Исследовательская работа "Значок отличия моего государства"

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Писаревская средняя общеобразовательная школа»

Исследовательская работа

«Значок отличия для моего государства»

                                                                          Автор: Климащук Игорь,                          ученик  1 «а» класса

                                                                       Руководитель: Медведских Т. Б,

                                                                       учитель начальных классов

пос. 4 –е Отделение ГСС

2015г.

Содержание

I. Введение ………………………………………………………………..          

II.Основная часть

 2.1.История значков

 2.2.  У значков-эмблем есть свой смысл

III. Заключение…………………………………………………………

IV. Приложение………………………………………………………….           

V. Список литературы………………………………………………….           

Введение

Моя мама детский психолог. Она утверждает, что индивидуальные школьные значки улучшают наше настроение и повышают желание учиться.

У нас уже есть значки, которые нам дают в школе:  за хорошее поведение, за прилежность, за активность на уроке и т.д  Для меня  мой  класс - это маленькое государство, в котором есть свои законы и обычаи, правила и развлечения, но у нашего «государства» нет значка отличия и я предложил ребятам его создать.

Эта исследовательская работа основана на изучении вопросов о истории возникновения значков и эмблем. Использованы соответствующие

Методы исследования:

1. Подбор и анализ литературы.
2. Беседа.
3. Практическая работа .

Гипотиза: на значках изображены не просто красивые картинки. Цвет,   фигуры  что-то обозначают.

Задачи: Изучить историю возникновения значков.

         Узнать, какие значки существуют в современном мире.

          Выяснить , что обозначает цвет и форма в значках.

II.Осровная часть

2.1.История

История появления первого значка по сей день остается загадкой. Одни фалеристы убеждены, что первые значки появились еще в глубокой древности. По их мнению, для первобытных людей значки являлись неким отличительным символом, возможностью выделиться из толпы своих собратьев.Другие полагают, что своим появлением эти

знаки отличия обязаны древним римлянам. Согласно историческим документам почетными значками в Древней Греции награждали самых отчаянных и смелых легионеров. Одной из наиболее ценных наград считался «фалер» - значок, на котором была изображена голова Медузы Горгоны. Именно от слова «фалер» и образовалось всем нам известное слово «фалеристика».

 Поначалу значки, эмблемы и сопровождавшие их девизы на щитах заменяли рыцарям их имена.

Так на турнир рыцарь являлся не под именем, а под знаком щита.

Каждая эмблема, обозначает что-то совершенно непохожее на уже существующее.

 В России значки получили огромное распространение во времена Советского Союза. Значки носили все. Значок в виде звездочки красовался на груди младших школьников, более старшие с гордостью носили комсомольский значок и значок Коммунистической партии. Значки украшали костюмы членов Политбюро и передовиков производства. Эти маленькие знаки отличия в Советском Союзе выпускались поистине огромными тиражами. Именно в Советском Союзе появились первые стеклянные значки, которых не было ни в одной стране мира.

Менялись времена.  Мир современного значка стал поистине необъятен, ведь для того, чтобы выпустить свой собственный значок не требуется никакого разрешения. Достаточно отправить заказ на изготовление значков в одну из специализированных компаний и получить эксклюзивный и качественный значок.

Сегодня можно заказать самые необычные значки из разных материалов.

2.2. У значков - эмблем есть свой смысл

У значков - эмблем есть  свой смысл, по ним многое можно узнать.

Пример: серп и молот - эмблема труда, голубь - эмблема мира.

Значит, нам надо создать эмблемы, которые должны отражать содержание предмета.

Цвета означают:

синий - цвет верности традициям, целеустремлённости, упорства в достижении знаний;

белый - символ достоинства и чистоты, мира и взаимопонимания;

красный - символ мужества, труда, силы, энергии, красоты.

красно-коричневый - жизнеутверждающее начало, жизнь, уверенность, родителей и семью

желтый цвет (золото) - справедливость и великодушие, интеллект, уважение, знания и профессионализм педагогов.

Некоторые обозначения:

Глобус - символ проявления толерантности ко всему;

Книга – символ знаний;

Звезда - символ воплощения мечты;

Фигурки- символ непрерывного сотрудничества между педагогом и учеником.

Всё это я объяснил своим одноклассникам и предложил нарисовать свой вариант эмблемы.(приложение1) После мы попросили художников из Тулунского  педагогического колледжа посмотреть наши рисунки и помочь выбрать лучший из них. Художники скомбинировали наши работы, и получилась вот такая эмблема. (приложение2)

III.Заключение

 Данная работа оказалась интересной и полезной для меня и моих одноклассников. Мы надеемся, что наши эмблемы украсят и защитят нас. Кроме того ребята из других классов тоже захотели придумать свой значок.

IV.Приложение

1.Рисунки ребят

                               

                                                                                                                                                                                                 

 

2.Эмблема преподавателя Тулунского педагогического колледжа

Халецкой Ирины Борисовн

 V.Список литературы

 С.Ожегов.,Толковый словарь русского языка Издательство: Оникс, Мир и Образование 1999г.

Багдасарян В. Э., Орлов И. Б., Телицын В. Л под общ. ред. В. Л. Телицына Символы, знаки, эмблемы: Энциклопедия

Аполлон. Изобразительное и декоративное искусство. Архитектура: Терминологический словарь. М., 1997.

Шейнина Е. Я. Энциклопедия символов. М., 2001.

http://savok.name/1221-znach_sssr.html

http://karnaval777.spravka.ua/photo/44354.html

http://qaza.su/foto-prikoli/20734-dumayu-mnogie-iz-zaglyanuvshih-chto-to-iz-etogo-kollekcionirovali.html

http://clubs.ya.ru/4611686018427423797/replies.xml?item_no=10760

• 1 слайд

  Значок отличия для моего «государства»
  Автор: Климащук Игорь
  ученик 1 «а» класса
  МОУ «Писаревская СОШ»
  Руководитель: Медведских Т.Б., учитель начальных классов
  
  

• 2 слайд

  Цель: создать отличительный значок класса.
   Задачи:
  - Изучить историю возникновения значков.
  - Узнать, какие значки существуют в современном мире.
  - Выяснить , что обозначает цвет и форма в значках.
  

• 3 слайд

  
  
  
  Гипотеза: на значках изображены не просто красивые картинки. Цвет и фигуры что-то обозначают.
  
  

• 4 слайд

  Моя мама детский психолог.
  

• 5 слайд

  У нас есть значки , которые нам выдают в школе
  

• 6 слайд

  Первые значки появились в глубокой древности
  

• 7 слайд

  Награда древней Греции- фалер
  

• 8 слайд

  Значки –эмблемы на щитах
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  В Советском Союзе значки носили все
  

• 10 слайд

  Современные значки
  

• 11 слайд

  У значков есть свой смысл
  

• 12 слайд

  Цвета на значках имеют значение
  Символ достоинства и чистоты, мира и взаимопонимания
  цвет верности традициям, упорства в достижении знаний
  символ мужества, труда, силы, энергии, красоты
  жизнеутверждающее начало
  справедливость и великодушие, интеллект, уважение
  

• 13 слайд

  Рисуем свой вариант эмблемы
  

• 14 слайд

  Наши рисунки
  

• 15 слайд

  Наши рисунки
  

• 16 слайд

  Наши рисунки
  

• 17 слайд

  Преподаватель педагогического колледжа
  Халецкая Ирина Борисовна
  

• 18 слайд

  Вот что у нас полечилось!!!
  

• 19 слайд

  Вывод:
  данная работа полезная и интересная. Наши эмблемы украсят и защитят нас.
  

• 20 слайд

  Используемые источники
  С.Ожегов.,Толковый словарь русского языка Издательство: Оникс, Мир и Образование 1999г.
  Багдасарян В. Э., Орлов И. Б., Телицын В. Л под общ. ред. В. Л. Телицына Символы, знаки, эмблемы: Энциклопедия
  Аполлон. Изобразительное и декоративное искусство. Архитектура: Терминологический словарь. М., 1997.
  Шейнина Е. Я. Энциклопедия символов. М., 2001.
  http://savok.name/1221-znach_sssr.html
  http://karnaval777.spravka.ua/photo/44354.html
  http://qaza.su/foto-prikoli/20734-dumayu-mnogie-iz-zaglyanuvshih-chto-to-iz-etogo-kollekcionirovali.html
  http://clubs.ya.ru/4611686018427423797/replies.xml?item_no=10760
  

• 21 слайд