Исследовательская работа Рудименты человеческого тела

       Муниципальное образовательное учреждение «Средняя Школа №71»

Итоговый исследовательский проект

«Рудименты человеческого тела»

Проект выполнил ученик 11А класса

Борзов Валерий

Руководитель проекта

Горбачева Мария Львовна

г. Ярославль 2024 год

Содержание

Введение………………………………………………………………………… 3

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ……………………...…………………... 5

1.1 Когда и как появились первый человек…………………………………… 5

1.2 Рудименты – доказательства эволюционного развития …………………. 8

1.3 Рудиментарные органы человека и их характеристика…………………... 9

Глава 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ……………………………………..……. 20

2.1 Постановка целей и задач исследования .………………………………... 20

2.2 Классификация рудиментарных органов человека……….………………21

2.3 Изучение распространенности рудиментарных частей тела на примере зуба мудрости среди родственников и друзей (анкетирование) …………… 24

2.4 Результаты исследования и их анализ……………………………………..26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………27

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….28

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….29

Введение

    Вопрос о происхождении человека всегда интересует людей и представляет большой научный интерес. Проблемой возникновения и развития человека – занимает целый ряд наук. Эта проблема является одной из актуальных на сегодняшний день. Решив проблему происхождения человека, можно было бы решить многие проблемы человечества, такие как генетические болезни, бессмертие и другие.

    В процессе эволюции организм человека видоизменился. Различные органы меняли свое назначением или вообще исчезали, поскольку уже не было необходимости в них. Однако, даже сейчас, в 21 веке мы можем наблюдать самое явное свидетельство теории эволюции – рудименты практически у любого человека.

Предмет исследования – человек.

Объект исследования – рудименты.

Цель исследования: выяснить значение рудиментарных органов человека.

Задачи исследования:

1.     Узнать, что такое рудименты.

2.     Узнать, какие органы человека можно отнести к рудиментарным органам.

3.     На основе изученного материала классифицировать рудиментарные органы.

4.     Выявить распространённость рудиментарных частей тела на примере зубов мудрости среди своих родственников и друзей (анкетирование).

5.     Анализировать результат и подвести итоги выполненной работы.

Гипотеза: я считаю, что рудиментарные органы человека – признаки эволюционного развития.

Для реализации поставленных задач, я использовал следующие методы:

- анкетирование (родственников);

- изучение литературы по данной теме;

- анализ собранного материала.

Практическая значимость работы.

   1) Собранный мною материал может быть использован на уроках окружающего мира, истории, биологии и во внеклассной работе.

   2) Разработанные вопросы анкеты позволяют увидеть существенные перестройки  зубной системы и, в частности, рудимента зуба мудрости.

  3) Разработанная памятка по уходу за зубами мудрости, поможет людям минимизировать дискомфорт в полости рта и избежать проблем.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1.1   Когда и как появился первый человек.

    Многие ученые считают, что человек как биологический вид появился в Африке более 200 тысяч лет назад. С тех пор он продолжал дело своих предков и успешно развивался. Человечество размножалось так успешно, что в Африке места стало не хватать. Люди стали заселять Азию, Европу и, перейдя по суше, которая была вместо нынешнего Берингова пролива, в Америку, успешно расселились и там. В 1924 году в Южной Африке были найдены останки человекообразной обезьяны, более похожей на человека, чем какая-либо из ныне живущих. Череп принадлежал молодой обезьяне лет четырех от роду. Зубы ее поразительно похожи на человеческие. Обезьяну назвали австралопитеком. Слово австралопитек в переводе означает «южные обезьяны». Начиная с середины тридцатых годов нашего столетия поиски в Южной Африке, почти ежегодно давали интересные результаты. В древних пещерах нашли много черепов, зубов и костей австралопитеков.

Древнейшего человека открыл английский археолог и антрополог Луис Лики (1903-1972 гг). В 1960 г. В Олдувайском ущелье в Африке он нашел фрагменты костей и челюсть с зубами, которые принадлежали неизвестному до того времени человекообразному существу. Рядом были примитивные орудия труда.

    Недавнее открытие израильских ученых останков первобытного человека в пещерах около аэропорта Бен-Гурион может заставить пересмотреть африканскую теорию происхождения современного человека. Новые доказательства несостоятельности данной гипотезы приводят археологи из университета Тель-Авива, которые утверждают, что человек разумный Homo sapiens бродил по территории современного Израиля еще 400 000 лет назад. На сегодняшний день это самые ранние свидетельства существования современного человека. Это важнейшее открытие было сделано в пещере Кезем (Qesem Cave) не далеко от Рош Хайина (Rosh Ha`ayin).

   Первые раскопки в пещере проводились еще в 2000 году. Анализ 8 человеческих зубов, найденных в пещере, провели израильские профессора Ави Гофер и Израиль Хершковиц и доктор Райн Баркай совместно с группой иностранных ученых.

    Результаты анализа, который включал компьютерную томографию и рентгенограмму, показывают, что зубы, найденные в пещере, аналогичны зубам современного человека. Они тоже соответствуют находкам, возраст которых составляет примерно 100 000 лет, обнаруженным в пещерах у Кармеля и в Нижней Галилее у Назарета. Исследователи считают, что возраст самой пещеры Кезем составляет 400 000 – 200 000 лет. Раскопки в пещере все еще продолжаются, и археологи надеются найти факты, которые подтвердят уже высказанные предположения, и расширят наше представление о развитии человечества и появлении современного человека.

Кем были предки человека.

    Многие ученые утверждают, что человек произошел от доисторических предков, которые жили на Земле миллионы лет назад. Ранними предками людей исследователи считают небольших пушистых зверьков, живших около 200 миллионов лет назад. Эти существа очень медленно эволюционировали.

    Около 30 млн. лет назад предки человека уже были обезьяноподобными животными. Мысль о том, что человек произошел от обезьяны, принадлежит английскому естествоиспытателю 19 века Чарльзу Дарвину. Ученый считал, что предками человека являются первобытные человекообразные обезьяны. Сторонники этой теории, сравнивая строение тела человекообразных обезьян и первобытного человека отмечают их сходства.

   Еще в 1929 году английский анатом Артур Кейз определил у человека 1065 признаков , из которых 312 свойственны только человеку, 396 – человеку и шимпанзе, 385 – человеку и горилле, 354 – человеку и орангутангу, 117 – человеку и гиббону, 113 – человеку и другим низшим обезьянам (примерно пополам узконосым и широконосым), 17- человеку и полуобезьянам. Из приведенных данных видно, какое сходство тела у высших приматов, т.е. обезьян и человека.

    То, что человек произошел от животных, точнее, от предка, общего с современными человекообразными обезьянами, свидетельствует и генетическое сходство человека и шимпанзе. По разным оценкам оно составляет 95-99 процентов, т.е. человек генетически отличается от шимпанзе всего лишь на 1-5 процентов, и группы крови у человекообразных обезьян и человека практически совпадают.

    Около 5 млн. лет назад предками современного человека, по-видимому, были обезьяны, рост которых составлял 1 метр 25 см. жили они на равнинах, питались ягодами, листьями и небольшими животными. Со временем они научились создавать и применять различные орудия. Палеонтологам обнаружено огромное количество древних стоянок людей, в которых были найдены орудия наших предков, кости съеденных ими животных.

   На нашей планете примерно от 2 до 5 млн. лет назад обитало несколько видов человекообразных обезьян.

   Около 3 млн. лет на Земле появились первые люди. Они не умели обрабатывать землю и пользоваться каменными орудиями. Много тысячелетий жили в пещерах, добывали пропитание охотой. Развитие человекообразных обезьян на нашей планете шло во многих местах. Есть и другие подобные находки в Индии и Грузии. А раньше в тропических лесах, возможно, жили и другие высшие и низшие обезьяны. Изучая различные находки, ученые до сих пор не могут прийти к общему мнению, каким же образом древние млекопитающие стали людьми.

   Есть научные доказательства общности происхождения человека и животных:

1)    Анатомическое сходство: общность плана строения органов и систем органов.

2)    Эмбриональное сходство: на ранних этапах зародыш человека трудно отличить от зародышей других позвоночных животных. Очень долго сохраняется сходство зародышей человека и обезьяны. Специфические (видовые) человеческие особенности возникают лишь на самых поздних стадиях развития.

3)    Рудименты – органы, находящиеся в редуцированном состоянии вследствие утраты функции. Рудиментов в теле человека около 90: копчиковая кость (хвостовые позвонки); складка в уголке глаза (остаток мигательной перепонки); тонкие волосы на теле (остаток шерсти); отросток слепой кишки – аппендикс и др.

4)    Атавизмы – органы, утраченные в процессе эволюции предковыми формами, но появившиеся у отдельного организма (одной особи): хвостатость, обильный волосяной покров на лице и теле, многососковость, сильно развитые клыки и др.

1.2 Рудименты - доказательство эволюционного развития

    Эволюция – это очень длительный исторический процесс, который невозможно непосредственно наблюдать на протяжении ограниченного времени. Жизнь одного человека и существование человечества в целом несоизмеримы по временному масштабу с эволюционными преобразованиями на нашей планете.

    Эволюция по теории Дарвина представляет собой процесс естественного формирования живых организмов в природе. Важным анатомическим доказательством эволюции служат рудименты и атавизмы.

    Важным анатомическим доказательством эволюции служат рудименты и атавизмы.

    Рудименты – это органы, которые человек унаследовал от предков, но они не выполняют своей прежней роли.

     К рудиментам относят зачатки мышц хвоста, которые обнаруживаются в 10% случаев, часть этих мышц к третьему месяцу утробного развития образуют мышцу, поднимающую задний проход. Кизс установил, что все рудиментарные хвостовые элементы формируются из хвостового отдела человеческого зародыша с его 8-11 позвонками в период от 5 до 8 недель утробного развития. Из зачаточных хвостовых позвонков к моменту рождения остается около четырех, и срастаются они между собой только лишь к 30 годам, а с крестцом – в возрасте 40-60 лет.

Ушная раковина у многих людей также обладает рудиментарным образованием – дарвиновым бугорком, который находится на верхнезаднем внутреннем крае завитка. Этот бугорок представляет собой видоизмененный, завернувшийся и не до конца вошедший в состав завитка раковины остроконечный край уха человеческого плода (на шестом месяце утробного развития ухо плода человека похоже на ухо макаки).

Рудиментарные образования встречаются и в других отделах человеческого тела: в мускулатуре, скелете, мозгу, внутренних органов. Рудиментарные органы помогают установить путь филогенеза и доказывают действие естественного отбора, удаляющего ненужный признак. Этот факт подтверждается результатами исследований в области эмбриологии, сравнительной анатомии и физиологии.

1.3 Рудиментарные органы человека и их характеристика

    Наличие рудиментарных органов является одним из доказательств теории эволюции Чарльза Дарвина, многие годы наблюдавшим за животным миром прежде, чем прийти к революционному умозаключению. Такие части тела напрямую подтверждают родственные связи между вымершими и современными представителями планеты, помогая установить путь исторического развития организмов.                Естественный отбор, служащий основой эволюционной теории, удаляет ненужные признаки, совершенствуя другие.

    Рудиментарные органы закладываются еще во внутриутробном состоянии и сохраняются на всю жизнь в отличие от так называемых провизорных (временных) органов, которые есть только у зародышей. Вопрос о том, какая роль рудиментов в жизни того или иного организма и что, собственно, считать таковыми, все еще остается довольно сложным для физиологов.

    К рудиментарным органам человека относятся следующие:

- мышцы, двигающие ушные раковины;

- зубы мудрости (по два на каждой челюсти – крайние справа и крайние слева);

- червеобразный отросток слепой кишки, более известный как аппендикс;

- копчик;

- пирамидальная мышца живота;

- кадык (встречается только у мужчин, у женщин на этом месте гортани лишь может быть слаборазвитый выступ);

- эпикантус, так называемые полулунные складки: это полупрозрачные листки слизистой оболочки глаза находятся непосредственно во внутреннем углу и плохо заметны;

- третье веко;

- гусиная кожа или мурашки;

- бугорок Дарвина;

- подошвенная мышца и др.

    Рассмотрим более подробно, некоторые из них. Представляю вашему вниманию макеты, на которых изображены рудименты. Макет головы сделан с моей головы, путем снятия слепка и заливки гипсом. Модель нижней челюсти с зубами мудрости принадлежит моему папе. Все остальные макеты были приобретены в интернет- магазинах.

Копчик

    Копчик – это продолжение нашего позвоночника. (см. Рис. 1)

 Его еще называют хвостовой костью, так как это на самом деле оставшаяся часть хвоста, который мы когда-то имели. Раньше хвосты людям служили для равновесия, но, когда человек стал прямоходящим, он перестал быть нужен и постепенно исчез.

    Копчик — это нижний отдел позвоночника, который состоит из трех или пяти сросшихся позвонков. Несмотря на рудиментарный характер, копчик является довольно важным органом (как и другие рудименты, которые, хоть и утратили большую часть своего функционала, все еще остаются весьма полезными для нашего организма). Передние отделы копчика необходимы для прикрепления мышц и связок, которые участвуют в функционировании органов мочеполовой системы и дистальных отделов толстого кишечника.  Помимо того, к копчику прикрепляется часть мышечных пучков большой ягодичной мышцы, которая отвечает за разгибание бедра. А еще копчик нужен нам для того, чтобы правильно распределять физическую нагрузку на таз.  

    В истории известны случаи рождения людей с хвостами. Немало таких детей в Индии, которые почитаются как посланники богов. Но все же это просто аномалия, связанная с генетикой человека. Иногда дети рождаются с несколькими лишними позвонками на копчике, т.е. маленьким хвостиком. Никаких отрицательных последствий для здоровья человека подобные атавизмы не несут, хотя, разумеется, в Средневековой Европе таких детей чаще убивали вместе с матерями, как отродий сатаны.

Рис.1. Копчик.

Аппендикс

    Аппендикс (синоним: червеобразный отросток) – придаток слепой кишки, начальной части толстой кишки. (см. Рис. 2) Аппендикс – важная часть иммунной системы человека. Располагается между толстым и тонким кишечником. Раньше, когда человек был преимущественно вегетарианцем, этот орган помогал усваивать большое количество клетчатки. Нашим предкам аппендикс помогал переваривать грубую пищу и, конечно, играл очень важную роль в функционировании всего организма.

    В среднем длина придатка слепой кишки у человека составляет около 10 см, ширина – всего 1 см. но и сегодня этот орган вовсе не так бесполезен. Предполагается, что он служит своеобразным резервуаром для размножения полезных бактерий. Серьезную пищеварительную функцию он, правда, давно не выполняет, зато выполняет защитную, секреторную и гормональную функции. По статистике у каждого 20 человека на земле этот бесполезный воспалившийся орган удален.                           

    У травоядных позвоночных животных аппендикс крупнее и очень хорошо развит. Его основная задача: помогать животным переваривать большие объемы пищи растительного происхождения.

Рис. 2. Аппендикс

Ушные мышцы

    Ушные мышцы представляют собой мышцы головы, окружающие ушную раковину. (см. Рис. 3) Ушные мышцы (точнее, то, что от них осталось) – это классический пример рудиментарных органов. Это и понятно, ведь люди, которые умеют двигать ушами, встречаются довольно редко – куда реже, чем люди, которые бы не имели копчика, аппендикса и т. п. рудиментов. Функции, которые выполняли ушные мышцы у наших предков, вполне понятны: разумеется, они помогали шевелить ушами для того, чтобы лучше слышать приближающегося хищника, соперника, сородичей или добычу. Существует всего четыре вида таких мышц: передняя, задняя, верхняя и височно-теменная ушная мышца.

Рис.3. Ушная мышца.

Зубы мудрости

Зуб мудрости – 8 зуб в зубном ряду, третий моляр (всего их 4), обычно прорезываются в возрасте 17-25 лет (иногда позже, реже раньше, иногда не прорезываются – остаются ратинированными). (см. Рис. 4) Зуб мудрости называют самым бесполезным из всех бесполезных органов человека.

Считается, что зубы мудрости называют так, потому что они появляются значительно позже остальных зубов, в возрасте, когда умственное развитие человека считается совершенным, и начинается развитие мудрости человека. Наши челюсти не рассчитаны на этот дополнительный зуб, поэтому появляется дискомфорт и боль. Все заканчивается походом к стоматологу.

    В свое время зубы мудрости были необходимы нашим предкам, но после того, как рацион питания значительно изменился (уменьшилось потребление твердой и жесткой пищи, люди стали употреблять еду, подвергшуюся термической обработке), а объем мозга увеличился – зубы мудрости решительно «отказываются» вписаться в наш зубной ряд. По другой версии, зуб мудрости вырастает уже в зрелом возрасте потому, что у наших далеких предков к этому времени оставалось мало зубов. Таким образом, зуб мудрости восполнял пустое пространство от выпавших зубов. Ведь известно, что зубы могут немного смещаться в челюсти. Возможно, так древний человек и его предки могли жить с зубами без использования медицины.

Рис.4. Зубы мудрости

Пирамидальная мышца живота

    Пирамидальная мышца живота — это парная треугольная мышца переднего отдела живота, которая вместе с прямой мышцей живота образует переднюю брюшную стенку. (см. Рис. 5) Имеет очень небольшие размеры, а по внешнему виду напоминает небольшой треугольник из мышечной ткани. Эта мышца имеет значение только у сумчатых животных. У многих людей она отсутствует вовсе. У тех же, кто является счастливым обладателем этой мышцы, она натягивает так называемую белую линию живота.

Рис. 5. Пирамидальная мышца живота.

Эпикантус

    Эпикантус – часть складки верхнего века у внутреннего угла глаза, в большей или меньшей степени прикрывающая слезный бугорок. (см. Рис. 6) Этот рудимент характерен для монголоидной расы (или, например, для африканских бушменов – самого древнего народа на планете, потомками которого, по сути, мы все и являемся). К слову, именно благодаря этой складке и создается эффект «узких» монголоидных глаз. Причины возникновения эпикантуса точно не известны. Но большинство исследователей склоняются к версии о том, что кожная складка на верхнем веке возникла вследствие природных условий проживания человека – к примеру, в условиях суровых холодов или, напротив, пустынь и жаркого солнца, когда эпикантус призван защищать глаза. 

Рис. 6. Эпикантус

Гусиная кожа или мурашки

    «Гусиная кожа» — это небольшие пупырышки у основания мелкого волосяного покрова на коже человека, которые возникают непроизвольно в случаях, когда организму холодно или же человек испытывает сильное эмоциональное возбуждение. (см. Рис. 7) Эффект мурашек нам дают мышечные волокна. Они крепятся у волосяных луковиц. Для животных эти мышцы, бесспорно, играют важную роль. В холодное время года животные вздыбливают шерсть, чтобы сохранить больше тепла. Также они используют этот эффект как защитный механизм, чтобы казаться визуально больше в глазах соперника. Но вот как это помогает людям неизвестно. Нашим скудным и еле заметным волосяным покровом вряд ли кого напугаешь. Да и чтобы согреться, мы уже давно пользуемся одеждой.

Рис. 7. Гусиная кожа

Третье веко

    Третье веко – это прозрачная пленка, расположенная у внутренних уголков глаз. (см. Рис. 8) Вы можете заметить у себя остатки третье века, которое считается остаточной частью внутренней мембраны. Нельзя точно утверждать, что это совсем ненужный орган для человека. Наше третье веко служит своеобразным жгутом для плавного поворота глаз, так же это фильтр для слезной жидкости. Третье веко хорошо развито у животных, особенно у птиц и рыб. Людям этот орган не нужен, а вот у кошек он активно развит, глаза птиц защищает от пыли и крокодилам помогает видеть в воде.

Рис. 8. Третье веко

Бугорок Дарвина

    Дарвиновым бугорком называют небольшую выпуклость на верхней части ушной раковины. (см. Рис. 9) Своим названием эта анатомическая структура обязана тому, что Чарльз Дарвин упомянул ее в своей работе «Происхождение человека и половой отбор» как пример рудимента. При этом сам Дарвин назвал его вулнеровской верхушкой в честь английского скульптора Томаса Вулнера, который обратил внимание на наличие этого образования, работая над скульптурой Пака. У современного человека это рудиментарное образование встречается с частотой всего 10%, но оно есть у большинства млекопитающих и у некоторых приматов. Раньше такая форма ушной раковины помогала нам лучше улавливать звуки. Сейчас нам такая функция не нужна, но вот бугорок остался. За его формирование отвечает определенный ген, но и он не дает стопроцентной гарантии появления бугорка Дарвина.

Рис. 9. Бугорок Дарвина

Подошвенная мышца

    Подошвенная мышца – это рудиментарная мышца, которая начинается от бедренной кости и коленного сустава и прикрепляется к пяточному сухожилию. (см.Рис.10) У человека она не развитая и слабая, так как мы ее не используем. Обезьяны с помощью этой мышцы поднимают ногами различные предметы, поэтому она у них развита. Подошвенная мышца настолько редко нами используется, что у 9% людей она вообще отсутствует. Это значит, что со временем она и вовсе исчезнет у всех людей. У спортсменов, акробатов и тех людей, которые по каким-то причинам не могут пользоваться руками, эта мышца развивается. Так что не такая уж это и бесполезная мышца.

Рис. 10. Подошвенная мышца

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

                              2.1 Постановка целей и задач исследования

Цель исследования: выяснить значение рудиментарных органов человека.

Задачи исследования:

1.     Узнать, что такое рудименты.

2.     Узнать, какие органы человека можно отнести к рудиментарным органам.

3.     На основе изученного материала классифицировать рудиментарные органы.

4.     Выявить распространённость рудиментарных частей тела на примере зубов мудрости среди своих родственников и друзей (анкетирование).

5.     Анализировать результат и подвести итоги выполненной работы.

Для реализации поставленных задач, я использовал следующие методы:

- изучение литературы по данной теме;

- анкетирование (родственники и друзья);

- анализ собранного материала.

Практическая значимость работы.

1) Собранный мною материал может быть использован на уроках окружающего мира, истории, биологии и во внеклассной работе.

   2) Разработанные вопросы анкеты позволяют увидеть существенные перестройки  зубной системы и, в частности, рудимента зуба мудрости.

  3) Разработанная памятка по уходу за зубами мудрости, поможет людям минимизировать дискомфорт в полости рта и избежать проблем.

2.2 Классификация рудиментарных органов человека

    Рудиментарный орган – действительно обязательный признак, сопутствующий эволюционному развитию живых существ. Исходя из изученного мной материала, я решил проанализировать все рудиментарные органы и классифицировать их, разделив условно на две группы:

1.     Действительные рудименты.

2.     Ошибочные рудименты.

    Действительные рудименты: аппендикс, эпикантус, копчик, зубы мудрости, волосяной покров на теле, ушные мышцы, пирамидальная мышца живота, гусиная кожа, бугорок Дарвина и др.

    Ошибочные рудименты: соски и молочные железы у мужчин (никогда не существовало животных, у которых самцы выкармливали бы детенышей молоком), миндалины, аденоиды, желчный пузырь, селезенка, вилочковые железы, щитовидная железа.

    Первую группу действительных рудиментарных органов можно еще разделить условно на три группы. (см. Табл. 1)

1 группа - бесполезные, лишенные определенной функции.

2 группа – рудименты, выполняющие незначительную функцию, которая была присуща органу на соответствующем историческом этапе его развития.

3 группа – рудименты, изменившиеся морфологически и выполняющие новые, важные функции в организме человека.

Таблица 1. Классификация действительных рудиментарных органов.

1 группа	2 группа	3 группа
Рудименты, бесполезные, лишенные определенной функции	Рудименты, выполняющие незначительную функцию, которая была присуща органу на соответствующем историческом этапе его развития	Рудименты, изменившиеся морфологически и выполняющие новые, важные функции в организме человека
Зуб мудрости Ушные мышцы Гусиная кожа Бугорок Дарвина Волосяной покров	Пирамидальная мышца живота Эпикантус Третье веко Подошвенная мышца	Аппендикс Копчик

Рассмотрим важные функции третьей группы. (см. Табл. 2)

Таблица 2. Классификация третьей группы рудиментарных органов

Рудиментарный орган	Важные функции
Копчик	1. Распределение нагрузки Благодаря этому «отростку» человек успешно садится, встает, совершает различные движения. Играет важную роль в опорно- двигательной системе, при родах, в работе половых органов и толстого кишечника, мочевыделительной системе и репродуктивных органов.
Аппендикс	Важный орган иммунной системы, место размножения и хранения полезных кишечных бактерий. Выполняет: 1. Защитную и барьерную функцию; 2. Секреторную функцию 3. Иммунологическую функцию 4. Гормональную функцию 5. Влияние на вегетативную нервную систему.

    Как видно из данной таблицы, некоторые рудиментарные органы выполняют даже не одну, а несколько важных функций. Некоторые из них вступают в работу только в определенные моменты жизни организма, например, в критических ситуациях, некоторые работают только на определенных стадиях развития организма.

    Рудиментарные органы как органы с утраченным или сильно ослабленными функциями никакого влияния на жизнедеятельность организма человека не оказывают. Но в некоторых случаях рудиментарные органы могут быть причиной заболеваний.

    Возможно, в будущем у человека совсем не останется рудиментов, но это произойдет не раньше, чем через сотни тысяч, а то и миллионы лет. Однако кто знает, будет ли к тому времени вообще существовать человечество?

2.3 Изучение распространенности рудиментарных частей тела на примере зубов мудрости среди родственников и друзей

    Данная исследовательская работа выполнялась мною в течение года в Ярославской и Ивановской областях. Одним из этапов этой работы было изучение распространенности зубов мудрости среди моих родственников и друзей методом анкетирования.

    В анкетировании приняли участие 20 человек, среди них 7 мужчин и 13 женщин. По возрасту респонденты распределились следующим образом: до 25 лет – 6 человек из них 3 женщины и 3 мужчин. От 26 лет – 14 человек из них 10 женщин и 4 мужчины.

    Было проведено анкетирование на наличие зубов мудрости в зубном ряду у респондента. (См. приложение 1)

    Изучение распространенности рудиментарных частей тела, а именно зубов мудрости, путем анкетирования показало, что и у мужчин, и у женщин число прорезавшихся зубов в возрастной группе более 26 лет значимо выше, чем в группе до 25 лет. (см. Табл. 3). Это свидетельствует о том, что в настоящее время происходит смещение сроков прорезывания зубов мудрости на более поздние сроки.

Пол	Возрастные группы	Количество прорезавшихся восьмерок
Женщины	До 25 лет	От 0 до 3 зубов мудрости
	От 26 лет	От 1 до 4 зубов мудрости
Мужчины	До 25 лет	От 0 до 2 зубов мудрости
	От 26 лет	От 1 до 4 зубов мудрости

Таблица 3. Возрастные и половые различия в количестве прорезавшихся зубов.

2.4 Результаты исследования и их анализ

    В связи с полученными данными по анкетированию на наличие зубов мудрости, можно сделать выводы, что количество людей с одним зубом мудрости составляет 35% опрошенных, наличие двух зубов мудрости у 25% респондентов, 3 зуба мудрости имеют 15 % людей, прошедших анкетирование, 15% опрошенных имеют все четыре зуба мудрости, и 15% респондентов не имели никогда зубов мудрости. (см. Рис 11)

Рис. 11. Результаты анкетирования.

    Результаты анкетирования показывают нам то, что в настоящее время происходят существенные перестройки зубной системы и, в частности, зуба мудрости. Для полного исчезновения 8х зубов необходимы большие промежутки времени сопоставимые с временами эволюции живых систем.

    В связи с полученными данными по анкетированию, мною была разработана памятка по уходу за зубами мудрости (Приложение 2). Эта памятка будет полезна людям, у которых еще только режутся зубы мудрости, и тем людям, у которых уже имеются восьмерки.

    Правильный уход за зубами мудрости поможет минимизировать дискомфорт и избежать проблем.

Вывод.

1) Влияние пола на прорезывание третьего моляра в работе не выявлено.

