КАК ПОДГОТОВИТЬ ШКОЛЬНИКОВ К ОГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ

Как строится экзаменационная работа

КИМ ОГЭ по информатике включает задания, которые выпускники должны выполнять на компьютерах. Задания сформированы с учетом практико-ориентированного подхода.

Во всех заданиях предусмотрен краткий или развернутый ответ.Задания в КИМ распределили на две части. Для первой части заданий компьютер не нужен, а задания второй части выполняются на компьютерах.

Часть 1
1. Кодирование текстовой информации.
2. Декодирование информации. 
3. Алгебра высказываний. 
4. Моделирование. 
5. Алгоритмизация. 
6. Формальные исполнители алгоритмов. 
7. Файловая система. 
8. Поиск информации в сети Интернет. 
9. Решение задач с помощью графа. 
10. Арифметические операции в системах счисления.

Часть 2
11. Поиск информации в файлах и каталогах компьютера.
12. Определение количества и информационного объема файлов, отобранных по некоторому условию.
13.1. Создание презентации.
13.2. Создание текстового документа.
14. Работа с электронными таблицами.
15.1. Создание программы для данного исполнителя.
15.2. Создание программы на универсальном языке программирования.

Как организовать подготовку

Посетите заседание методобъединения и обсудите с педагогами единый подход к подготовке выпускников к экзамену. На уроках проверьте, как учителя включают новые виды заданий в уроки. Проконтролируйте, охватывает ли учитель все тематические блоки из ОГЭ в своей урочной деятельности.

Обсудите, на чем делать акценты. Если на уроке школьники изучили тему, задачи по которой включены в экзамен, нужно дополнительно акцентировать внимание детей на том, что такое задание есть в ГИА.

Совет

Включите подготовку к ОГЭ по информатике во внеурочную деятельность

Пригласите учеников, которые будут сдавать информатику, на дополнительные занятия по подготовке к экзамену.

Это важно, потому что на уроках учителю сложно охватить все форматы экзаменационных заданий, а информатику сдает, например, не весь класс. На занятиях можно пользоваться тренажерами и другими интернет-ресурсами, например «Решу ОГЭ». Используйте только тренажеры, которые составлены по ФГОС.

Порекомендуйте педагогам провести входную диагностику по теоретической части демоверсии ОГЭ-2023. Пусть педагоги обсудят итоги входной диагностики с учениками. Так выпускники получат представление о том, какие темы они знают хорошо, а какие знания нужно освежить, чтобы успешно сдать экзамен.

Совет

Напоминайте ученикам, что задания нужно читать внимательно

Если ученик прочитает и не поймет задание или поймет не до конца, то может дать ответ не на тот вопрос, который содержится в условии задачи.

Проверьте, как педагоги разбирают на уроках типовые задания. Это нужно делать, чтобы ученики привыкли к формату новых заданий. Задания нужно группировать по тематическим разделам, которые составляют основу экзамена. Так педагоги смогут найти пробелы в знаниях по определенным темам и восполнить их. Еще такая организация подготовки позволит выпускникам регулировать темп своей работы. Это снижает уровень тревожности перед экзаменом, вселяет веру в свои силы, позволяет адаптироваться и успешно подготовиться к ОГЭ.