Итоговое тестирование по русскому языку 3 класс

Годовая промежуточная аттестационная работа по русскому языку

за курс 3 класса

Фамилия, имя, класс______________________________________________

На выполнение работы по русскому языку даётся 40 минут. Работа включает в себя 18 заданий. Во всех заданиях выберите один правильный ответ и обведите в кружок.

Вариант 5.

1 Выбери слово, в котором все согласные  звуки звонкие.

А) ракета                 Б)  ремонт              В) радуга             Г) стол

 2 В каком ряду все существительные среднего рода?

А) арка, карта, диплом                             В) чувство, какао, волшебство

Б) солнце, письмо, радость                     Г) дом, стекло, картофель

3 В каком ряду во всех словах  на месте пропуска пишется буква «и»?

А) л..ства, з…мой, ч..стюля                        В) з…рно,  зм…иный, з..мовать

Б) гр…знуля, в..твиться, в…дро                  Г) л…сток, отв…твление, в…ковой

4 Выбери слово, которое соответствует схеме ¬               ^

А) привет            Б) народ            В) перевозка                 Г) угол

5 Прочитай текст. Сколько в нём предложений? (знаки препинания в конце не расставлены)

У Даши живут чижи и синички весь день они весело скачут и поют Даша их любит

А)1;                    Б) 2;                                        В) 3                          Г) 4

6 Укажи слово с приставкой  по-

А) пол                Б) посуда                         В) поход                        Г) постель

7.Какое слово неправильно разделили для переноса

А) сто- ять;                        В) ал- лея,

Б) мчат- ься;                       Г) кры- ша.

8 Выбери предложение, где слово КУСТ является главным членом предложения?

А) Папа посадил сиреневый куст.                    В)  Я смотрю на куст.

Б) В парке рос красивый куст.                           Г) Мы с мамой полили куст.

9 Выбери глагол, у которого можно определить род:

А) зашел              В)  рисовать

Б)  сидели               Г) напишет

10  Найди слово,  в котором неправильно поставлено ударение:

А) звонишь    Б) поняла   В) туфля       Г) положу

11 Из предложенных вариантов слов  укажи  глагол с частицей НЕ:

А)(не)обитаемый,

Б)(не)победимый,

В)(не)пошел,

Г)(не)дотрога

12Укажи  глагол пробежать в прошедшем времени.

А)Пробежали

Б)Пробегу

В)Пробежать

Г)Бегаю

13 Определи падеж выделенного слова

                   Я хорошо выполнил работу.

А)Винительный падеж

Б)Дательный падеж

В)Творительный падеж

Г)Предложный падеж

14 Укажи вариант, где все слова однокоренные.

А)груши, грудной, груша.

Б)груша, грубый, грудина

В)грудной, груша, грубый

Г)грубый, грубить, грубость

15Укажи предложение с однородными членами (знаки предложения не расставлены)

А)Пришла долгожданная весна!

Б)Весело побежали по дорогам звонкие ручьи.

В)Ребята радуются весеннему солнцу  теплу.

       16. Укажи ответ, в котором верно обозначена грамматическая основа  в предложении (слова выделены крупным шрифтом) 

             А) ДЕТИ читают интересные СКАЗКИ.

             Б) Дети  ЧИТАЮТ интересные СКАЗКИ.

             В) ДЕТИ ЧИТАЮТ интересные сказки.

             Г) ДЕТИ читают ИНТЕРЕСНЫЕ сказки.

         17. Укажи  верно определенную характеристику предложения: Мороз и солнце; день чудесный!

             А) Вопросительное, восклицательное

              Б) Побудительное, восклицательное

              В) Вопросительное, невосклицательное

              Г) Повествовательное, невосклицательное

         18. Укажи предложение, в котором неверно расставлены знаки препинания.

              А) Элли,  собачка Тотошка вернулись домой.

               Б) У всех  героев Изумрудного города исполнились заветные желания.

               В) Спасибо великий и ужасный  волшебник Гудвин! 

                Г) Друзья всегда должны помогать друг другу!

КЛЮЧ

5 ВАРИАНТ

1.     в

2.     в

3.     а

4.     в

5.     в

6.     в

7.     б

8.     б

9.     а

10. а

11. в

12. а

13. а

14. г

15. в

16. в

17. б

18. в

Кодификатор для годовой промежуточной аттестационной работы по русскому языку за курс 3 класса

1. 4.2 Различение звонких и глухих согласных звуков

    4.4 Местоимение. Общее представление о местоимении

    6.5 Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова

2.2 Выделение в словах с однозначно выделяемыми морфемами окончания, корня, приставки, суффикса

5.1 Различение предложения, словосочетания, слова (осознание их сходства и различий)

2.2 Выделение в словах с однозначно выделяемыми морфемами окончания, корня, приставки, суффикса

1.6 Деление слов на слоги. Слог как минимальная произносительная единица

5.5 Различение главных и второстепенных членов предложения

4.5.6 Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам

1.7 Ударение, произношение звуков и сочетаний звуков в соответствии с нормами современного русского литературного языка

6.16 Правописание не с глаголами

4.5.6 Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам

1.7 Ударение, произношение звуков и сочетаний звуков в соответствии с нормами современного русского литературного языка

6.16 Правописание не с глаголами

4.5.4 Изменение глаголов по временам

4.2.6 Изменение сущ-ных по падежам. Определение падежа, в котором употреблено имя существительное

2.1.3 Различение однокоренных слов и слов с омонимичными корнями

15.   4.1 Части речи, 5.2 Различение предложений по цели высказывания: повествовательные, вопросительные и побудительные, 5.3 Различение предложений по эмоциональной окраске (интонации): восклицательные и невосклицательные

 5.4 Нахождение главных членов предложения: подлежащего и сказуемого, 5.7 Нахождение и самостоятельное составл-е предложений с однородными членами без союзов и с союзами и, а, но

Критерии оценивания:

Задания с 1 по 10 оцениваются в 1 балл  за каждый правильный ответ.

Задание 15 – оценивается в 4 балла, если правильно найдено предложение  с однородными членами – 1 балл;  поставлена, где необходимо запятая – 1 балл; подчеркнуты в нём главные члены предложения 1 балл, подписаны над каждым словом части речи – 1 балл.

Отметка по пятибалльной  шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Первичные баллы	1-8	9-12	13-16	17-18