Исследовательская работа учащихся по теме "Физика и кошки"

• 1 слайд

  Исследовательская работа на тему: «Робототехника».
  Выполнили ученики 7 Б класса:
  Конюхов Матвей,
  Матвеева Александра,
  Мамаева Валерия.
  Преподаватель:
  Предеина Татьяна Адольфовна.
  МБОУ «СОШ №3» г. Корсаков
  

• 2 слайд

  Актуальность:
  Эта тема на данный момент актуальна тем, что в нашем обиходе появилась «разумная техника» способная выполнять, то, что может и чего не может человек.
  Цели исследования:
  Получить информацию о прошлом и будущем робототехники;
  Узнать о роли роботов в современном мире;
  Выяснить актуальность темы среди одноклассников.
  Задачи проекта:
  Узнать что такое «робот», что из себя представляет;
  Изучить историю роботосоздания;
  Узнать какие роботы существуют на данный момент, и какие функции они выполняют;
  Ответить на вопрос: «Нужны ли роботы в будущем?»;
  Выпустить буклет «Роботы в жизни человека»;
  Научиться творчески, работать в группе, научиться осуществлять поиск и подбор необходимой информации.
  

• 3 слайд

  Робот (чеш. робот, от робота — подневольный труд или роб — раб) — автоматическое устройство, созданное по принципу живого организма.
  Что означает слово «Робот»?
  

• 4 слайд

  Прообразами роботов были фигуры, созданные арабским учёным и изобретателем Аль-Джазари (1136—1206). Так, он создал лодку с четырьмя механическими музыкантами, которые играли на бубнах, арфе и флейте.
  

• 5 слайд

  Чертёж человекоподобного робота был сделан Леонардо да Винчи около 1495 года. Неизвестно, пытался ли Леонардо построить робота.
  

• 6 слайд

  Французский механик и изобретатель Жак де Вокансон создал в 1738 году первое работающее человекоподобное устройство (андроид), которое играло на флейте. Он также изготовил механических уток, которые, как говорили, умели клевать корм и «испражняться».
  

• 7 слайд

  Слово «робототехника» было впервые использовано в печати Айзеком Азимовым в научно – фантастическом рассказе «Лжец», опубликованном в 1941 году.
  

• 8 слайд

  Робот Shakey .
  

• 9 слайд

  Промышленные роботы.
  

• 10 слайд

  Разработка компании Sony — собачка Aibo.
  

• 11 слайд

  По мнению многих ученых, будущее робототехники – нанороботы.
  

• 12 слайд

  Ноги робота.
  

• 13 слайд

  Механизм подъёма руки.
  Локтевой сустав.
  

• 14 слайд

  Голова и туловище
  робота.
  Палец руки робота.
  

• 15 слайд

  Медицинские роботы.
  

• 16 слайд

  
  
  Unimation Puma 200 и робот Da Vinci.
  

• 17 слайд

  Бытовые роботы.
  Робот пылесос и робот «нянька».
  

• 18 слайд

  Боевые роботы.
  

• 19 слайд

  Asimo (сокращение от Advanced Step in Innovative MObility) — робот-андроид.
  

• 20 слайд

  QRIO («Quest for cuRIOsity», изначально назывался Sony Dream Robot или SDR) — разработанный компанией Sony двуногий робот-андроид.
  

• 21 слайд

  Киробо (от яп. 希望 — «надежда» и ロボット — «робот») — первый робот-астронавт.
  

• 22 слайд

  «Вакамару» - человекообразные роботы производства фирмы Мицубиси.
  

• 23 слайд

  Роботы играют важную роль в жизни людей (промышленные роботы, медицинские роботы, бытовые роботы, боевые роботы и т.д.). И именно роботы помогли человеку получить многие важные научные сведения. Также роботы являются средством развлечения (собачка Aibo).
  Промышленные роботы составляют больше 80% от всех существующих на сегодня устройств.
  Самые потрясающие и удивительные роботы – японские роботы.
  Данная тема актуальна среди детей и многие мечтали бы заниматься в кружках робототехники, создавать модели роботов;
  Работа над проектом научила нас работать в группе, осуществлять сбор, анализ информации из разных источников, презентовать свой проект слушателям, убедила в том, что для создания роботов нужны знания основ школьных наук: физики, химии, информатик.
  Подведем итоги:
  

• 24 слайд

  Спасибо за внимание.