Инфоурок Информатика Другие методич. материалыИсследовательской работы на тему "Сохранение цифровой информации-императив 21 века"

Исследовательской работы на тему "Сохранение цифровой информации-императив 21 века"

Скачать материал

Сохранение цифровой информации – императив XXI века.

Мищенко А.М. обучающийся 6 класса «а», МБОУ Гимназии №14

Научный руководитель – Воронецкая М.М., учитель информатики высшей категории

В настоящее время возникла очень серьёзная проблема. Многочисленные объёмы информации просто-напросто исчезают. Из-за чего же интересно знать. Этому виной многие причины. Повреждение носителя информации, окончание его срока годности, сбои программ, вирусы, неправильное решение человека. Но как, же это предотвратить? Я решил узнать, что нужно делать, чтобы не только фотографии в альбомах, не только книги на полках, не только картины на стенах, но и вся информация, содержащаяся на электронных носителях, могла храниться долго. Она была бы полезна моим бабушкам и дедушкам, родителям, друзьям, родственникам, моему трехлетнему брату и всему будущему поколению.

Поэтому целью моего исследования я считаюраскрыть возможности хранения цифровой информации как важного источника прошлого, настоящего, будущего.

В связи с этим перед собой я поставил следующие задачи:

1.            Рассмотреть значение понятия информация.

2.            Проанализировать виды носителей информации и их долговечность.

3.            Изучить способы хранения цифровой информации у сверстников, в Выксунском районе, России, зарубежных стран.

4.            Разработать ПАМЯТКУ (рекомендации) по хранению цифровой информации.

При создании своей работы я использовал различные источники, которые позволили мне провести исследование по теме сохранения цифровой информации, создании опросов, анкет.

Цифровая информация включает в себя информационные ресурсы: тексты, статические и движущиеся изображения, трехмерные изображения, аудио файлы, базы данных, программы, веб-страницы, порталы, сайты, электронные издания, которые существуют в самых различных форматах. Огромные потоки информации хранят на цифровых носителях. Что они собой представляют, мы все знаем, но вот сроки службы цифровых носителей? Для того чтобы хранить большие объемы информации, применять различные ресурсы используют сетевые хранилища – компьютеры, которые подключаются к локальной или глобальной сети. В своей работе я расскажу о сетевых хранилищах в Выксунском районе, о мощных хранилищах цифровой информации в России и за рубежом. Важно помнить, что для того чтобы включить материалы в цифровое хранилище, необходимо сделать перезапись цифровых материалов, в более надежные форматы.

Поставленная мною цель достигнута. Данные материалы исследования могут быть использованы различными людьми для того чтобы обезопасить себя от потери информации.

Данная тема актуальна, так как память человечества содержит все знания, которые накопили люди за время своего существования и если произойдет её потеря, то ныне живущие люди, будущее поколение останутся без прошлого, настоящего, будущего.

Новизной работы стало исследование долговременности хранения цифровой информации на электронных носителях, а так же создание инструкции с рекомендациями хранения данных.

 

Литература

1.            Чеботарёв А.В. «Швейцарский банк… цифровой информации»//Газета «Потенциал» №4 (2013)

2.             Вторая всероссийская научно-практическая конференция «Сохранение электронной информации в России»// Российский комитет образования ЮНЕСКО «Информация для всех» - Режим доступа: http://www.ifapcom.ru/news/1456/?returnto=0&n=1

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательской работы на тему "Сохранение цифровой информации-императив 21 века""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

На данной странице представлены тезисы к работе "Сохранение цифровой информации - императив XXI века". Работа выполнена учеником 6 класса, Мищенко Александром, под руководством Воронецкой Марины Михайловны.

Весь материал (презентация к работе, буклет, ислледовательская работа) предстален на сайте Воронецкой М.М. в разделе: Разное/Исследовательские работы моих учеников/

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 953 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.11.2015 854
    • DOCX 33.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воронецкая Марина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воронецкая Марина Михайловна
    Воронецкая Марина Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21528
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 719 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека