Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Использование упражнений в индивидуальной работе по постановке и автоматизации звуков младших школьников
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Использование упражнений в индивидуальной работе по постановке и автоматизации звуков младших школьников

библиотека
материалов
использование упражнений в индивидуальной работе по постановке и автоматизац...
Проблема нарушений устной и письменной речи у детей начальной школы - одна из...
Цель учителя - устранить речевые дефекты и развить устную и письменную речь р...
Традиционнаяпрограмма(«Азбука» В.Г. Горецкого) 1) Во времядобукварногопериода...
IОшибки, обусловленныенесформированностьюфонематических процессов и слухового...
Мои действия для достижения цели и задач 1    При изучении каждой новой буквы...
Шутки-чистоговорки. Ло-ло-ро— у меня перо; ал-ал-ар — в бане пар; ла-ал-ал —...
Выбери и назови слова в которых звук [Р] звучит в начале слова: ракета помидо...
З Зь С Сь
З Зь
Полетела вверх ракета, Запустил Макар по свету Круг другой она дала И на ковр...
«Мышиное семейство» Мышь зовёт своих мышат На прогулку в детский сад, Заигра...
Физкультминутка (Придумал и провел ученик 1 класса Наливайко Павел) Села пчёл...
Результатом моей работы становится повышение успеваемости и качества знаний у...
Спасибо за внимание!
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 использование упражнений в индивидуальной работе по постановке и автоматизац
Описание слайда:

использование упражнений в индивидуальной работе по постановке и автоматизации звуков младших школьников Автор: Учитель начальных классов ГБОУ СОШ с. Ташелка Подувеева Наталья Анатольевна

№ слайда 2 Проблема нарушений устной и письменной речи у детей начальной школы - одна из
Описание слайда:

Проблема нарушений устной и письменной речи у детей начальной школы - одна из самых актуальных, поскольку письмо и чтение на начальных этапах обучения являются целью, а в дальнейшем – средством получения учащимися знаний. Так как школа перешла на работу по ФГОСу, то одним из важных механизмов требований стандарта являются планируемые результаты. УУД формируются в комплексе на всех уроках и занятиях по внеурочной деятельности, значит, такие занятия являются звеном этой цепочки.

№ слайда 3 Цель учителя - устранить речевые дефекты и развить устную и письменную речь р
Описание слайда:

Цель учителя - устранить речевые дефекты и развить устную и письменную речь ребенка до такого уровня, на котором он бы смог успешно обучаться в школе. Задачи учителя: 1. развивать внимание, память, мышление ребенка; 2.развивать общую и мелкую моторику, пространственное восприятие и т. д.; 3.воспитывать ребенка в процессе обучения; 4. коррекция нарушений развития устной и письменной речи обучающихся; 5.формирование предпосылок полноценного усвоения общеобразовательных программ; 6.развитие коммуникативных умений.

№ слайда 4 Традиционнаяпрограмма(«Азбука» В.Г. Горецкого) 1) Во времядобукварногопериода
Описание слайда:

Традиционнаяпрограмма(«Азбука» В.Г. Горецкого) 1) Во времядобукварногопериода речь делится на предложения, предложения - на слова, слова на слоги, затем проводится звуковой анализ каждого слога. Все сопровождается схемами. 2)При составлении схем, сопровождающихзвуко-буквенныйанализ и при обучении чтению существуют понятие «слог-слияние» (ло, на,руи т.д.) и схема, его обозначающая ( ). 3)Букварный период длится 14 недель, порядок изучения букв следующий: - гласныеа, о, и, у,ы, -частоупотребимыесогласные н,т,к,с,л,р,в, - гласные второго рядае,я,ё,юи гласнаяэвместе с оставшимися согласными буквами,ьиъзнаками. Дается название буквы («эн», «ша», «ка» и т.д.). 4) Письменные буквы изучаются сразу, параллельно с изучением печатных букв.

№ слайда 5 IОшибки, обусловленныенесформированностьюфонематических процессов и слухового
Описание слайда:

