№п/п
|
Кол-во часов
|
Тема урока
|
Календарные сроки
|
Примечание
|
План
|
Факт
|
Введение (1 ч)
|
1
|
1
|
Введение. Мир живых организмов. Уровни организации живого.
Многообразие организмов и их классификация.
|
|
|
|
Раздел
I Царство Прокариоты (1ч.)
|
2
|
1
|
Царство Прокариоты. Общая характеристика прокариот и строение.
Значение прокариот в природе и в жизни человека.
|
|
|
|
|
|
Раздел
2 Царство Грибы. Лишайники (2ч)
|
|
|
|
3
|
1
|
Царство Грибы. Особенности организации, роль
в природе, жизни человека. Л.р.№1 «Строение плесневого гриба мукора. Л.р.№2
«Распознание съедобных и ядовитых грибов
|
|
|
|
4
|
1
|
Лишайники Контрольная работа 1( входная)
|
|
|
|
|
|
Раздел
3 Царство Растения ( 8 ч)
|
|
|
|
5
|
1
|
Царство Растения. Основные признаки
растений.
|
|
|
|
6
|
1
|
Низшие растения. Особенности строения и
жизнедеятельности водорослей. Систематика водорослей. Значение водорослей.Л.р.№3
«Изучение внешнего строения водорослей»
|
|
|
|
7
|
1
|
Высшие растения. Отдел Моховидные. Л.р.№4
«Изучение внешнего строения мха»
|
|
|
|
8
|
1
|
Отдел Плауновидные, Хвощевидные и Папоротниковидные.
Л.р.№5 «Изучение внешнего строения папоротника»
|
|
|
|
9
|
1
|
Отдел Голосеменные растения. Особенности
строения и жизнедеятельности. Разнообразие и значение голосеменных растений. Л.р.№6«Изучение
строения и многообразия голосеменных растений»
|
|
|
|
10
|
1
|
Отдел Покрытосеменные (Цветковые) растения.
Особенности строения и жизнедеятельности Л.р.№7 «Изучение строения
покрытосеменных растений»
|
|
|
|
11
|
1
|
Размножение покрытосеменных. Систематика
покрытосеменных
|
|
|
|
12
|
1
|
Повторение и обобщение по теме «Растения». Контрольная
работа №2
|
|
|
|
Раздел 4.Царство Животные (20ч)
|
13
|
1
|
Царство Животные.
Основные признаки животных.
|
|
|
|
14
|
1
|
Подцарство Одноклеточные (Простейшие). Общая
характеристика, особенности строения и жизнедеятельности. Л. р.№ 8 «Строение
амебы, эвглены зеленой, инфузории туфельки»
|
|
|
|
15
|
1
|
Подцарство Многоклеточные. Тип
Кишечнополостные. Общая характеристика, особенности строения и
жизнедеятельности.
|
|
|
|
16
|
1
|
Тип Плоские черви. Меры профилактики
заражения паразитическими червями
|
|
|
|
17
|
|
Л. р.№ 9 « Жизненные циклы печеночного
сосальщика и бычьего цепня»
|
|
|
|
18
|
1
|
Тип Круглые черви (Нематоды).
|
|
|
|
19
|
|
Л. р.№ 10«Жизненный цикл человеческой
аскариды»
|
|
|
|
20
|
1
|
Тип Кольчатые черви. Л.р.№11 «Внешнее
строение дождевого червя»
|
|
|
|
21
|
1
|
Тип Моллюски. Л.р.№12 «Внешнее строение
моллюсков»
|
|
|
|
22
|
1
|
Тип Членистоногие. Общая характеристика.
Класс Ракообразные.
|
|
|
|
23
|
1
|
Класс Паукообразные.
|
|
|
|
24
|
1
|
Класс Насекомые. Многообразие и значение
насекомых.
|
|
|
|
25
|
1
|
Повторение и обобщение по теме
«Беспозвоночные животные».
|
|
|
|
26
|
1
|
Тип
Хордовые. Надкласс Рыбы. . Л.р.№13 «Особенности внешнего строения рыб,
связанные с их образом жизни»
|
|
|
|
27
|
1
|
Класс Земноводные.
|
|
|
|
28
|
1
|
Класс Пресмыкающиеся.
|
|
|
|
29
|
1
|
Класс Птицы. Л.р. №14 «Особенности внешнего
строения птиц, связанные с их образом жизни»
|
|
|
|
30
|
1
|
Класс Млекопитающие.
|
|
|
|
31
|
1
|
Многообразие и значение млекопитающих.
|
|
|
|
32
|
1
|
ВПР Контрольная работа по теме 3«Позвоночные животные».
|
|
|
|
Раздел 5 Вирусы (2 ч)
|
33
|
1
|
Вирусы.
|
|
|
|
34
|
1
|
Многообразие и роль вирусов в природе
|
|
|
|
35
|
1
|
Заключение ( 1 час)
|
|
|
|
|
|
Итого Контрольных -3
Лабораторных-14
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.