Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Исследовательская работа в форме презентации: "Экологически чистый метод борьбы с каларадским жуком"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Исследовательская работа в форме презентации: "Экологически чистый метод борьбы с каларадским жуком"

библиотека
материалов
Тема: Экологически чистый метод борьбы с колорадским жуком. Автор работы: Мо...
 Цель : Найти экологически чистый метод борьбы с колорадским жуком.
Задачи 1. Проанализировать методы борьбы с колорадским жуком; 2.Изучить химич...
Гипотеза: Считаю, что экологически чистый метод борьбы с колорадским жуком п...
Объект исследования – вещества растительного происхождения. Предмет исследов...
Теоретическая значимость работы заключается в том, что многие огородники и н...
Практическая значимость работы состоит в том, что она может быть использован...
 1. Механический метод. 2. Химический метод. 3.Биологический метод.
Механический метод:
Химический метод:
Биологический метод
Материал и оборудование:
Ход работы
Результаты исследования Л – количество личинок; П – погибло № Пробы 1-й день...
Динамика гибели личинок в испытуемых пробах
Личинки, которые питались контрольными, не обработанными листьями не погибли...
 Спасибо за внимание
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: Экологически чистый метод борьбы с колорадским жуком. Автор работы: Мо
Описание слайда:

Тема: Экологически чистый метод борьбы с колорадским жуком. Автор работы: Мордышева Анна Владимировна, ученица 11 класса. Научный руководитель: Бржезицкая Любовь Геннадьевна

№ слайда 2  Цель : Найти экологически чистый метод борьбы с колорадским жуком.
Описание слайда:

Цель : Найти экологически чистый метод борьбы с колорадским жуком.

№ слайда 3 Задачи 1. Проанализировать методы борьбы с колорадским жуком; 2.Изучить химич
Описание слайда:

Задачи 1. Проанализировать методы борьбы с колорадским жуком; 2.Изучить химические свойства веществ растительного происхождения; 3. Исследовать влияние веществ растительного происхождения на жизнедеятельность вредителя; 4. Научиться анализировать результаты, переносить их в графики, таблицы; 5. На основании полученных данных, сделать вывод; 6. Познакомить учащихся школы с результатами исследования.

№ слайда 4 Гипотеза: Считаю, что экологически чистый метод борьбы с колорадским жуком п
Описание слайда:

Гипотеза: Считаю, что экологически чистый метод борьбы с колорадским жуком поможет людям выращивать на своих приусадебных участках экологически чистые овощи.

№ слайда 5 Объект исследования – вещества растительного происхождения. Предмет исследов
Описание слайда:

Объект исследования – вещества растительного происхождения. Предмет исследования - влияние веществ растительного происхождения на жизнедеятельность колорадского жука.

№ слайда 6 Теоретическая значимость работы заключается в том, что многие огородники и н
Описание слайда:

Теоретическая значимость работы заключается в том, что многие огородники и не только, возможно обратят внимание на моё исследование, и сделают выводы, подтверждая их действиями. Смогут выращивать экологически чистые продукты.

№ слайда 7 Практическая значимость работы состоит в том, что она может быть использован
Описание слайда:

Практическая значимость работы состоит в том, что она может быть использована школьниками для повышения образовательного уровня, учителем биологии и экологии для объяснения темы при проведении урока «Методы борьбы с насекомыми – вредителями сельского хозяйства».

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10  1. Механический метод. 2. Химический метод. 3.Биологический метод.
Описание слайда:

1. Механический метод. 2. Химический метод. 3.Биологический метод.

№ слайда 11 Механический метод:
Описание слайда:

Механический метод:

№ слайда 12 Химический метод:
Описание слайда:

Химический метод:

№ слайда 13 Биологический метод
Описание слайда:

Биологический метод

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Материал и оборудование:
Описание слайда:

Материал и оборудование:

№ слайда 18 Ход работы
Описание слайда:

Ход работы

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Результаты исследования Л – количество личинок; П – погибло № Пробы 1-й день
Описание слайда:

Результаты исследования Л – количество личинок; П – погибло № Пробы 1-й день 3-й день 5-й день 8-й день 10-й день Л П Л П Л П Л П Л П 1 12 0 12 0 9 3 7 2 4 3 2 12 0 10 2 8 2 4 4 0 4 3 12 0 12 0 10 2 8 2 5 3 4 12 0 12 0 12 0 12 0 12 0

№ слайда 21 Динамика гибели личинок в испытуемых пробах
Описание слайда:

Динамика гибели личинок в испытуемых пробах

№ слайда 22 Личинки, которые питались контрольными, не обработанными листьями не погибли
Описание слайда:

Личинки, которые питались контрольными, не обработанными листьями не погибли, что составило 100%. Личинки, которые питались листьями картофеля, обработанные чесночным раствором остались в живых 33%., из 12 личинок, живые-4 Личинки, которые питались листьями картофеля, обработанные табаком остались в живых 25%, из 12 личинок, живые-3 Личинки, которые питались листьями картофеля, обработанными раствором красного перца погибли все, что составило 0%, все 12 личинок погибли.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.09.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров62
Номер материала ДБ-194828
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх