Инфоурок Информатика ПрезентацииИз истории систем счисления

Из истории систем счисления

Скачать материал
Скачать материал "Из истории систем счисления"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  счисленияСистемИз истории

    1 слайд

    счисления
    С
    и
    с
    т
    е
    м
    Из истории

  • Счет появился тогда, когда человеку потребовалось информировать своих сородич...

    2 слайд

    Счет появился тогда, когда человеку потребовалось информировать своих сородичей о количестве обнаруженных им предметов.
    Сначала люди просто различали один предмет перед ними или нет.
    Если предмет был не один, то говорили «много».
    Первыми понятиями математики были "меньше", "больше" и "столько же". Если одно племя меняло пойманных рыб на сделанные людьми другого племени каменные ножи, не нужно было считать, сколько принесли рыб и сколько ножей. Достаточно было положить рядом с каждой рыбой по ножу, чтобы обмен между племенами состоялся.

  • Самым простым инструментом счета были пальцы на руках человекаС их помощью мо...

    3 слайд

    Самым простым инструментом счета были пальцы на руках человека
    С их помощью можно было считать до 5, а если взять две руки, то и до 10.

  • Одна из таких систем  счета впоследствии и стала общеупотребительной - десяти...

    4 слайд

    Одна из таких систем счета впоследствии и стала общеупотребительной - десятичная.

  • В древние времена люди ходили босиком. Поэтому они могли пользоваться для сче...

    5 слайд

    В древние времена люди ходили босиком. Поэтому они могли пользоваться для счета пальцами как рук, так и ног.
    Таким образом они могли, казалось бы, считать лишь до двадцати.

    Но с помощью этой «босоногой машины» люди могли достигать значительно больших чисел,

    1 человек - это 20,

    2 человека - это два раза по 20 и т.д.


    До сих пор существуют в Полинезии племена, которые для счета используют с 20-ую систему счисления


  • Запомнить большие числа было трудно, поэтому к «счетной машине» рук и ног доб...

    6 слайд

    Запомнить большие числа было трудно, поэтому к «счетной машине» рук и ног добавляли механические приспособления.

    Способов счета было придумано немало:
    В разных местах придумывались разные способы передачи численной информации:

    Например, перуанцы употребляли для запоминания чисел разноцветные шнуры с завязанными на них узлами.

  • Как и большинство людей для счета небольшого количества предметов Египтяне ис...

    7 слайд

    Как и большинство людей для счета небольшого количества предметов Египтяне использовали палочки
    Каждая единица изображалась отдельной палочкой

    Такими путами египтяне связывали коров
    Если нужно изобразить несколько десятков, то иероглиф повторяли нужное количество раз.
    Тоже самое относится и к остальным иероглифам.

    1
    10
    Это мерная веревка, которой измеряли земельные участки после разлива Нила.

    100
    1000
    Цветок лотоса
    Египетская нумерация
    головастик
    100 000
    1 000 000
    10 000 000
    Египтяне поклонялись богу Ра, богу Солнца и, наверное,
    так изображали самое большое свое число
    Увидев такое число, обычный человек очень удивится и возденет руки к небу
    1000
    Поднятый палец - будь внимателен

  • Число 1 245 386 в древнеегипетской записи будет выглядеть1245386

    8 слайд

    Число 1 245 386
    в древнеегипетской записи будет выглядеть
    1
    2
    4
    5
    3
    8
    6

  • Запись алфавитными символами могла делаться в любом порядке, так как число по...

    9 слайд

    Запись алфавитными символами могла делаться в любом порядке, так как число получалось как сумма значений отдельных букв.

    Например,
    записи –   
    все эквивалентны и означают
    число 532.

    Однако выполнять арифметические вычисления в такой системе было настолько трудно, что без применения каких-то приспособлений оказалось обойтись практически невозможно
    500 - 
    -
    2 - 
     
    500 30 2

      
    2 500 30
      
    500 2 30

    Древнегреческая нумерация
    90
    900

  • Эта форма записи чисел получила большое распространение в связи с тем, что им...

    10 слайд

    Эта форма записи чисел получила большое распространение в связи с тем, что имела полное сходство с греческой записью чисел.
    Если посмотреть внимательно, то увидим, что после "а" идет буква "в", а не "б" как следует по славянскому алфавиту, то есть используются только буквы, которые есть в греческом алфавите.

    Алфавитная система была принята и в Древней Руси.

    Славянская кириллическая нумерация

  • Чтобы различать буквы и цифры, над числами ставился особый значок — титло ( ~...

    11 слайд

    Чтобы различать буквы и цифры, над числами ставился особый значок — титло ( ~ ).

    До XVII века эта форма записи чисел была официальной на территории России, Белоруссии, Украины, Болгарии, Венгрии, Сербии и Хорватии.

    До сих пор православные церковные книги используют эту нумерацию.
    Так можно было записывать числа до 999.
    Для больших чисел использовался знак тысяч , который ставился впереди символа, обозначавшего число

  • Римская нумерацияЭто номера глав в книгах, указание века, числа на циферблате...

    12 слайд

    Римская нумерация
    Это номера глав в книгах, указание века, числа на циферблате часов, и т. д.
    Возникла эта нумерация в древнем Риме.
    В ней имеются узловые числа: один, пять и т. д.
    Остальные числа получались путем прибавления или вычитания одних узловых чисел из других
    Это нумерация, известная нам и в настоящее время.
    С нею мы достаточно часто сталкиваемся в повседневной жизни.

    Например,
    четыре записывается как IV, т. е. пять минус один,
    восемь — VIII (пять плюс три),
    сорок—XL (пятьдесят минус десять),
    девяносто шесть—XCVI (сто минус десять плюс пять и плюс еще один) и т. д.

  • Это, самая распространенная на сегодняшний день нумерация, которой мы пользуе...

    13 слайд

    Это, самая распространенная на сегодняшний день нумерация, которой мы пользуемся в настоящее время.

    Применяемые в настоящее время цифры 1234567890 сложились в Индии около 400 г.н.э
    Арабы стали пользоваться подобной нумерацией
    около 800 г.н.э.,
    а примерно в 1200 г.н.э. ее начали применять в Европе, однако в Европе они стали известны благодаря трудам арабских математиков, и потому за ними утвердилось название «арабские», хотя сами арабы вплоть до настоящего времени пользуются совсем другими символами.

    Арабские цифры:

    В России арабская нумерация стала использоваться при Петре I (до конца XVII века сохранилась славянская нумерация)
    Арабская нумерация

  • В древней Индии и Китае существовали системы записи, построенные на 
МУЛЬТИПЛ...

    14 слайд

    В древней Индии и Китае существовали системы записи, построенные на
    МУЛЬТИПЛИКАТИВНОМ ПРИНЦИПЕ.
    В таких системах для записи одинакового числа единиц, десятков,сотен или тысяч применяются одни и те же символы, но после каждого символа пишется название соответствующего разряда.

    Если десятки обозначить символом Д,
    а сотни - С, то число 325 будет выглядеть
    так : 3С2Д5.
    Между II и VI вв.н.э. Индийцы познакомились с греческой астрономией.
    Индийцы и соединили греческие принципы нумерации со своей десятичной мультипликативной системой.

  • Из арабского языка заимствовано и слово "цифра" 
(по-арабски "сыфр"), означаю...

    15 слайд

    Из арабского языка заимствовано и слово "цифра"
    (по-арабски "сыфр"), означающее буквально "пустое место"

    Это слово применялось для названия знака пустого разряда, и этот смысл сохраняло до XVIII века, хотя еще в XV веке появился латинский термин "нуль" (nullum - ничто).
    Форма индийских цифр претерпевала многообразные изменения.
    Та форма, которой мы сейчас пользуемся установилась в XVI веке.
    По мнению марроканского историка Абделькари Боунжира арабским цифрам в их первоначальном варианте было придано значение в строгом соответствии с числом углов, которые образуют фигуры

  • Система счисления — совокупность правил наименования и изображения чисел с по...

    16 слайд

    Система счисления — совокупность правил наименования и изображения чисел с помощью набора символов, называемых цифрами.
    Количество цифр (знаков), используемых для представления чисел называют
    Основанием системы счисления

  • Сегодня мы настолько сроднились с 10-ной системой счисления, в которой десять...

    17 слайд

    Сегодня мы настолько сроднились с 10-ной системой счисления, в которой десять цифр.
    Так что не представляем себе иных способов счета.
    Но до наших дней сохранились что следы счета шестидесятками.

    Ведь до сих пор мы делим час на 60 минут, а минуту на 60 секунд. Окружность делят на 360, то есть 6*60 градусов, градус - на 60 минут, а минуту - на шестьдесят секунд.
    в сутках 24 часа, а в году 365 дней.
    Таким образом,
    время (часы и минуты) мы считаем в 60-ной системе,
    сутки - в 24-ной,
    недели в 7-ной,


  • Системы счисления 		Непозиционные 		ПозиционныеСистемы счисления, в которых к...

    18 слайд

    Системы счисления
    Непозиционные
    Позиционные
    Системы счисления, в которых каждой цифре соответствует величина, не зависящая от её места в записи числа
    Системы счисления, в которых вклад каждой цифры в величину числа зависит от её положения (позиции) в последовательности цифр, изображающей число

    Древнегреческая, кириллическая, римская
    Десятичная, двоичная и т.д.

  • В римской записи числа важно не собственное положение цифры, а где она стоит...

    19 слайд

    В римской записи числа важно не собственное положение цифры, а где она стоит относительно другой цифры:
    записи XII и IX. Здесь в обоих случаях цифра "I" стоит на 2-ом месте справа,
    но в одном случае ее нужно прибавлять к 10, а в другом вычитать!

  • Наиболее совершенными являются позиционные системы счисления, т.е. системы за...

    20 слайд

    Наиболее совершенными являются позиционные системы счисления, т.е. системы записи чисел, в которых вклад каждой цифры в величину числа зависит от её положения (позиции) в последовательности цифр, изображающей число

    Например, в числе 53 цифра "5" в разряде десятков дает числу вклад в 50 единиц (5*10).

    Позиционные системы счисления результат длительного исторического развития непозиционных систем счисления

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 630 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.12.2017 1576
    • PPTX 773.5 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Осипова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 62930
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 582 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 168 человек

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе