История и применение в наше время

• 1 слайд

  Биотехнология
  История и применение в наше время
  

• 2 слайд

  Биотехнология
  Биотехнология - дисциплина, изучающая возможности использования живых организмов, их систем или продуктов их жизнедеятельности для решения технологических задач, а также возможности создания живых организмов с необходимыми свойствами методом генной инженерии.
  

• 3 слайд

  Что такое Биотехнологии?
  
          Всплеск исследований по биотехнологии в мировой науке произошел в 80-х годах, когда новые методологические и методические подходы обеспечили переход к эффективному их использованию в науке и практике и возникла реальная возможность извлечь из этого максимальный экономический эффект.
         
  

• 4 слайд

  Современная биотехнология — это наука о генно-инженерных и клеточных методах и технологиях создания и использования генетически трансформированных биологических объектов для интенсификации производства или получения новых видов продуктов различного назначения.
  
  

• 5 слайд

  Можно выделить 3 основных направления биотехнологической науки:
  
  1, Промышленная биотехнология
  2, Клеточная инженерия
  3, Генная инженерия
  

• 6 слайд

  Промышленная биотехнология
  

• 7 слайд

  Сферы использования промышленной биотехнологии
  Красная биотехнология (медицина) – новые медикаменты, чипы ДНК и биосенсоры
  Зелёная биотехнология – селекция растений, средства против насекомых, грибков, вирусов
  

• 8 слайд

  Синяя биотехнология – техническое применение организмов и процессов морской биологии, т.е. биологические организмы Мирового океана
  

• 9 слайд

  Белая биотехнология – применение в химической промышленности. Эффективное и безопасное производство для окружающей среды витаминов, аминокислот, антибиотиков и ферментов
  
  

• 10 слайд

  
  
  
  
  
  Серая биотехнология – охрана окружающей среды, т.е. санация почв, очищение отработанного воздуха и газов + переработка отходов
  
  

• 11 слайд

  Клеточная инженерия
  

• 12 слайд

  Клеточная инженерия
  Начало клеточной инженерии относят к 1960-м гг., когда возник метод гибридизации соматических клеток. К этому времени были усовершенствованы способы культивирования животных клеток и появились способы выращивания в культуре клеток и тканей растений.
  

• 13 слайд

  Соматическую гибридизацию, т. е. получение гибридов без участия полового процесса, проводят, культивируя совместно клетки различных линий одного вида или клетки различных видов.
  

• 14 слайд

  Химеры и клоны
  Путём соединения клеток разных зародышей на ранних стадиях их развития выращивают мозаичных животных, или химер, состоящих из двух различающихся генотипами видов клеток. С помощью таких экспериментов изучают процессы дифференцировки клеток и тканей в ходе развития организма.
  
  
  

• 15 слайд

  Ведущиеся уже не одно десятилетие опыты по пересадке ядер соматических клеток в лишённые ядра (энуклеированные) яйцеклетки животных с последующим выращиванием зародыша во взрослый организм с конца 20 в. получили широкую известность как клонирование животных.
  
  

• 16 слайд

  Генная инженерия
  

• 17 слайд

  Методы генной инженерии преобразуют клетки бактерий, дрожжей и млекопитающих в "фабрики" для масштабного производства любого белка.
  

• 18 слайд

  Это дает возможность детально анализировать структуру и функции белков и использовать их в качестве лекарственных средств.
  В настоящее время кишечная палочка стала поставщиком таких важных гормонов как инсулин и соматотропин.
  
  

• 19 слайд

  Цель прикладной генетической инженерии заключается в конструировании таких рекомбинантных молекул ДНК, которые при внедрении в генетический аппарат придавали бы организму свойства, полезные для человека.
  

• 20 слайд

  Например, получение «биологических реакторов» - микроорганизмов, растений и животных, продуцирующих фармакологически значимые для человека вещества, создание сортов растений и пород животных с определёнными ценными для человека признаками.
  

• 21 слайд

  Методы генной инженерии позволяют провести генетическую паспортизацию,  диагностировать генетические заболевания,  создавать  ДНК-вакцины, проводить генотерапию различных заболеваний
  

• 22 слайд

  МОЖЕТ БЫТЬ МЫ СКОРО УВИДИМ ЭТО?
  

• 23 слайд

  ИЛИ ЭТО?...
  

• 24 слайд

  Изотова Т.Н., учитель биологии СОШ№1