Измерение количества информации (7 класс)

1.  Выразите в Кбайтах:

a)     1024 байта

b)     210 байтов

c)     213 байтов

d)      216 байтов

e)      213 битов

f)     216 битов

g)      ¼ Мбайта

2.  Заполните пропуски (степени двойки).

1 байт	23 битов
1 Кбайт	210 байтов	2     битов
1 Мбайт	210 Кбайт	2   байтов	2     битов
1 Гбайт	210 Мбайт	2    Кбайт	2    байтов	2     битов
1 Тбайт	210 Гбайт	2    Мбайт	2    Кбайт	2    байтов	2    битов
1 Пбайт	210 Тбайт	2    Гбайт	2    Мбайт	2    Кбайт	2  байтов	2    битов

3.  Найдите х.

a)   8^х битов  = 32 Кбайт

Ответ:

Ответ:

b)   16^х битов = 128 Кбайт

4.  Расположите величины в порядке убывания:

Ответ:

1024 бита, 1000 байтов, 1 бит, 1 байт, 1 Кбайт

5.  Расположите величины в порядке возрастания:

Ответ:

1010 байтов, 2 байта, 1 Кбайт, 20 битов, 10 битов.

Краткое описание документа:

Самостоятельная работа по теме "Алфавитный подход к измерению количества информации".

Алфавитный подход к измерению информации.

Основные цели:

 Познакомить учащихся с методом измерения информации в

символьном сообщении;

 Научить вычислять количество информации, заключенное в

тексте, составленном из символов определенного алфавита;

 Вести основные единицы измерения информации, установить

связь между ними. Определить количественную меру скорости

передачи информации.

Изучаемые вопросы:

- Что такое информационный вес символа в алфавите?

- Как измерить информационный объем текста с алфавитной точки

зрения?

- Что такое байт, килобайт, мегабайт, терабайт?

- Скорость передачи информационного потока.