Инфоурок Биология Научные работыИсследовательская работа Земноводные Баунтовского района Бурятии Автор Михалин Николай, учащийся 5 кл ГБОУ БЭШИ, научный руководитель Шарапова Елена Михайловна , учитель химии и биологии .

Исследовательская работа Земноводные Баунтовского района Бурятии

Скачать материал

Министерство образования и науки РБ

ГБОУ «Багдаринская эвенкийская школа – интернат среднего общего образования»

 

 

X научно-практическая конференция школьников

«Будущее Баунта»

 

 

 

 

Направление: Биология. Экология. Зоология.  Ветеринария.

 

 

 

 

Тема:  «Земноводные Баунтовского района»

 

 

 

 

                                                           Автор: Михалин Николай, учащийся 6 класса

                                                           ГБОУ «Багдаринская - эвенкийская школа интернат» 

                                                          

                                              Научный руководитель: Шарапова Елена Михайловна  

                                                           

      

 

Место выполнения работы: ГБОУ «Багдаринская эвенкийская школа-интернат среднего общего образования»», Республика Бурятия

 

 

 

 

 

   2018 г

                                                                      Оглавление

1. Введение………………………………………………………………………………. 2 стр

2. Анкетирование…………………………………………………………………………3 стр

3. Описание   земноводных. Местообитание.  Питание. Размножение………………3 стр

 3.1. Лягушка остромордая   …………………………………………………………4 стр

 3.2. Сибирская лягушка ( амурская лягушка)………………………………………4 стр

   3.3. Квакша дальневосточная ( восточносибирская квакша)……………………   5 стр

   3.4. Сибирский углозуб.   ……………………………………………………………6 стр

   3.5. Монгольская жаба( сибирская песчаная жаба, жаба Рейда)…………………..7 стр

4. Мои наблюдения……………………………………………………………………..8 стр

5. Значение земноводных в природе и жизни человека……………………………..10 стр

6. Заключение…………………………………………………………………………   10 стр

7. Список литературы…………………………………………………………………  11 стр

 

                                                       

                                                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        Введение

     Что такое лето? Лето – это не только каникулы, но и пора огородов, парников и теплиц. Я каждое лето помогаю поливать  огород. Для этого мы с папой, мамой и сестрой носим воду из ручья, который находится недалеко от Белой горы. Однажды  мы обнаружили  в бочке с водой черные шарики, но не поняли, что это было такое. На всякий случай решили понаблюдать и вот однажды мы увидели, что у этих шариков появились хвостики. Произошло  столь  интересное событие  1 июля 2016 года.  И тут мы поняли, что это головастики- маленькие будущие лягушата.  Мне  стало интересно:  головастики  какого  вида  лягушки попали к нам,  когда  и как они превратятся в лягушек и стал  наблюдать за их развитием.   

    Актуальность   моей работы в том, что я хочу выяснить, какие виды земноводных обитают в Баунтовском  районе и какие из них занесены в Красную книгу Бурятии. Я почти уверен, что ежегодно в летнее  время от рук людей по разным причинам, а в основном от рук детей погибает много особей разных видов земноводных. Я считаю, что  это совершенно безобидные  и очень полезные для  природы и человека животные. Моя задача, донести до каждого школьника, что нельзя просто так ради забавы убивать, пусть даже не очень симпатичных на вид, животных.

   Цель исследовательской работы: выяснить, какие виды земноводных обитают на территории Баунтовского района и какие из них занесены в Красную книгу.

Задачи исследования:

-  провести анкетирование среди одноклассников на знания о земноводных;

- изучить литературу о земноводных   Республики Бурятии, а также найти данные о земноводных Баунтовского района;

-  описать свои  наблюдения за развитием головастиков и определить вид лягушки, опираясь на источники информации;

- узнать, какое значение имеют земноводные в природе и жизни человека;

- подготовить презентацию своей работы и рассказать о земноводных своим одноклассникам на классном часе или на уроке биологии.

Предмет исследования:  представители класса земноводные, обитающие на территории Бурятии и Баунтовского района, их роль в природе и жизни человека.

Объект исследования:  земноводные: лягушки и тритоны.

Методы исследования:

1. Опрос учащихся класса на знание о земноводных.

2. Знакомство с описанием, образом жизни земноводных по разным источникам.

3. Наблюдение за развитием лягушки

Гипотеза: я предполагаю, что на территории нашего района обитает несколько видов земноводных, некоторые из которых могут быть занесены в Красную книгу.

                                                2. Анкетирование

  Вначале своей работы  я составил опрос-анкету для своих одноклассников на тему

«Знаешь ли ты земноводных?»  Анкета включала 4 вопроса:

1. Знаешь ли ты животных из класса земноводные? (да, нет).  

2. Знаешь ли ты, какие земноводные обитают в нашем районе? ( да, нет). Если знаешь, назови их.

3. Знаешь ли ты, какую пользу или вред приносят земноводные? ( да, нет). Если знаешь, перечисли: вред ________;   польза _______________.

4. Как ты думаешь, нужно ли охранять этих животных?(да, нет).Почему«да»? Почему «нет»?

  По результатам опроса выяснилось, что:

1. Из 15 учащихся класса о земноводных знают  14 человек.

2.  8-  назвали лягушку , 3- назвали тритона, и 1- жабу.

  3 Какую пользу  приносят, не знают 11 учеников, а какой вред приносят,  знают  4 ученика- бородавки.  

  4.   Нужно ли охранять, думают  12 учащихся:

   -4 человека считают, что являются пищей для других животных,

  - 8 учеников считают, что исчезают.

  Не нужно охранять, думают 3 учащихся.

    По результатам анкетирования я понял, что большинство моих одноклассников не знают о земноводных, их роли в жизни человека и в природе. Теперь я был уверен в том, что мне необходимо узнать и рассказать своим одноклассникам об этих удивительных, на мой взгляд, и очень полезных животных.

            3. Описание земноводных. Местообитание.  Питание. Размножение.

  Земноводные - это животные, которые могут обитать как на суше, так и в воде, с голой и очень нежной кожей, покрытой слизью. Слизь   выделяется из специальных желёз кожи и необходима  для кожного дыхания. Но слизь выделяется не у всех представителей класса. Например, кожа у жаб и саламандр сухая, поэтому они обитают чаще в сухих местах. К классу земноводные относятся лягушки, жабы, тритоны, саламандры, червяги  и т.д., которых делят на водных, сухопутных и почвенных.

Изучив литературу, я выяснил, что на территории Бурятии обитает 5 видов земноводных: это остромордая лягушка, сибирская лягушка, квакша дальневосточная, монгольская жаба и сибирский углозуб.

                                      3.1. Лягушка остромордая

      Остромордая лягушка предпочитает водоемы с большой растительностью.Большую часть времени эти лягушки проводят на суше.

  Лягушка остромордая   — очень многочисленный вид нашей фауны, достигает длины до 7  см. Спина коричневая или сероватая с темными пятнами, брюшко белое или желтоватое, как правило, без пятен. Горло беловатое, часто с мраморным рисунком. Остромордая лягушка проводит все время, в том числе и зимовку, на суше. Лишь на период размножения переселяется в водоем.  

    В   Баунтовском районе остромордая лягушка встречается  повсеместно.  Живут они практически повсюду, выбирая как влажные, так и сухие участки.  Любят селиться в поймах рек, болотах, заросших оврагах, на лугах, богатых разнотравьем. Как и все остальные амфибии, лягушка остромордая может иметь различную активность, которая зависит от температуры окружающего воздуха. При наступлении холодной погоды они  становятся   менее  подвижны. Способность этих земноводных дышать не только с помощью лёгких, но и всей поверхностью кожи требует влажной среды. Поэтому большую часть времени лягушка проводит в воде, изредка удаляясь от водоёма на расстояние не более 20 метров. Могут прятаться под корнями деревьев, в опавших листьях, густой траве. Наиболее часто встречаются, когда влажность воздуха превышает 85%. Осенью, в сентябре или октябре, лягушка уходит на зимовку. Проводит её на суше, укрываясь в старых норах грызунов, трухлявых пнях или подвалах.   Основной пищей для лягушек служат насекомые. Чаще всего это жуки, комары, гусеницы. Не прочь лягушка остромордая полакомиться моллюсками, паучками, дождевыми червями и другими беспозвоночными животными.  Сами они частенько оказываются в роли жертвы. Змеи, аисты, чайки, вороны, хорьки, барсуки, лисы и многие другие представители животного мира постоянно охотятся на лягушек. Тритоны поглощают их икру, личинки стрекоз и жуков – их головастиков. Также замечена и в поедании своих особей.    Я выяснил, что остромордая лягушка занесена в Красную книгу Бурятии, а значит, её нельзя истреблять.

                               3.2. Сибирская лягушка ( амурская лягушка)

   http://alsapaints.ru/img/109.jpg         http://redbook24.ru/wp-content/uploads/2012/05/Rana-amurensis.jpg                     

   Длина тела достигает  8 см.  Спина сероватая или серо-коричневая с мелкими тёмными пятнами. Кожа спины бугорчатая. Хорошо заметно большое темное височное пятно. Вдоль середины спины и головы проходит светлая полоса, окруженная темными пятнами, которые иногда сливаются в 2 черные полосы либо могут отсутствовать. Живот белый или бело-желтоватый с крупными    кроваво-красными пятнами. Голова умеренно острая.  Пальцы соединены перепонками. Зрачок горизонтальный.

   Эта лягушка живёт в западной и восточной Сибири, Дальнем Востоке России, Корее, северной и центральной Монголии и северо-восточном Китае.   Она встречается в хвойных, смешанных и лиственных лесах, проникает в тундру и лесостепную зону. Это происходит чаще всего в открытых, влажных местах, таких как влажные луга, болота, заросшие берега озёр, рек, и на открытых площадках в лесу с обильной растительностью и древесным мусором.  

     Лягушка зимует в ямах на дне рек и озёр  группами до нескольких тысяч особей. Наземная спячка более характерна для южных регионов. Сезон размножения происходит с марта–апреля, а в холодных северных районах может продлиться до первой половины июля. Размножение происходит в мелких озёрах, прудах, больших лужах и болотах со стоячей водой. В кладке 250–4000 яиц, отложенных в одном или двух комках .  

   В Баунтовском районе обитает в основном во влажных болотах, возле рек и озёр.  Очень многочисленный вид. Является пищей для  птиц,  лис и многих других животных.

  В Красную книгу сибирская лягушка не занесена.

                    3.3. Квакша дальневосточная ( восточносибирская квакша)

Дальневосточная квакша (Hyla japonica).Дальневосточные квакши живут не менее 6-ти лет.Молодые дальневосточные квакши покидают водоем в августе-сентябре.

 Длина тела дальневосточной квакши 3-5 см.   Сверху ярко-зеленая, голубовато-синяя, нередко с более темными или бурыми разводами, а под глазом у нее обычно имеется темное пятно. Кожа на спине  гладкая, а на брюхе пупырчатая.

  Эти квакши распространены в Корее, Японии, Китае, на Дальнем Востоке, в Монголии и Забайкалье.   В Забайкалье ареал дальневосточной квакши включает долину реки Селенги,  Муйский,  Баргузинский , Еравнинский  и  Баунтовский районы.   Последнее местонахождение обнаружено было совсем недавно.

    Живут в широколиственных и смешанных лесах, лесостепях, лугах и болотах,  в долинах рек, поросших кустарниками.  Дальневосточные квакши встречаются даже в поселках и крупных городах. 

   Зимуют  с сентября по апрель или по май, а в некоторых районах по июнь. Это время они проводят в норах грызунов, в листопаде, в дуплах деревьев, под корягами.

 Питаются квакши  насекомыми, преимущественно бабочками, жуками, кузнечиками, двукрылыми, а кроме того,  поедают червей , моллюсков, пауков.

   Размножаются  в прудах, карьерах, заросших озерах и стоячих лужах. Иногда они откладывают икру в заводи рек и ручьев. Размножение происходит позже, чем у большинства земноводных – в мае-августе.  

    После выхода из зимовки, спустя всего 4-5 суток, самки начинают откладывать яйца, это происходит при температуре 16-20 градусов. Часть икры самки откладывают на подводных растениях, но большинство икринок плавает на поверхности воды. Одна самка выметывает 340-1450 икринок. Сразу же после откладки икры самка уходит из водоема. Появившиеся головастики питаются  водорослями, мелкими рачками и разными простейшими. Живут квакши 6-7 лет.

   Квакша дальневосточная занесена в Красную книгу Бурятии.

                                                         3.4. Сибирский углозуб.

http://nature.sfu-kras.ru/files/nature/%D0%A3%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B7%D1%83%D0%B1%20%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B94.jpghttp://s019.radikal.ru/i643/1301/ee/3b7a257a8564.jpghttp://club.foto.ru/gallery/images/preview/2014/06/19/2297937.jpg

   Углозубы сибирские – это небольших размеров тритоны.   Сверху тритон окрашен  в бурый цвет, живот - светлый, по хребту проходит полоса золотистого цвета, темные пятна есть по всему телу. С боку туловища имеется 14 бороздок, хвост сжат с боков. Голова немного приплюснутая, широкая. Лапа состоит из четырёх пальцев. Кожа на ощупь гладкая. 
      В Баунтовском районе встречается везде. Для обитания   выбирают низменные, заболоченные участки леса, берега озер или рек. Также, эти ящерицы встречаются в придорожных канавах,   в парках.  Сибирский углозуб неплохо переносит низкую температуру, и даже при 0 градусов они   активны. Предпочитают ночной образ жизни, днем прячутся под поваленными деревьями, камнями. Они, как и любые амфибии, скрытные и осторожные. 
   С наступлением темноты, сибирский углозуб выходит на охоту, передвигаясь по лесу медленно, не спеша.  Питается в основном  насекомыми, дождевыми червями и моллюсками. В зависимости от погоды, впадают в спячку на пять-восемь месяцев в августе или октябре. Для зимовки   подыскивает укромные места в трухлявых, старых пнях, может поглубже зарыться в опавшую листву, или забраться в нору, трещину в дереве. Из спячки выходят ранней весной, до того как сойдёт лёд. После пробуждения сразу начинается период размножения. 
   Интересным считается факт, что почти всю жизнь, сибирский углозуб проводит на суше, а в воду отправляется только для размножения.  В естественной среде продолжительность жизни сибирского углозуба составляет около 20 лет.

В Красную книгу  сибирский углозуб не занесен.

          3.5. Монгольская жаба( сибирская песчаная жаба, жаба Рейда)

http://nature.baikal.ru/phs/norm/45/45903.jpgМонгольская жаба (Bufo raddei).. Диета жаб может меняться, они могут питаться гусеницами, перепончатокрылыми и прочими насекомыми.

 Монгольская  жаба обитает в  Монголии, Северном  Китае,  Корее,  Пакистане, Тибете, Южной  Бурятии,  Иркутской,  Амурской, Читинской областях и  Хабаровском крае. В Забайкалье они встречаются на высоте более 1000 метров, в Монголии могут забираться на высоту 1800 метров, а в Тибете – до 4000 метров. В Баунтовском районе  обитают везде, но обнаружить трудно,  так как днём обычно прячутся.

 Монгольских жаб также называют сибирскими песчаными жабами или жабами Рейда.

  Сибирская песчаная жаба имеет тяжелое и неповоротливое тело. Длина тела самок доходит до 8 см, а самцов – до 5 см. Голова широкая и уплощенная. Ноги толстые и короткие. Между кончиками пальцев задних лап не имеется перепонок.  На коже в верхней части тела имеется   мелкие бугорки и снизу кожа шершавая.  Окрас спины светло-оливковый, серый или зеленовато-серый с темными крупными пятнами и светлой полосой. Порой на теле могут иметься редкие красные точки. Окрас брюха светло-серый на нем имеются немногочисленные темные пятна.  Следует знать, что они являются пассивно-ядовитыми существами, так как из их кожи выделяются вещества, которые при попадании в глаза могут спровоцировать раздражение зуд и даже вызвать отравление.

    Эти жабы населяют лиственные и хвойные леса, разнообразные луга, степи, лесостепи с   каменистыми почвами.  Они хорошо себя чувствуют и во влажных и сухих местах. Их можно встретить не только рядом с прудами, реками и озерами, но и на значительном расстоянии от водоемов.

   В весеннее время монгольские жабы проявляют активность днем, а летом – и днем, и ночью. В дневное время они прячутся в норах грызунов, под камнями или закапываются в песок. В сентябре-октябре они отправляются на зимовку. Для этого жаба выкапывает глубокую нору, длина которой может составлять 1-2 метра.

   Монгольские жабы предпочитают держаться на мелководье. Питаются в основном  муравьями, бабочками, а также гусеницами. За один прием жаба способна съесть 12 больших гусениц. Головастики питаются  водорослями. Молодые особи питаются мелкими насекомыми и клещами. 

    Размножаются жабы в прудах и озерах со стоячей водой.  

   Исчезновение монгольским жабам не грозит

                                                       4.   Мои наблюдения

 Вначале своей работы в разделе « Введение» я рассказал о том, как обнаружил  в бочке с водой икринки лягушки. Я стал наблюдать за ними и вскоре обнаружил, что они превратились в меленьких головастиков.

Головастикистадии развития лягушек  

      С каждым днем  головастики становились больше в размерах.  И вот 10 июля  у них появились задние лапки. Это был настоящий восторг. Папа не верил, что из них получатся лягушки, а мы с мамой были уверены в этом.  15  июля  у головастиков появились передние лапки. Я очень ждал, когда же отвалится хвостик. И наконец-то 25-26 июля  наши головастики стали превращаться в лягушат:  у них  отвалились хвостики и они стали размером в 2 см.

Лягушата фото 

  Еще некоторое время наши  подопечные позволили за собой подглядывать и  в  конце июня отправились  в свободное плавание, попросту говоря, совершили побег. Я надеюсь, что наши лягушата продолжили своё путешествие и стали взрослыми лягушками.

 

     Прочитав литературу в интернете,  просмотрев описание лягушки и сравнивая со своими  фотографиями, я выяснил, что это вид остромордая лягушка. Меня заинтересовал вопрос, а какие  ещё земноводные обитают в нашем крае, чем питаются  и какую роль   играют в природе?  Я стал внимательнее присматриваться к местностям у водоемов. Когда ходил к бабушке в район экспедиции не раз прогуливался до местного  болотистого ручья, подолгу наблюдал и ждал встречи с этими животными. И однажды, подняв небольшую корягу, увидел небольшого тритона или по-другому, сибирского углозуба.  Это было второе мое открытие.

http://brjunetka.ru/wp-content/uploads/2016/09/Triturus_boscai.001-523x382.jpghttp://go3.imgsmail.ru/imgpreview?key=68f3109a861a5a5d&mb=imgdb_preview_230

    На реке Малый Амалат, куда я ездил со своим папой,  видел лягушку   похожую на сибирскую лягушку. Хотя лягушку остромордую отличить от сибирской очень трудно. То, что это были  сибирский углозуб и сибирская лягушка я узнал позже, когда нашел в интернете похожие  фотографии и описание.

Озёрная лягушка-Pelophylax ridibundus-Marsh Frog..http://nature.chita.ru/Animals/Amphibia/Images/Big/rana_amurensis3.jpg

    Теперь я точно знаю, что в нашем районе обитают три вида земноводных: это остромордая лягушка,  сибирская лягушка и сибирский углозуб. Одна из них занесена в Красную книгу Бурятии: это лягушка остромордая. Теперь передо мной стоит следующая задача: найти монгольскую жабу и  дальневосточную квакшу и познакомиться с ними поближе.

 

                   

                          5. Значение земноводных в природе и жизни человека.

   Значение земноводных в природе разнообразное и важное.  Они поедают многих вредных беспозвоночных (моллюсков, насекомых и их личинок), мышей и даже крыс - переносчиков возбудителей заболеваний человека. Польза земноводных большая еще и потому, что сухопутные представители проявляют активность в ночное время, когда другие потребители вредителей не охотятся. Сами же земноводные являются пищей для многих птиц и млекопитающих. В некоторых странах население использует в пищу мясо лягушек и саламандр (например, гигантская саламандра, остромордая лягушка). Лягушки и тритоны являются объектами медико-биологических исследований. Лягушки широко используются во всех лабораториях мира. Благодарные исследователи поставили им памятники в Париже и Токио. Земноводные являются источником получения ядов, которые используют для получения лекарств.

  Земноводные наносят и некоторый вред: переносят опасные заболевания (туляремия), поедают мальков рыб. Земноводные играют заметную роль в природе и жизни человека, поэтому заслуживают охраны.

  Очень хорошо, что в Бурятии и тем более в Баунтовском районе не употребляют лягушек в пищу, не используют в лабораторных целях. Но многие дети являются врагами этих безобидных животных, которые являются частью нашей природы.  Нам нужно их беречь и охранять, потому что 2 вида из 5, которые встречаются в нашем районе, занесены в Красную книгу Бурятии, а значит, если их не беречь они могут исчезнуть навсегда из нашей природы.

                                                                6. Заключение.

  Работая над проектом, я многое узнал об этих удивительных животных, таких казалось бы незаметных, но очень нужных. Теперь я точно знаю, что никогда не принесу  им вреда, а если замечу икринки, головастиков или взрослую лягушку или тритона, то просто буду за ними наблюдать и вместе с ними радоваться жизни. И я хочу продолжить свою работу и постараться найти ещё два вида земноводных,  обитающих в нашем районе.

Гипотеза, которую я выдвигал вначале своей исследовательской работы, подтвердилась: в нашем районе живут несколько видов земноводных, которые характерны для нашего региона и два из них занесены в Красную книгу Бурятии.

 

 

 

 

 

 

               

                                                 

 

 

                                              7. Список литературы

1. Щепина H.A. О распространении монгольской жабы в Забайкалье // Вестник БГУ. Биология. — 2005.  

2. Щепина Н. А. О распространении и биологии редких видов амфибий (дальневосточной квакши  , остромордой лягушки   в Забайкалье) // Бюлл. Вост.-Сиб. науч. центра. № 2. Приложение. — 2007.  

3. Щепина H.A. О питании бесхвостых амфибий в Забайкалье // Сибирская зоологическая конференция, посвященная 60-летию Института систематики и экологии животных СО РАН: Тез. докл. Всеросс. конф. с уч-ем зарубежных ученых. — Новосибирск, 2004.

4. Интернет -ресурс: http://fb.ru/article/251097/jiznennyiy-tsikl-i-stadii-razvitiya-

5. Интернет -ресурс: http://redbook24.ru/zemnovodnye/sibirskaya-lyagushka.html

6. Интернет -ресурс: http://filin.vn.ua/reptiles/uglozub.htm.

7. Интернет -ресурс: Библиография по сибирскому углозубу (Salamandrella keyserlingii Dybowski, 1870) составленная СЛКузьминым.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа Земноводные Баунтовского района Бурятии Автор Михалин Николай, учащийся 5 кл ГБОУ БЭШИ, научный руководитель Шарапова Елена Михайловна , учитель химии и биологии ."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 267 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.04.2018 2151
    • DOCX 1.8 мбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шарапова Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шарапова Елена Михайловна
    Шарапова Елена Михайловна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27361
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 460 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 178 человек

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 142 человека

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 160 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 167 человек

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек