Инфоурок Биология Другие методич. материалыИсследовательская работа "Что скрывает имя птицы?"

Исследовательская работа "Что скрывает имя птицы?"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Исследовательская работа Что скрывает имя птицы.doc

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 « ИСТОМИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

БАЛАХНИНСКОГО РАЙОНА  НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ.

 

 

 

 

 

Научное общество учащихся

 

 

 «Что скрывает имя птицы?»

 

Выполнила Ильина Виктория,

ученица 6 класса

                                                                 Научный руководитель:                                                                               Шпилевская Е.В.,

учитель биологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Балахна, 2014 г.

Содержание.

                                                            Стр.

Введение ………………………………………………………………………….3

Глава 1 Обзор литературы

1.1       Общая характеристика класса птиц………………………………………4

1.2       Птицы Нижегородской области….……………………………………….5

1.3       За что птицы получили свои названия?…………………………………..9

Глава  2  Практическая часть.

2.1    Опрос среди учащихся школы………………..………………………….16

2.2    Результаты изучения имен птиц Нижегородской области…………….18

Выводы и заключение…………………………………………………………...19

Список литературы………………………………………………………………20

Приложения.……………………………………………………………………..22

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

        Птицы везде – над вами, вокруг вас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на речке, и в горах. Птиц в природе очень много. Только в России их насчитывается более 760 видов. Чтобы только посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Но тех, которые живут в лесу или в парке неподалеку от вашего дома, надо знать. В этом актуальность работы.

       Птицы – это тайна и красота. Птицы – друзья нашего детства. О птицах сложены прекрасные стихи и песни, легенды и сказки. Без птиц нам не обойтись. Невозможно даже представить нашу Землю без птиц!

Меня заинтересовали вопросы:

1.           Кто такие птицы?

2.           Самые известные птицы Нижегородской области?

3.                 Многие птицы имеют интересные названия. Почему  они так называются?                                                                                                                        На эти и другие вопросы я решила  найти ответы самостоятельно.                                Это определило цель моей работы: изучить происхождение слов – названий птиц Нижегородской области.                                                                                                       Для достижения цели я поставила следующие задачи:

1.         Провести опрос среди учащихся школы по теме работы.

2.         Изучить познавательную и энциклопедическую литературу о птицах и названиях птиц.

3.         Проанализировать данные исследовательской работы, сделать выводы.

Объект исследования -   птицы.

Предмет исследования: названия птиц Нижегородской области.

Гипотеза. Предположим, что названия птиц не могут быть случайными…

Методы исследования: анализ и синтез, сравнение, социологический опрос, статистический обработка, наблюдение.

Глава 1 Обзор литературы.

1.1 Общая характеристика класса птиц.

Птицы (лат. Aves) — класс теплокровных яйцекладущих позвоночных животных, представители которого характеризуются тем, что тело их покрыто перьями и передние конечности видоизменены в органы полёта — крылья (виды, которые не летают, имеют недоразвитые крылья). Изначально строение тела птиц приспособлено к полёту, хотя в настоящее время существует много видов нелетающих птиц. Для передвижения по твердому субстрату птицам служат задние конечности — ноги. Таким образом, птицы, в отличие от всех других наземных позвоночных, животные двуногие.

Ещё одним отличительным признаком птиц является также наличие клюва. Причем, клювы  разные, в зависимости от пищи, которую употребляют птицы.

Размножаются они путем откладывания яиц. Передние конечности у птиц превращены в крылья с очень хорошо развитыми маховыми перьями, значительно увеличивающими рабочую поверхность крыла и обеспечивающими парение в воздухе, чему также способствуют рулевые перья хвоста, определяющие высокую маневренность птиц в полете.

Пищу глотают не пережевывая. Очень важные функции выполняют мешки, расположенные между внутренними органами птицы. При выдохе, когда использованный воздух выталкивается наружу, в легкие из воздушных мешков поступает чистый, с большим содержанием кислорода, воздух. Так обеспечивается «второе дыхание», которое характерно только для птиц.

 Температура тела птиц достигает 450. Глаза крупнее, чем у млекопитающих. Хорошо развит слух, но очень плохо – обоняние и осязание. Разнообразие в устройстве клювов и большая подвижность, позволили птицам добывать различные корма.

Среди птиц имеется большая группа насекомоядных. Ряд видов ведет хищнический образ жизни, питаясь другими животными. Другие приспособились к добыванию рыб.

Одни виды обитают только в лесах; другие – в полях и степях; третьи заселяют побережья рек и озер и теснейшим образом связаны с водной средой; четвертые приспособились к жизни около человека.

На сегодняшний день на Земле обитает более 9792 различных видов, в том числе на территории России — 657 гнездящихся видов, а всего на территории страны отмечено 789 видов, включая 125 видов, гнездование которых не показано, что делает их наиболее разнообразной группой надкласса четвероногих. Птицы населяют все экосистемы Земного шара от Арктики до Антарктики.

Велико значение птиц в природе и жизни человека:  они уничтожают огромное количество насекомых – вредителей, способствуют расселению семян растений, дают вкусное, богатое витаминами мясо. Многие хищные птицы в больших количествах поедают вредных грызунов.

Все это говорит о том, что изучение птиц - дело большое и весьма важное.

Наука, изучающая птиц, называется орнитология.

 

1.2  Птицы Нижегородской области.

 

В классе птиц выделено около 30 отрядов. В Нижегородской области встречаются 293 вида птиц.  Они относятся к 19 отрядам. Гнездятся в Нижегородской области представители 17 отрядов.

Важнейшие отряды птиц Нижегородской области.

Самый крупный из них отряд воробьинообразных. Он включает разные виды жаворонков, воробьев, ласточек, трясогузок, скворцов, ворон, сорок, дроздов. Наиболее многочисленны воробьинообразные в лесах. Птицы от очень мелких до средних размеров, разнообразного облика, строения и окраски. Некоторые виды украшены однотонно и даже тускло, другие – очень ярко. Большинство ведут древесный образ жизни, часть представителей отряда освоила открытые ландшафты. Имеют сложно устроенную нижнюю гортань, что позволяет  им издавать чрезвычайно разнообразные звуки. У большинства певчих воробьинообразных есть более или менее сложные песни, свойственные только данному виду птиц.   В период гнездования они живут парами, строят искусные гнезда. Птенцы появляются на свет голыми, беспомощными.

К отряду ржанкообразных относятся вальдшнеп, чибис, зуек, перевозчик и другие кулики — мелкие и средней величины птицы с длинными ногами и тонким длинным клювом. Живут они на заболоченных местах, по берегам рек и других водоемов. Кулики — выводковые птицы. Питаются они в основном беспозвоночными животными.

К отряду гусеобразных относятся гуси, утки, лебеди. Эти водоплавающие птицы имеют плотное оперение с развитым пухом, крупную копчиковую железу, плавательные перепонки между пальцами ног. Края широкого клюва с зубцами или с поперечными пластинками, образующими фильтрующий аппарат. Многие хорошо ныряют, добывая пищу со дна водоема.

Отряд курообразных (рябчики, тетерева, глухари, перепела, куропатки, фазаны) включает птиц с сильными ногами, приспособленными к разгребанию почвы или лесной подстилки при добывании корма, короткими и широкими крыльями, обеспечивающими стремительный взлет и непродолжительный полет. Ведут в основном оседлый или кочующий образ жизни. Курообразные — выводковые птицы. Птенцы питаются преимущественно насекомыми, червями и другими беспозвоночными, взрослые в основном растительноядны.

Отряд аистообразных (аисты, цапли, выпи) объединяет птиц средних и крупных размеров с длинной шеей и длинными ногами. Кормятся на сырых лугах, болотах или в прибрежных частях водоемов земноводными, мелкой рыбой, моллюсками. Гнездятся обычно колониями.

Отряд соколообразных включает соколов, ястребов, коршунов, орлов. У них сильные ноги с острыми загнутыми когтями, клюв, загнутый крючком, острое зрение. Крылья либо узкие, острые, способствующие быстрому полету, либо широкие, позволяющие парить в воздухе в поисках добычи. Птенцы у этих птиц вылупляются из яиц зрячие, покрытые густым пухом.

К отряду совообразные относятся филин, совы, неясыти, сычи. Это птицы от мелких до довольно крупных размеров. Большинство видов окрашено  в сероватые или буроватые тона, часто с продольными или поперечными пестринами, оперение очень мягкое , своеобразные жесткие перья образуют лицевой диск; у многих видов на голове заметны перьевые «уши ».У всех сов сравнительно большая  голова; клюв мощный, с острым, круто изогнутым крючком на конце и режущими краями. Голова очень подвижная, у некоторых видов может поворачиваться  на 270 градусов . Крупные глаза направлены вперед. Полет бесшумный, быстрый  и маневренный.

Все виды хищные; большинство ведет сумеречный и ночной образ жизни, некоторые активны  и в светлое время суток. Гнездятся  в дуплах, на земле, в старых гнездах врановых. Распространены во всех природных зонах  от тундр до пустынь.

К отряду дятлообразных относятся большой и малый пестрые дятлы, зеленый дятел, вертишейка. У них острый долотообразный клюв, длинный острый с зазубринами язык, упругие и загнутые в сторону опоры концы хвостовых перьев, ноги с двумя пальцами, направленными вперед, и двумя — назад, что позволяет хорошо удерживаться на стволах деревьев. Исключение составляет вертишейка, у которой прямой и слабый клюв, стержни хвоста неупругие. Дятлы — птенцовые птицы, дуплогнездники.

Экологические группы птиц

То или иное местообитание населяют птицы разных отрядов. В связи с приспособлением к жизни в сходных условиях у них развились сходные особенности строения и поведения, сформировались экологические группы птиц: птицы леса, птицы болот, пресных водоемов и их побережий, птицы открытых пустынно-степных пространств, птицы открытых воздушных пространств, дневные хищники.

Птицы леса живут в пространствах, ограниченных деревьями и кустарниками. В таких условиях у них развивались приспособления к быстрому взлету и точной посадке на ветви, лавированию между деревьями (укороченные широкие крылья, довольно длинный хвост).

Мелкие птицы, кормящиеся в основном в кронах деревьев и кустарников (синицы, корольки), имеют тонкие и острые клювы, цепкие с острыми коготками пальцы ног. У дятлов и некоторых воробьинообразных (пищух и поползней) жесткие с острыми вершинами перья хвоста, довольно крепкий клюв, короткие ноги с цепкими пальцами, способствующими удержанию на стволах деревьев при добывании пищи. У птиц нижнего яруса леса (глухари, тетерева, рябчики) развились приспособления к питанию на земле.

Птицы болот, побережий и открытых участков пресных водоемов. Одни из птиц этой группы (цапли, выпи, аисты) обычно кормятся на болотах, сырых лугах, в прибрежной части водоемов. У них длинная шея, тонкие длинные ноги. Птицы, добывающие пищу на открытых участках водоемов (утки, чирки, гуси), имеют плотное оперение, сильно развитый пух и подкожный слой жира, развитую копчиковую железу, короткие ноги с плавательными перепонками, широкий клюв с цедильным аппаратом.

Птицы открытых воздушных пространств — ласточки (деревенская, городская, береговая), стрижи — большую часть активной жизни проводят в воздухе. Стремительному полету этих птиц способствуют длинные узкие крылья, сильно развитые грудные мышцы, выемчатый хвост — руль при полете. На лету они ловят насекомых широко раскрывающимся ртом.

Дневные хищники (орлы, соколы, ястребы, коршуны) живут в различных местах обитания — в лесах, горах, на равнинах. Любого дневного хищника можно узнать по крепкому крючковидному клюву, мощным ногам с крепкими пальцами и загнутыми когтями.

1.3  За что птицы получили свои названия?

Названия птиц не возникают случайно. Народ часто обращал внимание на какой-то достаточно характерный признак, отличающий одну птицу от другой. Это внешний вид, крик, который издает птица, место ее гнездования, сходство с чем-либо и другие внешние и внутренние качества.

 Птица может получить название за голос, за песню, за то, как она кричит. Например, за что кукушка получила свое название? Конечно, за то, что она кукует, кричит: «Ку-ку! ку-ку!» Вы, вероятно, уже догадались, что кукушка сама подсказала людям, как ее называть. И это услышали не только русские. Во многих странах название «кукушка» звучит похоже на русское. Чехи, например, называют эту птицу «кукачка», болгары — «кукувйца», немцы — «кукук», французы — «куку», итальянцы—«кукуко». Все эти народы обратили внимание на один признак — крик кукушки, поэтому название этой птицы звучит очень похоже.

 Гуляя по лугу или полю, можно увидеть , как из травы взмывают птицы и как будто спрашивают: «Чьи вы? чьи вы?». Это чибис, он тоже получил название по крику.

А вот над болотом летит длинноклювая птица, да и клюв-то какой интересный, загнут вниз. Внимание: птица закричала. «Куулик... куулик!» И всем понятно, как ее зовут. Кулики бывают разные, большие и маленькие, потемнее и посветлее, у одних клюв длиннее, у других короче, и все они по-разному называются. Есть и другие названия, в которых отражены особенности птичьих голосов, например: чайка, чиж, щегол, дрозд, гагара, удод, скворец.

Внешний вид птицы (цвет «костюма», необычный клюв, хвост) тоже может стать признаком, важным при выборе названия. Так были названы рябчик, зеленушка, горихвостка, клест. Окраска оперения помогает птицам прятаться от врагов. Вот, например, что пишет Виталий Бианки о рябчике: «У него перо — невидимка. Самого защитного цвета в лесу — пестрого. Все в серых, да черных, да рыжих рябинках. В лесу-то ведь все кругом в глазах так и пестрит». Зеленушка вся зеленая, с серым оттенком на спине и желтым по бокам. Горихвостка так названа за свой интересный хвост. Красного цвета, он все время подрагивает. Поэтому и, кажется, что хвост вспыхивает огоньком, как будто горит.

Название птицы клест произошло от старого русского слова клестить, что значит «сжимать, сдавливать, стискивать». Клюв у этой птицы загнут крест-накрест, он как будто сжат, сдавлен. От слова клестить произошло и слово клещи. Их передняя часть тоже сжата, сдавлена.

Некоторые птицы получили название в соответствии с тем, чем они питаются. Ясно, что мухоловка питается мухами, и не просто склевывает их на земле, а ловит, на то она и мухоловка. Небольшую крапчатую ворону (она поменьше серой) в Сибири зовут кедровка, а в средней полосе России, где нет кедровых орешков, но есть немало других орехов, эту же птицу называют ореховка. И тоже понятно почему.

Есть птицы, получившие название за свое поведение. Вертишейка (ее называют и по-другому: вертиголовка, крутиголовка) вьет гнездо в дупле. А если кто-то захочет полакомиться ее маленькими птенчиками? О, эта птичка сумеет защитить свое потомство в случае опасности. Она вытягивает шею и шипит, как змея, так что у желающих познакомиться с ней поближе пропадает всякая охота. Кому хочется встретиться со змеей?!

Название трясогузка тоже говорит о поведении птицы, которая постоянно покачивает хвостом. Живут эти птицы около воды. Бегут волны, потряхивает хвостиком птичка. Попробуйте ее заметить, если все перед глазами колышется.

Может ли послужить основой для названия птиц место их жительства? Да, может. Камышовка (или камышевка) всю жизнь проводит в камышах и прилетает она к нам только тогда, когда вода у берегов зарастает камышом. Ласточка-береговушка не умеет лепить гнезда, как это делают ее сестры — касатки. Береговушки роют норки-гнезда в высоком берегу реки. И «костюм» у них под стать тем местам, где они устраивают гнезда, — бурый.

Важным для выбора птичьего имени может оказаться не только место, но и время. Так, снегирь прилетает к нам вместе со снегом и живет всю зиму, а весной отправляется на север.

Зарянка... Это имя очень подходит к птичке, которая песней встречает утреннюю и вечернюю зори, когда солнце уже село или еще не взошло.

Или вот еще название — зяблик. Почему же так называется эта птица? Потому что зябнет? Так ли? Оказывается, зяблик совсем не зяблик, он не боится холода и прилетает ранней весной, когда еще на полях лежит снег. Да и улетает поздней осенью, в холодное, «зяблое», как говорят в народе, время. Потому, что эта птица прилетает и улетает в зяблое время, и назвали ее зябликом.

Как видно, названия птиц появились не случайно. Люди обращали внимание на какой-нибудь признак и по этому признаку давали название.

По стволу дерева быстро передвигается маленькая серая птичка - пищуха. На пути она обшаривает каждую щелку, каждую трещинку, вытаскивая оттуда насекомых и их личинки. При этом она все время тихонько попискивает.

Вот выплывает из камыша черная птица - лысуха. Медлительная, ленивая. Ростом она с утку. На лбу у нее блестит светлая кожистая пластинка, поэтому издали птица кажется лысой.

За что люди так обидели птицу, назвав ее глухарем? А может, он и правда глухой? Когда глухарь поет, или, как говорят, токует, он действительно не слышит постороннего шума. В это время и подкрадываются к нему охотники. Но как только смолкла песня глухаря, стой, замри: птица чутко прислушивается. Все тихо. Снова токует глухарь, снова спешит к току охотник.

Но не всегда люди придумывали новые названия для птиц. Могло быть и по-другому. Если птица своим внешним видом, своим поведением походила на какой-нибудь знакомый предмет, то ее могли назвать так же, как и этот предмет. Так у слова появлялось новое значение.

Хохлатую синицу зовут гренадером (гренадеркой). За хохолок она и получила свое название. Он похож на украшение головного убора солдат-гренадеров. Был в царской армии особый род войск — гренадеры, отборные воинские части, служить в которых считалось почетным.

Небольшого кулика называют перевозчиком, хотя он никого не перевозит. Живет эта птица всюду по берегам рек и любит перелетать с одного берега на другой. За эту привычку и зовут птицу перевозчиком.

Бывают и названия-ошибки. Небольшую серовато-бурую птичку назвали козодоем. Неужели она умеет доить коз? Да нет! Птичка днем скрывается, а с наступлением темноты вылетает на охоту. Возвращается вечером стадо в деревню, из-под ног животных вылетают вспугнутые насекомые, а птичка тут как тут. Рот у нее огромный, как сачок. Много мошкары попадает туда. Да и слепни, мухи, комары, которые так тревожат скот, не минуют этой ловушки. Люди думали, что птичка прилетает коз доить. Из-за этих глупых выдумок прогоняли полезную птицу. А козодою молока не надо, ему насекомых подавай. Но все-таки он так и остался козодоем.

Но таких названий-ошибок немного. Птицы, звери, насекомые, рыбы получили свои имена по самым разным признакам. Речную утку сероватого цвета называют шилохвость. Как вы уже догадались, это прозвище она получила за длинные средние перья хвоста. За этот острый хвост в разных местах нашей страны ее называют по-разному: шилень, острохвостка, шилохвостка. Хотя названия и разные, но все они даны по одному признаку — острому хвосту.

Названия шилень, шилохвостка, острохвостка — это названия-синонимы. Одна и та же птица названа разными словами. А бывает так, что одной и той же птице дают разные названия по разным признакам. Мы упоминали о птице зарянке, название которой дали за то, что она песней встречает и провожает зарю. Так эту же птичку за желтовато-красный, малиновый нагрудничек называют еще и малиновкой.

Может быть, вы слышали, что чибиса иногда называют луговкой потому, что живет эта птичка чаще всего на лугу. Трясогузку называют также плиской за ее незатейливую песенку: «Плись, плись, плись». Птицу лысуху в Астраханской области называют чиновник. Оперение у лысухи черное. В старое время чиновники носили черный костюм, а на фуражке кокарду. Ходит лысуха медленно, лениво, как важный чиновник в черной одежде, а бляшка (кожистый нарост на голове), за которую птица получила первое имя, вполне заменяет кокарду. Чиновник, да и только!

Самую маленькую птичку наших лесов называют королек. На голове у нее желтые перышки, как золотая корона. Маленький — вот и королек, будь побольше, был бы королем. А в народе его называют гвоздиком. Очень меткое название! Подлинно гвоздик: во всякую щелку, куда б ни спрятались мошки и паучки, пролезет его остренький носик. Да и ростом с гвоздик.

Бывает не два, а три-четыре названия, и каждое характеризует птицу с какой-то одной стороны. Среди каменистых осыпей, скал и просто в кучах камней, а то и в каменных заборах или трещинах каменных стен устраивает свое гнездо маленькая серенькая птичка — каменка. Птичку так назвали по «месту жительства». За тревожный крик «чек-чек, чек-чек, чек-чек» пичуга получила другое имя — чеканчик. Каменка-чеканчик — птичка осторожная. Стоит пройти мимо того места, где она свила гнездышко, каменка тут как тут. Беспокойно «чекает», перелетает с места на место вдоль дороги, по которой идет человек, как бы провожая его. За это каменка получила еще одно название — попутчик. А все это объясняется очень просто: птичка тревожится за свое гнездо и провожает человека до тех пор, пока не увидит, что ее потомство в безопасности.

Нерусскими по происхождению являются названия некоторых птиц. Например, в средней полосе России водятся две длинноносые птицы — бекас и вальдшнеп. Бекас — так назвали птицу французы за ее длинный клюв. Клюв — по французски «бек», а отсюда и бекас. Из Франции это название перекочевало к нам. Другое название — вальдшнеп — пришло к нам из немецкого языка. Оно означает «лесной бекас» (немецкое «вальд» означает «лес»). Значит, вальдшнеп — родной брат бекаса, но место для жилья он выбрал другое — лес. А бекасу и в болоте хорошо! Не зря же говорят: «Всякий кулик свое болото хвалит». Но причем тут кулик! А при том, что и бекас и вальдшнеп из породы куликов, у обоих длинные ноги и длинные носы, только у вальдшнепа он загнут вверх.

Итак, чтобы лучше узнать о происхождении названий, надо внимательно приглядываться к поведению, привычкам братьев наших меньших. Надо чаще обращать внимание на внешний вид, внутренние качества птиц, животных, насекомых. Название животных, растений возникают не случайно!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 2  Практическая часть.

2.1 Опрос среди учащихся школы.

Для того чтобы выяснить что знают ребята о птицах, я провела анкетирование среди одноклассников и учеников 5 класса. На мои вопросы согласилось ответить 15 человек.

На первый вопрос «Кто такие птицы?»  5 человек ответили, что птицы -это животные, еще 5 человек добавили, что они умеют летать. Еще 4 человека указали, что птицы это животные, у которых есть крылья, оперение и клюв. Один ученик уточнил, что птицы это животные, которые умеют радовать людей.

Отвечая на второй вопрос «Что у них общего?», большинство указали - крылья (12 чел.), перья (10 чел.), клюв (7 чел.), несут яйца (4 чел.). Кроме этого ребята отметили, что у птиц есть цепкие лапки и хвост (по 3 чел.), они питаются червячками и образуют семьи (по 1 чел.).

Следующий вопрос, который я задавала ребятам «Чем различаются птицы?». Большинство отметили различия в форме или размерах птиц (9 ч.), цвете (9 ч.). По 4 человека указали особенности образа жизни, местообитания и  питания. 5 человек отметили, что птицы имеют разные названия, имена.

Когда я попросила ребят назвать самых известных птиц Нижегородской области они указали : голубь (12), ворона (11), воробей (10), синица (10), снегирь (8), дятел (8), галка (7), чайка (7), грач (6), сорока (6), кукушка (5), цапля (4), поползень (4), свиристель (4), сова (4), дрозд (3), утка (3), ворон (2), зяблик (2), ласточка (2), стриж (2), глухарь (2), скворец (2), чиж (2), сойка (2), еще указали трясогузку, щегла, иволгу, тетеревятника.

Для того чтобы узнать,  что ребятам известно о происхождении названия птиц я предложила ответить на вопрос «Знаете ли вы откуда у птиц такое имя?».  9 человек указали, что происхождение названий некоторых птиц им известно (например, у снегиря и кукушки).  4 человека предположили, что имя птиц связано с повадками или поведением птиц. Двое затрудняются ответить на этот вопрос.

Последний вопрос, «По каким признакам признаки получили свое название?». Ребята указали следующие признаки: по голосу (6), на примере снегиря по времени прилета (5) или от слова «снег»(5), особенности поведения (4), по цвету (2) или пище, которую едят птицы (2).

Проанализировав результаты анкетирования можно сделать следующие выводы:

1.           Мои сверстники знают, что птицы -  это животные, приспособленные к полету. У них есть крылья, перья и клюв,  размножаются, откладывая яйца.

2.           Птицы различаются по особенностям строения, окраске, образу жизни и местообитаниям, по способу питания. Птицы еще различаются по именам.

3.           Большинство опрошенных ребят  знают происхождение названия птиц. Но указали только два примера (снегирь и кукушка). Названия других птиц они объяснить не смогли.

4.           Среди признаков, по которым даются имена птицам были указаны голос (крик), особенности поведения, время прилета, цвет оперения и пища, которую употребляют птицы.

Ответы ребят помогли дальнейшему моему исследованию

 

 

 

2.2  Результаты изучения  имен птиц Нижегородской области.

В ходе своего исследования я познакомилась с несколькими словарями. Например, "Толковым словарем живого русского языка" В. И. Даля, "Этимологическим словарем русского языка" М. Фасмера,  «Кратким этимологическим словарем русского языка» Н.М. Шаинского и                  Т.А. Бобровой, «Школьным этимологическим словарем русского языка» этих же авторов.

Я изучила происхождение имен 91 птицы. Полученные данные  занесла в таблицу (см. приложение)

Проанализировав результаты исследования, я пришла к выводу, что названия многих птиц даны:

1.     по крику, песне, издаваемой птицей - 33 птицы (36%)

2.     по внешнему виду – 22 птицы (24%)

3.     по способу передвижения или поведению – 14 птиц (15%)

4.     месту обитания – 10 птиц (11%)

5.     по тому, чем питаются – 9 птиц (10%)

6.     времени прилета  – 3 птицы (3%)

          

 

 

 

 

 

 

Выводы.                                                                                                                                Проведя свое исследование, я пришла к следующим выводам:

1.     птицы - это многочисленная и разнообразная группа животных, приспособленных к полету.

2.     в Нижегородской области встречается 293 вида птиц, относящихся к 17 отрядам, и разным экологическим группам.

3.     изучив имена 91 птицы,  и проанализировав результаты исследования, я пришла к выводу, что происхождение их имеет различную природу.

4.     признаки, по которым  птицы получили свои названия:

·        по крику, песне, издаваемой птицей - 33 птицы (36%)

·        по внешнему виду – 22 птицы (24%)

·        по способу передвижения или поведению – 14 птиц (15%)

·        месту обитания – 10 птиц (11%)

·        по тому, чем питаются – 9 птиц (10%)

·        времени прилета  – 3 птицы (3%)

Заключение.

Во - первых,  мое исследование показало, что названия птиц появлялись не случайно.  Таким образом, гипотеза моя подтвердилась. Люди обращали внимание на какой-нибудь характерный признак птицы  и по этому признаку (или сразу на несколько признаков одновременно) давали название. В них и внимание, и радость встречи, и счастье открытия!

Во- вторых, в ходе своего исследования я нашла ответы на многие вопросы. Я прочитала много энциклопедической, научной и художественной  литературы, в том числе и словари. Узнала значение непонятных мне слов, провела опрос среди учащихся по теме исследования, узнала многое о птицах. Я поняла, что нужно всегда очень внимательно относиться к природе, к ее звукам, к ее красоте, к чтению любого произведения, так как только наблюдательность и вдумчивое чтение позволит сделать новые открытия.

Список используемой литературы:

1.      Бака С.В., Киселева Н.Ю., Новикова Л.М. «Ключевые орнитологические территории Нижегородской области», Н.Новгород, экологический центр «Дронт», 2004.

2.      Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 1-4. М.,1955.

3.      «Птицы Европейской России. Полевой определитель», М.: «Алгоритм», 2000.

4.      Пузанов И.И., Козлов В.И., Кипарисов Г.П. «Позвоночные животные Нижегородской области». Н. Новгород, 2005.

5.      Рахманов А.И. «Птицы – наши друзья, - М.- Росагропромиздат, 1989.

6.      Шаинский Н.М., Боброва Т.А. Этимологический словарь русского языка. – М.: Прозерпина, 1994.

7.      Школьник Ю.К. Птицы. Полная энциклопедия /Ю.К. Школьник. – М.: Эксмо, 2013. 

8.      «Энциклопедия для детей. Птицы и звери», М.: «Аванта», 2002.

Интернет - ресурсы:

http://www./patiks.ru>txt/ru03.shtml

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Результаты опроса школьников.

Вопрос №1.  Кто такие птицы?

                                      

 

 

 

 

 

 

Вопрос №2. Что у них общего?

                                    

 

 

 

 

 

 

 

Вопрос №3. Чем различаются птицы?

 

 

 

 

 

 

 

Вопрос № 4. Назовите самых известных птиц Нижегородской области.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вопрос № 5. Знаете ли вы откуда у птиц такое имя?

 

 

 

 

 

 

 

 

Вопрос № 6. По каким признакам птицы получили свое название?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Названия птиц.

 

Название птицы

Объяснение названия птицы

 

 

Названия по внешнему виду

 

1

Зеленушка

 

Зеленое оперение, с серым оттенком на спине и желтым по бокам.

