Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование компьютерных технологий на логопедических занятиях
Презентация составлена учителем-логопедом МАДОУ Детским садом комбинированного вида № 56 Чумаковой М.В. для ММО учителей-логопедов
2 слайд
По сравнению с традиционными формами обучения дошкольников мультимедийные презентации обладают рядом преимуществ:
Презентация несет в себе образный тип информации,
понятный дошкольникам;
Позволяет представить обучающий и развивающий
материал как систему ярких опорных образов, наполненных
исчерпывающей структурированной информацией в
алгоритмическом порядке. В этом случае задействуются
различные каналы восприятия,
что позволяет заложить информацию в ассоциативном
виде в память детей;
использование новых не привычных приемов
объяснения и закрепления, тем более в игровой
форме, помогает развить произвольное внимание.
3 слайд
Предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес: движение, звук, анимация надолго привлекает внимание ребенка
Проблемные задачи, поощрение ребенка при их
правильном решении самим компьютером
являются стимулом познавательной активности детей
Ребенок приобретает уверенность в себе, в том, что он
многое может
Игровые обучающие программы приучают к
самостоятельности,
Игровые обучающие программы развивают навык
самоконтроля
4 слайд
В нашем детском саду создана медиатека по основным областям образовательно-воспитательного процесса с приоритетом в области «Коммуникация» по актуальным разделам логопедической работы:
Обследование речи
Активизация словаря
Формирование лексико-грамматических навыков
Коррекция звукопроизношения
Обучение детей звуко-буквенному анализу и синтезу
Формирование навыков правильного употребления предлогов
5 слайд
Электронное пособие «веселый лунтик» по теме предлоги
Форма материала:
презентация,
возраст детей от 5-7 лет
Актуальность выбранной формы
и темы:
оснащение развивающей среды
и обогащение методических
ресурсов специальных групп для
детей с нарушениями речи
новыми технологиями,
повышающими качество
коррекционной работы
Методический аспект:
презентации являются
вспомогательным материалом к
занятиям по теме «Предлоги»
в старшей и подготовительной
логопедических группах.
В презентацию включены
упражнения на составление
предложений с предлогами,
логическое образное мышление,
упражнения для развития
моторики глаз
6 слайд
ВЕСЕЛЫЙ ЛУНТИК
Составление предложений с предлогами
.
7 слайд
Лунтик спрятался под стол.
8 слайд
Лунтик спрятался в палатку.
9 слайд
В процессе использования компьютерных технологий на логопедических занятиях у детей наблюдается:
проговаривание
проблемных согласных
и гласных звуков
в игровой форме
использование пространственных предлогов в речи
пополнение активного и пассивного словаря
совершенствование грамматического строя речи
развитие положительной
мотивации у детей на
логопедических занятиях
преодоление нарушений
речи при дислалии,
дизартрии, заикании
10 слайд
Оформление презентации в качестве дидактического пособия
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к презентации «________________»
Полное наименование ОУ:
Форма материала: презентация
Целевая аудитория: педагоги, родители, дети
Актуальность выбранной формы и темы.
Цели создания :
Направленность развития деятельности: информационная
Методический аспект:
11 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 185 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чумакова Марина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.