«Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в работе психолога»

Тема: «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля»

в работе психолога»

 Дошкольное детство— важный период развития человека. В дошкольном возрасте под влиянием обучения и воспитания происходит интенсивное развитие всех познавательных психических процессов.

В период дошкольного возраста ребенок открывает для себя не без помощи взрослого мир человеческих взаимоотношений, разных видов деятельности. Движущими силами развития психики дошкольника являются противоречия, которые возникают в связи с развитием целого ряда его потребностей.

            Для того чтобы удовлетворять свои потребности, общаться, играть, учиться и трудиться, человек должен каким-то образом воспринимать мир, обращая при этом внимание на различные моменты или компоненты деятельности, представлять то, что ему нужно делать, запоминать, обдумывать, высказывать. Следовательно, без участия психических процессов человеческая деятельность невозможна.

            Более того, оказывается, что психические процессы не просто участвуют в деятельности, а развиваются и представляют собой особые виды деятельности. Актуальность выбранной мною темы заключается в том что, проблема познавательных процессов – одна из наиболее обширных в педагогике, так как, являясь индивидуально-психологической характеристикой человека, отражает очень сложные взаимодействия психофизиологических, биологических и социальных условий развития.

            Высокие требования современной жизни к организации обучения делают проблему развития психических познавательных процессов дошкольников особенно актуальной для поиска новых, более эффективных психолого-педагогических подходов. Многочисленные наблюдения и исследования психологов показали, что ребенок, не научившийся учиться и не овладевший приемами мыслительной деятельности в детском саду, в школе  обычно переходит в разряд неуспевающих.

Для введения в практику работы с дошкольниками инновационных методик и технологий, я как, педагог-психолог избрала практику Федерика Фребеля:

– дидактические материалы «ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ»,

-  игровые наборы Ф. Фребеля.

Наше дошкольное учреждение МДОУ Детский сад №5» участвовало в Грантовом конкурсе по программе «Здоровый ребенок» в 2018 году в номинации «Марафон здоровья» и стал обладателем Гранта в размере 26 000 рублей для приобретения игрового набора «Дары Фребеля» и методических рекомендаций к нему.

Цель проекта: Показать, что  игровые материалы «ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ»,  наиболее эффективны в начальном воспитании детей и в то же время развивают их внутренние потребности. Доказать, что игра для ребёнка — влечение, инстинкт;  основная его деятельность, стихия, в которой он живёт, она — его собственная жизнь.В игре ребёнок выражает свой внутренний мир через изображение внешнего мира.

Задачи проекта:

 - формирование познавательного интереса у детей;

 - сотрудничество детей и взрослых в разных видах деятельности;

 - развивать  у детей способность наблюдать, развивать  пространственное мышление, сенсорное восприятие, а также способствовать  развитию творческих способностей, развитию речи и зрительно-моторной координации.

- играя с детьми, знакомить их с геометрическими фигурами и телами;  числами;  учить сортировать, классифицировать, сравнивать, считать, складывать, составлять последовательности, вычитать - научить дошкольников решать логические задачи на разбиение по свойствам.

  -  способствовать  ускорению процесса развития у дошкольников - простейших логических структур мышления и математических представлений. Помочь  детям  успешно овладеть, в дальнейшем,  основами математики иинформатики.

Комплект методических пособий с игровым набором «Дары Фребеля» полностью соответствует с ФГОС ДО. Эстетичен, безопасен в использовании, предназначен  для организации как совместной деятельности взрослого и детей, так и самостоятельной игровой, продуктивной и познавательно-исследовательской. В нашем детском саду набор «Дары Фрёбеля» применяется с детьми старшего дошкольного возраста на групповых и индивидуальных занятиях с психологом, а так же в режимных моментах.

Ядром педагогики детского сада Фребель считал игру. Ф. Фребель был самым первым в истории экспертом в области образования, кто признал ценность детской игры и первым человеком, который создал образовательные материалы для детей – так называемые «дары Фребеля». Он создал свой собственный набор учебных материалов, адаптированных к особенностям восприятия детей. Этот набор учебных материалов он назвал «дарами». Его «дары» являются символическими элементами Вселенной, составленные из основных геометрических форм: шара, куба, цилиндра. Первоначально было всего шесть видов образовательных материалов. В настоящее время  встречается 14 модулей образовательных материалов Фребеля:

·Текстильные мячики;

·Основные тела;

·Куб из кубиков;

·Куб из брусков;

·Кубики и призмы;

· Кубики, столбики, кирпичики;

·Цветные фигуры;

·Палочки;

·Кольца и полукольца;

·Фишки;

·Цветные тела;

·Мозаика. Шнуровка;

·Башенки;

·Арки и цифры.

Пособия изготовлены из качественного натурального материала - дерева, каждый образовательный комплект упакован в отдельную деревянную коробку с номером.

Педагог может работать не только по методике, предложенной Фребелем, но и вправе проявить свое творчество и фантазию, продумать их интеграцию, дополнить их собственными заданиями.

Материалы Фребеля помогают детям воспринять абстрактные математические концепции, манипулируя с конкретными геометрическими фигурами. Материалы способствуют развитию умений: классифицировать, сортировать, сравнивать, выполнять по образцу, составлять логические цепочки, прикидывать, выполнять простейшие математические действия (сложение и вычитание).

Таким образом, я уверена, что эти дидактические материалы, или «дары», как поэтически назвал их Фридрих Фребель, способствующие развитию детской любознательности, креативности и умению решать проблемы, будут полезны детям и их родителям, а также интересны воспитателям.

Система воспитания по Ф. Фребелю, известна уже более двухсот пятидесяти лет, однако не перестала быть актуальной, и по сей день является инновационной технологией, потому что уникальна.

Используя «Дары Фребеля» в работе с детьми дошкольного  возраста, я учитываю не только особенности возраста, но и возможности каждого ребёнка в частности, а так же их желания, интересы. Дары Фребеля – это мобильный методический комплекс, который позволяет корректировать ход игры под желания и возможности ребёнка. Не зря говорят, всё новое – хорошо забытое старое!

Краткое описание документа:

Дошкольное детство— важный период развития человека. В дошкольном возрасте под влиянием обучения и воспитания происходит интенсивное развитие всех познавательных психических процессов.

В период дошкольного возраста ребенок открывает для себя не без помощи взрослого мир человеческих взаимоотношений, разных видов деятельности. Движущими силами развития психики дошкольника являются противоречия, которые возникают в связи с развитием целого ряда его потребностей.

Для того чтобы удовлетворять свои потребности, общаться, играть, учиться и трудиться, человек должен каким-то образом воспринимать мир, обращая при этом внимание на различные моменты или компоненты деятельности, представлять то, что ему нужно делать, запоминать, обдумывать, высказывать. Следовательно, без участия психических процессов человеческая деятельность невозможна.