Итоговый тест по музыке для учащихся 1 класса
Итоговая контрольная работа по музыке
Фамилия, имя___________________________________________ класс 1__
Задание |
Критерии |
Оценка |
||||
|
моя |
учителя |
|||||
|
Подчеркни правильный ответ
1. Как называется музыка, под которую ходят? а) танец б) марш в) песня
2. Как называется спектакль, где все поют? а) балет б) опера в) песня
3. Как называется человек, который сочиняет музыку? а) художник б) композитор в) писатель
4. Как называется один исполнитель? а) хор б) оркестр в) солист |
Умение различать основные жанры: песня, танец, марш
Умение определять исполнителя. |
|
|
|||
|
5. Соедини линиями скрипка ударный
барабан духовой
флейта клавишный
рояль струнный
|
Умение различать отдельные инструменты
|
|
|
|||
|
6. Допиши ноты
до, .....,ми, фа, ........., ля, ...., до
|
Умение восстанавливать пропущенные ноты |
|
|
|||
|
7. Приведи в соответствие
П.И.Чайковский норвежский композитор
Эдвард Григ немецкий композитор
И.С,Бах русский композитор
|
Умение различать композиторов |
|
|
|||
Анализ контрольной работы по музыке
|
Класс |
1 «А» |
1 «Б» |
1 «В» |
Всего |
% |
|
Кол-во учащихся в классе |
|
|
|
|
|
|
Выполняло работу |
|
|
|
|
|
|
Выполнили всю работу без ошибок |
|
|
|
|
|
|
№1 - 2. Без ошибок умеют различать основные жанры: песня, танец, марш |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при определении марша |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при определении оперы |
|
|
|
|
|
|
№3-4. Правильно определили исполнителя. |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при определении композитора |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при определении солиста |
|
|
|
|
|
|
№5. Умеют различать отдельные инструменты |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при соотнесении скрипки |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при соотнесении барабана |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при соотнесении флейты |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при соотнесении рояля |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при соотнесении всех пар |
|
|
|
|
|
|
№6. Правильно выполнили задание |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при определении одной ноты |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при определении двух нот |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при определении трёх нот |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при определении всех нот |
|
|
|
|
|
|
№7. Без ошибок выполнили задание |
|
|
|
|
|
|
Ошиблись при выполнении задания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровни: |
|
||||
|
13-14 б.- высокий |
|
|
|
|
|
|
10-12 б. – выше среднего |
|
|
|
|
|
|
7 – 9 б. – средний |
|
|
|
|
|
|
Меньше 7 б. - низкий |
|
|
|
|
|
Задание №1 – 1 балл
Задание №2 – 1 балл
Задание №3 – 1 балл
Задание №4 - 1 балл
Задание №5- 4 балла
Задание №6 – 3 балла (по 1 б. за каждую ноту)
Задание №7 – 3 балла (по 1 за каждую правильную пару)
Всего – 14 баллов
Краткое описание материала
Итоговый тест по учебному предмету Музыка для учащихся 1 класса начальной школы (автор курса Красильникова - УМК "Гармония"). Разработан с учетом требований ФГОС НОО.
Состоит из семи заданий. В заданиях 1 - 4 учащимся необходимо выбрать правильный вариант ответа из предложенных. В задании 5 - найти соотвтествие между названием инструмента и группой, к которой он принадлежит.
В задании 6 - вставить пропущенные ноты.
В задании 7 - соотнести композитора и страну.
Перед выполнением каждого задания ученик на линеечке показывает самооценку. Приложен анализ контрольной работы и критерии оценивания.
Итоговый тест по музыке для учащихся 1 класса
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 16337 человек
- Сейчас обучается 4401 человек из 85 регионов
- Курс уже прошли 2528 человек
- Сейчас обучается 304 человека из 51 региона
- Курс уже прошли 292 человека
- Сейчас обучается 54 человека из 29 регионов
- Курс уже прошли 257 человек
- Сейчас обучается 35 человек из 2 регионов
- Курс уже прошли 17 человек
- Курс уже прошли 111 человек
- Сейчас обучается 27 человек из 16 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Профессия: Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации «Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Содержание животных в сельском хозяйстве: организация работы на животноводческих комплекса»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 37 человек
- Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов
Организация маркетинговой деятельности: управление маркетингом и проектами
Творчество и технологии в медиакоммуникациях
Особенности ведения ресторанного бизнеса
Современные технологии и организация туристской деятельности
Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха
Гегемония и идентичность в культурных исследованиях
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
- Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»