2

Горихвостка

так названа за свой интересный хвост огненно -красного цвета, он все время подрагивает, поэтому  кажется, что хвост вспыхивает огоньком, как будто горит.

3

Малиновка

 

Оранжево - красная грудка

4

Рябчик

Оперение рябое сочетает в себе коричневые, серые и черные пестрины

5

Соловей

Невзрачный, серый «соловый» по-старинному цвет оперения.

6

Лазоревка

 

В оперении имеет ярко-голубой цвет

7

Сизый голубь

птица имеет серо – голубое,  «сизое» оперение

 

8

Ворон

 

 Названы за черный, по-старинному вороной, цвет оперения

9

Ворона

Названы за черный, по-старинному вороной, цвет оперения

 

10

Галка

 

«Гал» по – древнерусски, «черный». А еще эти птицы громко кричат, «галдят»

11

Воронок, ласточка  городская

Верх тела черный «вороной». С металлическим отливом

12

Лунь

Имеет цвет луны, т.е. светло-серый, серебристый

 

13

Лысуха

На лбу светлое, кожистое пятно, поэтому кажется лысой.

14

Клест

Назван за клюв, напоминающий клещи. Клюв загнут, как будто сжат, а по – древнерусски «клестить» - сжимать.

15

Синица -гренадерка

птицу прозвали так за хохолок на голове - чем не султан из перьев на кивере гренадера

16

Дрозд

белобровик

Отличительной чертой является белая надглазничная полоса

17

Королек

Название птички королька тоже разъясняется как маленький король. На голове у нее желтые перышки, как золотая корона.

18

Шилохвость

Имеет длинные перья в хвосте

 

19

Бекас

так назвали птицу французы за ее длинный клюв. Клюв — по - французски «бек»

20

Щеголь

так кличут крупного кулика, который «переодевается» несколько раз в зависимости от сезона

21

Кулик Ходулочник

Имеет непропорционально длинные и тонкие ноги-ходули

 

22

Кулик – сорока

 

По окраске напоминает сороку, т.е. в оперении присутствуют белый и черный цвета

 

Названия по крику, издаваемому птицами

23

Кукушка

За «ку-ку», постоянно кукует.

 

24

Грач

от «гра», сравните диалектное «граять», каркать), по свежевспаханному полю расхаживает и «грачит».

25

Сорока

Получила название за характерное стрекотание.

 

26

Кряква

За характерный крик «кря-кря».

 

27

Чибис

Звукоподражание «Чьи вы -чьи вы, чи –би –чи -би»

 

28

Синица

«Зинь- зинь – зинь». Раньше называли «зиница», а затем «з» поменяли на «с».

29

Скворец

 

Звукоподражательное «сквор»

30

Глухарь

глухой становится, как токовать начнет: «тоо-тоок, то-ок».

31

Пеночка - теньковка

За характерный крик «тинь-тюнь, тинь-тюнь»

32

Лесной жаворонок,  юла

За характерный крик «юли-юли-юли»

33

Кулик веретенник

заслужил часть своего русского имени тем, что самец издаёт крик, похожий на «веретень».

34

Кулик

Фифи

Издает характерный посвист «фи-фи»

35

Веретенник

 

Звукоподражательное «вертен, вертен», обеспокоенный человеком издает крик «авдотья, евдотья» отсюда народное название авдотья

36

Луговой чекан

Издает тревожный крик «чек-чек»

 

37

Хохотунья

Крик этой птицы- хриплое «хао, хао», переходящий в хохот

38

Пищуха

Пищит, когда обследует кору на стволе дерева, издает очень тихие попискивания

 

39

Петух

Русское имя происходит от слова «петь»: старинным названием было «пет», старославянская форма - «петел». Сербы и хорваты именуют петуха - певац. Но самым пышным титулом наградили его французы: шантеклер, то есть певец утренней зари

40

Щегол

Древнерусское «щекотати» значило петь

 

41

Журавль

Предполагают, что первоначальным значением русского прозвища журавля было курлыка или крикун. Его сопоставляют с древнеиндийским «жарате», поет, зовет, и древневерхненемецким «кёрран», кричать.

42

Канюк

Имя  птицы производят от несохранившегося «кан», что означало звук, крик. Парящая птица издает жалобные крики, «конючит»

43

Кречет

Лежащее в основе имени древнее общеславянское «крек» означало хриплый крик.

44

Свиристель

от «свирест», визг, свист

 

45

Сыч

имя производят от слова «сыкать», шипеть. 

 

46

Филин

Русское имя филина (в диалектах сохраняется форма «квилин») восходит к «квилити»- плакать.

47

Сплюшка

Издает монотонный, меланхолический, приятный крик «сплю…сплю…сплю…»

48

Выпь

Название ее восходит к той же древней основе, что и в словах «вопль», «вопить». Голос у птицы настолько громок (в передаче - «у-трумб»), что его даже сравнивают с ревом быка

 

49

Перепел

русское имя птицы рассматривается как древнее звукоподражание: изначально было «пелепел».

Крик перепела «переводят» либо как «подь полоть», либо как «спать пора».

50

Удод

От звукоподражательного «уд». Довольно громкий крик его ближе всего к «уп-уп-уп», но его передают и иначе: «худо тут, худо тут».

51

Дрозд

слово «дрозд»  звукоподражательное: от «тро» в первоначальном «трозд».

52

Варакушка

происходит от родственного ворковать

 

53

Завирушка

от древнерусского слова, обозначающего «врать, дразнить»; эта птица умеет подражать голосам других видов

54

Пересмешка

Издает звуки, подражая другим видам

 

55

Сверчок

Издает звуки, похожие на стрекот насекомых сверчков

 

Названия по способу питания, характеру корма.

56

Мухоловка

питается мухами, и не просто склевывает их на земле, а ловит их в воздухе

57

Кедровка (ореховка)

питается семенами кедра, ели, причем она заготавливает себе корм на зиму. Там где нет кедра, птица использует другие орехи (лещину)

58

Рябинник

Питается, в основном, плодами рябины

 

59

Неясыть

церковнославянского ненасытный, прожорливый

 

60

Осоед

Питается осами, шмелями и другими насекомыми

 

61

Тетеревятник

Охотится на тетеревов, рябчиков, уток, голубей

 

62

Перепелятник

Охотится на перепелов и мелких воробьиных птиц

 

63

Змееяд

Питается змеями и ящерицами

 

64

Козодой

коз доит. Только это неправда. Не умеет эта птичка коз доить. А рядом с козами она летает потому, что насекомые вокруг коз вьются, вот козодой этих насекомых своим сачком-клювом и ловит: и слепней, и мух, и комаров.

 

Названия по месту обитания

65

Крапивник

живет в крапиве и напоминает ее цветом.

66

Камышевке

живет в камышах

 

67

Овсянка

Живет в овсах, и цветом со спелый овес

 

68

Подорожник

предпочитает селиться рядом с дорогой.

 

69

Травник

(Кулик )

предпочитает вить гнезда, жить не на деревьях, а в траве

70

Пастушок

(Кулик )

рядом со стадами коров, овец всегда, словно пасет животных.

71

Поручейник

(Кулик )

Населяет пойменные луга с болотцами, ручьями       и старицами

72

Ласточка – береговушка

 роет норки-гнезда в высоком берегу реки.

73

Каменка

Живет среди каменистых осыпей, скал и просто в кучах камней, а то и в каменных заборах или трещинах каменных стен устраивает свое гнездо

74

Вальдшнеп

название пришло к нам из немецкого языка. Оно означает «лесной бекас» (немецкое «вальд» означает «лес»).

 

Названия по способу передвижения, поведению.

75

Вертишейка

Вертит шеей

76

Трясогузка

 постоянно на бегу хвостиком подрыгивает, трясет «огузком»

77

Дятел

от древнего слова, которое потом дало слово «долбить», он долбит дерево

78

Зимородок

При наступлении зимы и замерзании большинства водоемов они скапливаются у не успевших замерзнуть, служа показателем наступившей морозной зимы

79

Воробей

Любит воровать крошки, семечки,  и люди кричат «Вора бей!»

80

Перевозчик

(Кулик)

Живет эта птица всюду по берегам рек и любит перелетать с одного берега на другой. За эту привычку и зовут птицу перевозчиком.

81

Нырок

Ныряют при добывании пищи или спасаясь от неприятеля

 

82

Стриж

Не хвост у стрижа, а  словно ножницы. Не летает, а воздух «стрижет»

 

83

Ласточка

В общеславянском языке слова «ласта», летунья. Ну а «ласточка» - уменьшительно-ласкательная форма от этого «ласта»

84

Ястреб

В основе имени видят не сохранившееся древнее слово «астр» - быстрый.

85

Вьюрок

Птица юркая; существует украинское «вьюрковатый» - проворный, бойкий.

86

Цапля

Имя птицы образовано от глагола «чапати», который у украинцев означает медленно идти. Если же добираться до самой-самой подоплеки, то окажется, что этот глагол производный от звукоподражательного «чап» (представьте чавкающий звук, получающийся при ходьбе по грязи, по болоту).

 

87

Поползень

Птичка поползень отличается тем, что запросто лазает по деревьям или по скалам как вверх, так и вниз головой.

88

Зарянка

Поет на заре

 

 

Название по времени прилета

89

Снегирь

От тюркского «сниг» - красногрудый. Появляется у нас со снегом.

90

Зяблик

Прилетают ранней весной и потому нередко испытывают на себе малоприятное воздействие возвратных заморозков.

91

Пеночка - весничка

Прилетает в середине апреля

 

 

Результаты исследования.

Признаки, по которым  птицы получили свои названия:

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Что скрывает имя птицы?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 235 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.03.2017 1760
    • RAR 243.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шпилевская Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шпилевская Елена Викторовна
    Шпилевская Елена Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 22597
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 329 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 557 человек

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 142 человека

Мини-курс

Финансовый анализ

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек