Тест по
обществознанию - 10 класс за 1 полугодие (базовый уровень)
1. Запишите слово,
пропущенное в таблице.
Области
(сферы) духовной культуры
|
Характеристики
|
Искусство
|
Отражение
мира и человека в художественных образах
|
……………
|
Целенаправленный
процесс обучения и воспитания
|
2. Запишите слово,
пропущенное в таблице.
Свойства
истины
|
Характеристики
|
…………. характер
|
Отражение
текущего уровня знаний о сущности явлений
|
Объективный
характер
|
Независимость
от познающего субъекта и его сознания
|
3. Найдите
понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного
ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) ощущение; 2)
восприятие; 3) познание; 4) представление; 5) суждение.
4. Найдите
понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного
ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) индивид; 2)
индивидуальность; 3) человек; 4) личность; 5) талант.
5. Ниже приведён
ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют методы научного
познания. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) представление;
2) измерение; 3) выдвижение гипотез; 4) эксперимент; 5) восприятие; 6)
эмпирическое описание.
6. Ниже приведён
ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой виды искусства.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) театр; 2)
библиотека; 3) музей; 4) кино; 5) музыка; 6) живопись.
7. Выберите верные
суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Науке, как и
другим формам духовной культуры, свойственны рациональность и системность.
2) наука нацелена
на исследование объективных законов, действующих в природе и обществе.
3) Наука допускает
применение художественного вымысла в исследованиях.
4) научные знания
влияют на формирование мировоззрения человека.
5) Доказательность
в науке означает, что любое теоретическое положение, гипотеза должны быть
обоснованы.
8. Выберите верные
суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Истинным можно
считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей.
2) Практика, по
мнению ряда философов, является основным критерием истины.
3) Истина – это
знание, воспроизводящее познаваемый объект таким, каким он существует
независимо от сознания человека.
4) Истина всегда
конкретна.
5) Единственный
критерий истины – соответствие существующим научным теориям.
9. Выберите верные
суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Духовные
потребности человека связаны с его биологической сущностью.
2) Индивид –
единичный представитель человечества.
3) К социальным
потребностям относят потребности в пище, воде, воздухе и др.
4) Свобода
человека включает в себя возможность выбора между добром и злом.
5) Личность –
совокупность социально значимых качеств индивида, формирующихся в процессе
общественной жизни.
10. Установите соответствие
между характеристиками и видами культуры: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите
выбранные цифры под соответствующими буквами.
Характеристики
|
Виды культуры
|
А)
анонимность произведений
|
1)
массовая культура
|
Б) ярко
выраженный коммерческий характер
|
2)
народная культура
|
В)
коллективность творческих процессов
|
|
Г)
стандартизация содержания
|
|
Д)
ориентация на запросы потребителя
|
|
11. Установите
соответствие между формами и этапами познания: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите
выбранные цифры под соответствующими буквами.
Формы познания
|
Этапы познания
|
А)
ощущение
|
1) чувственное
познание
|
Б)
понятие
|
2)
рациональное познание
|
В)
восприятие
|
|
Г)
представление
|
|
Д)
суждение
|
|
12. Ученик
11-го класса Максим готовится к экзаменам. Найдите в приведённом ниже списке
возможные цели деятельности Максима и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)
поступление в ВУЗ; 2) проведение экзамена; 3) консультации педагогов; 4)
решение задач;
5)
получение высокого балла; 6) чтение учебников, справочной литературы.
13. Критик
отозвался о новом художественном фильме как о произведении элитарной культуры.
Какие признаки характерны для данного типа культуры? Запишите цифры, под
которыми они указаны.
1)
ориентация на получение коммерческой выгоды
2) учёт
запросов самых широких слоев общества
3)
сложность форм художественной выразительности
4)
развлекательный характер
5)
необходимость специальной подготовки для понимания смысла произведений
6) ярко
выраженная авторская позиция
14.
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов
(словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания),
которые необходимо вставить на место пропусков. Слова (словосочетания) в списке
даны в именительном падеже, их можно использовать только один раз. Слов в
списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
«Человек
является частью природы и вместе с тем неразрывно связан с ________(А).
_______(Б) человека проявляется в его анатомии, физиологии: он обладает
кровеносной, мышечной, нервной и другими системами. Эти свойства человека
жёстко не запрограммированы, что даёт возможность приспосабливаться к различным
_______(В).
Человек становится человеком, лишь вступив в общественные отношения, ________(Г).
_________(Д) человека проявляется через такие свойства, как способность и
готовность к общественно полезному труду, сознание и разум, _______(Е) и
ответственность и др.»
Список
терминов: 1) глобализация; 2) социальная сущность; 3) общение с другими
людьми;
4)
продолжение рода; 5) условия существования; 6) общество; 7) абсолютизация; 8)
биологическая природа; 9) свобода.
15.
Используя обществоведческие знания,
1)
раскройте смысл понятия «мировоззрение»;
2)
составьте два предложения:
- одно предложение
содержащее информацию об уровнях мировоззрения,
- одно
предложение, раскрывающее любую функцию мировоззрения в жизни человека.
(Предложения
должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о
соответствующих аспектах понятия.)
Ключ к
тесту обществознание – 10 класс за 1 полугодие.
1. Образование.
2. Относительный
(субъективный)
3. 3 (познание)
4. 3 (человек)
5. 15
(представление, восприятие)
6. 23 (библиотека,
музей)
7. 245
8. 234
9. 245
10. 21211 (А-2,
Б-1, В-2, Г-1, Д-1)
11.12112 (А-1,
Б-2, В-1,Г-1, Д-2)
12. 15
13. 356
14. 685329
(А-6 обществом,
Б-8 биологическая природа, В-5 условиям существования, Г-3 общение с другими
людьми, Д-2 социальная сущность, Е-9 свобода)
15. 1)
мировоззрение – система взглядов, оценок, норм и установок, определяющих
отношение человека к обществу и природе, себе самому;
2) Различают
обыденно-практический и теоретический уровни мировоззрения;
3) Мировоззрение
является основой самооценки человека и его оценок событий и процессов
окружающей действительности.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.