2) Наблюдается смещение сроков прорезывания зубов мудрости в более поздние сроки.

3) У современного человека происходит рудиментация третьего моляра, у некоторых людей восьмые зубы не прорезываются совсем.

4) Со временем зубы мудрости могут полностью исчезнуть.

Копчик, зубы мудрости, разнообразные неиспользованные мышцы и т.д. – все это дает представление о том, как жили наши предки раньше. Наш организм всегда имеет доказательства эволюции в наглядных примерах.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На основании проведенного исследования, можно сделать следующие выводы:

- я считаю, что достиг поставленной цели: в ходе работы я выяснил значение и роль рудиментарных органов человека.

- моя гипотеза подтвердилась, что все обнаруженные рудименты – это признаки, соответствующие определенному этапу развития эволюции.

- рудиментарные органы могут сохранятся на протяжении долгого периода времени, постепенно редуцируясь и разрушаясь в дальнейшем из-за мутации.

Я узнал, что такое рудименты и нашел ответ – какие органы человека можно отнести к рудиментарным органам. Рудиментарный орган – обязательный признак, сопутствующий эволюционному развитию живых существ.

В результате работы выяснилось, что рудиментарные органы выполняют не одну, а несколько важных функций. Некоторые из них вступают в работу только в определенные моменты жизни организма, например, в критических ситуациях, а некоторые работают только на определенных стадиях развития организма. Рудиментарные органы, как органы с утраченными или сильно ослабленными функциями никакого влияния на жизнедеятельность организма человека не оказывают. В некоторых случаях рудиментарные органы могут быть причиной заболеваний.

Вероятно, в будущем у человека совсем не останется рудиментов, но это произойдет не раньше, чем через сотни тысяч, а то и миллионы лет.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алексеев В.П. Палеоантропология земного шара и формирование человеческих рас. Палеолит. М., 1978.

2. Алексеев В. П. Человек. Эволюция и таксономия (некоторые теоретические вопросы). М., 1985.

3. Энциклопедический словарь юного биолога. Составитель Аспиз М. Е. Издательство «Педагогика», Москва, 1985.

4. Биология в интернете http://learnbioloju.narod.ru

5. Алексеев В.П. Возникновение человека и общества // Первобытное общество. М., 2007. 5-48.

6. Источники Интернета.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Анкета

Анкета для взрослого населения по наличию зубов мудрости.

Уважаемые респонденты!

Просим Вас принять участие в исследовании: «Рудименты человеческого тела». Результаты будут использованы в обобщенном виде, свою фамилию указывать не нужно. Вам необходимо поставить любой знак напротив выбранного Вами ответа. Просим обратить внимание на то, что удаленный зуб в стоматологии считать, как прорезавшимся. Благодарим за участие.

1. Ваш пол

А) Мужской

Б) Женский

2. Ваш возраст

А) До 25 лет

Б) От 26 лет

3) Формирование зубочелюстной системы

А) Прорезались все 4 зуба мудрости

Б) Прорезались только 3 зуба мудрости

В) Прорезались только 2 зуба мудрости

Г) Прорезался только 1 зуб мудрости

Д) Отсутствие зубов мудрости

Приложение 2

Памятка

по уходу за зубами мудрости

1. Регулярная гигиеническая чистка.

Зубы мудрости требуют такой же регулярной чистки, как и остальные зубы. Используйте специальную зубную щетку и зубную пасту с фтором для тщательной чистки. Обратите особое внимание на задние поверхности зубов мудрости.

2. Используйте зубную нить.

Зубы мудрости могут быть труднодоступными для чистки. Используйте зубную нить или межзубные щетки, чтобы удалять пищевые остатки и налет между зубами.

3. Медленно и осторожно.

Если у Вас начинают прорезываться зубы мудрости и это вызывает дискомфорт, не торопитесь. Медленно и осторожно жуйте пищу, избегая жевания на стороне, где прорезываются зубы мудрости.

4. Обратитесь к стоматологу.

Если у Вас возникают проблемы с зубами мудрости, такие как интенсивная боль, воспаление или отек десен, обратитесь к стоматологу. Он проведет обследование и решит, нужно ли удалить зубы мудрости.