IОшибки, обусловленныенесформированностьюфонематических процессов и слухового восприятия. 1 Пропуски букв и слогов «бегмот» (бегемот), 2 Перестановки букв и слогов «онко»(окно), «звял»(взял), 3 Недописываниебукв и слогов «зелены» (зеленый),«забудились» ( заблудились). 4 Наращивание слов лишними буквами и слогами «катораые» (которые), «бабабушка» (бабушка), 5 Искажение слова «хабаб»(храбрый), «чуки» (щёки), «спеки»(с пенька), 6 Слитное написание слов и их произвольное деление «нас тупила»(наступила), «у стала»(устала). 7 Неумение определить границы предложения в тексте, слитное написание предложений «Мой отец шофёр. Работа шофёра трудная шофёру надо хорошо. Знать машину после школы я тоже. Буду шофёром» 8 Замена одной буквы на другую «мовоко»(молоко),«тёльпан»(тюльпан), 9 Нарушение смягчения согласных «малчики»(мальчики),«смали» (смяли), II.Ошибки,обусловленныенесформированностьюлексико-грамматическойстороны речи. 1 Аграмматизм «Саша и Ленасобираитцветы. Дети сидели на большими стулья. 2 Слитное написание предлогов и раздельное написание приставок «вкармане», «при летела», «подороге», «в зела»(взяла),

№ слайда 6 Мои действия для достижения цели и задач 1    При изучении каждой новой буквы
Описание слайда:

Мои действия для достижения цели и задач 1    При изучении каждой новой буквы даю четкую артикуляцию звука (как он произносится), особое внимание уделяю детям, которые не могут правильно произносить эти звуки. 2.    Заучиваю с детьми скороговорки, чистоговорки, стихотворения с контрольными звуками на уроках чтения, письма. 3.    Слежу за правильным произношением звуков детей. 4.    Даю упражнения на развитие фонематического слуха, предупреждая этим возникновение дисграфии.

№ слайда 7 Шутки-чистоговорки. Ло-ло-ро— у меня перо; ал-ал-ар — в бане пар; ла-ал-ал —
Описание слайда:

Шутки-чистоговорки. Ло-ло-ро— у меня перо; ал-ал-ар — в бане пар; ла-ал-ал — темный подвал; ли-ри-ли — купили сухари; ри-ли-ли — улицу мели; ле-ре-ре — метель в декабре; ер-ре-ле — катались на осле. Послушайте предложение и запомните: Суп надо солить. На пол не надо сорить. А теперь я начну предложение, а вы его закончите. Отвечает тот, до кого я дотро­нусь. Суп надо... На пол не надо... Игра «Не торопись, подумай, что не так». Серый вол (волк) голодный в лесу ходит злой, голодный. Течет ручей. На ветвях полно врачей. (Грачей)

№ слайда 8 Выбери и назови слова в которых звук [Р] звучит в начале слова: ракета помидо
Описание слайда:

Выбери и назови слова в которых звук [Р] звучит в начале слова: ракета помидор робот рука радуга барабан

№ слайда 9 З Зь С Сь
Описание слайда:

З Зь С Сь

№ слайда 10 З Зь
Описание слайда:

З Зь

№ слайда 11 Полетела вверх ракета, Запустил Макар по свету Круг другой она дала И на ковр
Описание слайда:

Полетела вверх ракета, Запустил Макар по свету Круг другой она дала И на коврик прилегла. Вертолёт как зверь рычит По всей группе пролетит, Соберёт со всех детей Много радости, идей.

№ слайда 12 «Мышиное семейство» Мышь зовёт своих мышат На прогулку в детский сад, Заигра
Описание слайда:

«Мышиное семейство» Мышь зовёт своих мышат На прогулку в детский сад, Заигрались мышки в норке Для друг друга сделав горки. И пошила мама-мышь Много сереньких штанин Малыши шалят, играют, Но штаны не одевают. Не хотят малышки-мышки Одевать свои штанишки, Без штанов им хорошо Кувыркаться на все сто!

№ слайда 13 Физкультминутка (Придумал и провел ученик 1 класса Наливайко Павел) Села пчёл
Описание слайда:

Физкультминутка (Придумал и провел ученик 1 класса Наливайко Павел) Села пчёлка на цветок: Жу-жу-жу! Хорош медок! Полечу, всем расскажу И на чай их приглашу! Фонетическая зарядка: -Как жужжит шмель? Как поют комарики? Как шипит змея? Логопедическая зарядка для языка: « Покатать карамельку», « Почесать языком верхние, нижние зубы»

№ слайда 14 Результатом моей работы становится повышение успеваемости и качества знаний у
Описание слайда:

Результатом моей работы становится повышение успеваемости и качества знаний у школьников, имевших на начало учебного года речевые нарушения. Очень много предметных умений, которые развиваю у учеников (развитие фонематического слуха, словообразование, грамматического строя речи , связной речи). Если у ребёнка есть речевая проблема, то она отразится в комплексной работе, которую провожу в 1 и 2 полугодии. Работая по развитию речевых умений я вижу личностный рост ребёнка.

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров95
Номер материала ДВ-572597
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх