Итоговый тест по разделу чтения «Рассказы о животных» для 5 класса С(К)ОУ VIII вида

МБОУ «Брюховская С(К)ОШИ»

Итоговый тест по разделу чтения

«Рассказы  о животных» 5 класс

                                         Автор-составитель: учитель Масленникова М.В.,

                                                                      1 квалификационная категория

2016г.

Итоговый тест по разделу чтения «Рассказы о животных»  для 5 класса С(К)ОУ VIII вида разработан с целью проверки усвоения знаний по содержанию прочитанных на уроках рассказов обучающимися. Такого рода контроль качества прочитанных текстов способствует развитию внимания обучающихся, повышению интереса к уроку, более качественную подготовку к урокам чтения, обеспечивает объективное оценивание знаний школьников.

Тест можно использовать как для оценки знаний ребят, так и в качестве материала для повторения ранее прочитанного. Данный тест  можно использовать и для индивидуальной работы у компьютера, и для фронтальной – у интерактивной доски.

Вопросы теста содержат варианты ответов для выбора.

1.     Укажите имя мальчика, спасшего собаку в рассказе автора Н. Гарина-Михайловского:

А) Тима;

Б) Том;

В) Тёма.

2.  В рассказе «Детство Никиты» Желтухин – это…

А) воробей;

Б) скворец;

В) галчонок.

3.  Место для проживания в доме Никита приспособил на…

    А) на печке;

    Б) на подоконнике;

    В) на крыше.

4. Рыжего кота, героя рассказа К. Паустовского звали:

    А) Зверюга;

    Б) Ворюга;

    В) Жирюга.

5. Рыжий кот однажды в чулане…

   А) разрыл коробку с банками;

   Б) разрыл жестяную банку с червями;

   В) разрыл стеклянную банку с вареньем.

6. Сына деревенского сапожника, которому поручили вытащить кота из-под дома, звали:

  А) Борька;

  Б) Лёнька;

  В) Мишка.

7. Укажите, какой замечательный ужин приготовили ребята для кота-ворюги:

  А) жареную картошку со сметаной и колбасой;

  Б) жареную говядину, пюре и холодец;

  В) жареную свинину, заливное из окуней, творожники и сметану.

8. Кого за воровство из тарелок гречневой каши в саду со стола наказал кот-ворюга:

   А) собак;

   Б) воробьёв;

   В) кур.

9. Как звали обезьянку, которую Юхименко подарил своему другу:

  А) Машка;

  Б) Яшка;

  В) Сашка.

10. К ножке стола на ночь обезьянку привязали:

  А) на ленточку;

  Б) на нитку;

  В) на верёвку.

11) С вилки за обедом у доктора обезьянка сняла:

 А) колбасу;

 Б) картошку;

 В) котлету.

12. О каком времени года говорится в стихотворении «Дачники»:

А) Зиме;

Б) Лете;

В) Весне.

13. Какие команды в адрес зверей раздавались весь день от хозяев:

А) Стоять! Смирно!

Б) Служи! Замри!

В) Тихо! Лежать!

14. Продолжи строчку стихотворения:

Нет, право же, что там ни говори,

А добрых людей на земле…

А) не много;

Б) не мало;

В) нет никого.

15. Укажите имя бабушки колдуньи из рассказа Ф. Абрамова:

А) Алёна Степановна;

Б) Олёна Даниловна;

В) Олёна Денисовна.

16. Свою бабушку Вовка называл:

А) Доктор Айболит;

Б) Доктор Пилюлькин;

В) Доктор Таблеткин.

17. Пучеглазую лягушку, живущую в саду Олёны Даниловны, звали:

А) Марья Царевна;

Б) Василиса Прекрасная;

В) Василиса Премудрая.

18. Лягушка жила:

А) В кустах малины;

Б) В кустах смородины;

В) В кустах рябины.

19. Какие жильцы живут в муравейнике:

А) добрые;

Б) трудолюбивые;

В) миролюбивые.

20. Эгоист – это человек,…

А) любящий только себя;

Б) любящий других;

В) не любящий никого.

Литература:

1. «Чтение 5 класс», М., Просвещение, 2015г.