|
Раздел
|
№
п/п
|
Тема
|
Кол-во часов
|
Планируемая
дата
проведения
|
Фактическая дата
проведения
|
Примечание
|
|
ЯЗЫК И
РЕЧЬ (вводный раздел)
(7часов)
|
1
|
Вводный
урок. Знакомство с учебником. *
|
1час
|
02.09-04.09
|
|
|
|
2
|
Зачем
человеку слово дано.*
|
1час
|
02.09-04.09
|
|
|
|
3
|
Наш
родной язык – русский.*
|
1час
|
02.09-04.09
|
|
|
|
4
|
Язык
певучий и богатый.*
|
1час
|
02.09-04.09
|
|
|
|
5
|
Язык
певучий и богатый.*
|
1час
|
07.09-11.09
|
|
|
|
6
|
Слово.
Предложение. Текст.*
|
1час
|
07.09-11.09
|
|
|
|
7
|
Вспоминаем
о лете.*
|
1час
|
07.09-11.09
|
|
|
|
ПОВТОРЕНИЕ
ИЗУЧЕННОГО
О ЯЗЫКЕ
В 1
КЛАССЕ
(24часа)
Слово и
его строение
(9
часов)
|
8
|
Звуки
речи и буквы.
|
1час
|
07.09-11.09
|
|
|
|
9
|
Слоги
и ударение.
|
1час
|
14.09-18.09
|
|
|
|
10
|
Алфавит.
|
1час
|
14.09-18.09
|
|
|
|
11
|
Входной
контрольный диктант по теме
«Повторение изученного в 1 классе».
|
1час
|
14.09-18.09
|
|
|
|
12
|
Работа
над ошибками, допущенными в диктанте. Алфавит.
|
1час
|
14.09-18.09
|
|
|
|
13
|
Большая
буква в словах.*
|
1час
|
21.09-25.09
|
|
|
|
14
|
Перенос
слова.
|
1час
|
21.09-25.09
|
|
|
|
15
|
Перенос
слова.
|
1час
|
21.09-25.09
|
|
|
|
16
|
Упражнения
в переносе слов.
|
1час
|
21.09-25.09
|
|
|
|
Обозначение
на
письме гласных и согласных звуков
(6
часов)
|
17
|
Обозначение
на письме твердых и мягких согласных звуков.
|
1час
|
28.09-02.10
|
|
|
|
18
|
Обозначение
на письме твердых и мягких согласных звуков.
|
1час
|
28.09-02.10
|
|
|
|
19
|
Обозначение
на письме твердых и мягких согласных звуков.
|
1час
|
28.09-02.10
|
|
|
|
20
|
Обозначение
на письме звонких и глухих согласных звуков.
|
1час
|
28.09-02.10
|
|
|
|
21
|
Обозначение
на письме гласных звуков.
|
1час
|
05.10-09.10
|
|
|
|
22
|
Обозначение
на письме гласных звуков.
|
1час
|
05.10-09.10
|
|
|
|
Слово
как часть речи
(2 часа)
|
23
|
Слова-
названия предметов, признаков, действий.*
|
1час
|
05.10-09.10
|
|
|
|
24
|
Слова-
названия предметов, признаков, действий.*
|
1час
|
05.10-09.10
|
|
|
|
Слово и
предложение
(2 часа)
|
25
|
Работа
слов в предложении и тексте.*
|
1час
|
12.10-16.10
|
|
|
|
26
|
Работа
слов в предложении и тексте.*
|
1час
|
12.10-16.10
|
|
|
|
Предложение
и текст
(3 часа
+ 2Р.Р.)
|
27
|
Школа
Грамотея. Интонация предложений.
|
1час
|
12.10-16.10
|
|
|
|
28
|
Мастерская
слова.* Предложение и текст.
|
1час
|
12.10-16.10
|
|
|
|
29
|
Р.Р. Учимся пересказывать и создавать тексты. Изложение «До свидания, журавли!»
|
1час
|
19.10-23.10
|
|
|
|
30
|
Р.р. Сочинение «Письмо Деду Морозу о лете».
|
1час
|
19.10-23.10
|
|
|
|
31
|
Если
хочешь понимать и быть понятым.* Работа над ошибками и редактирование
сочинений.
|
1час
|
19.10-23.10
|
|
|
|
РЕЧЕВОЕ
ОБЩЕНИЕ
(24 часа)
Круг
сведений о речи как основе формирования речевых умений
(8 часов)
|
32
|
Конкретные
и общие значения слов.
|
1час
|
19.10-23.10
|
|
|
|
33
|
Какие
бывают лексические значения.
|
1час
|
05.11-06.11
|
|
|
|
34
|
Какие
бывают лексические значения.
|
1час
|
05.11-06.11
|
|
|
|
35
|
Какие
бывают лексические значения.
|
1час
|
09.11-13.11
|
|
|
|
36
|
Группы
слов с общим значением.*
|
1час
|
09.11-13.11
|
|
|
|
37
|
Группы
слов с общим значением.*
|
1час
|
09.11-13.11
|
|
|
|
38
|
Ежели
вы вежливы… Вежливые слова.
|
1час
|
09.11-13.11
|
|
|
|
39
|
Контрольная
работа по теме «Слово и его значение».
|
1час
|
16.11-20.11
|
|
|
|
Виды
речевой деятельности
(14часов
+2Р.Р.)
|
40
|
Работа
над ошибками.
Р.р.
Подбираем сравнения.*
|
1час
|
16.11-20.11
|
|
|
|
41
|
Р.р.
Сочинение и его анализ.*
|
1час
|
16.11-20.11
|
|
|
|
42
|
Р.р.
Сочинение и его анализ.* Проектная работа.*
|
1час
|
16.11-20.11
|
|
|
|
43
|
Корень
слова. Однокоренные слова.
|
1час
|
23.11-27.11
|
|
|
|
44
|
Корень
слова. Однокоренные слова.*
|
1час
|
23.11-27.11
|
|
|
|
45
|
Корень
слова. Однокоренные слова.
|
1час
|
23.11-27.11
|
|
|
|
46
|
Суффиксы
и приставки в слове.
|
1час
|
23.11-27.11
|
|
|
|
47
|
Суффиксы
и приставки в слове.
|
1час
|
30.11-04.12
|
|
|
|
48
|
Суффиксы
и приставки в слове.
|
1час
|
30.11-04.12
|
|
|
|
49
|
Окончание
слова.
|
1час
|
30.11-04.12
|
|
|
|
50
|
Окончание
слова.
|
1час
|
30.11-04.12
|
|
|
|
51
|
Анализ
слов по составу.
|
1час
|
07.12-11.12
|
|
|
|
52
|
Орфограммы
в корне слова.
|
1час
|
07.12-11.12
|
|
|
|
53
|
Орфограммы
в корне слова.*
|
1час
|
07.12-11.12
|
|
|
|
54
|
Безударные
гласные в корне слова.*
|
1час
|
07.12-11.12
|
|
|
|
55
|
Безударные гласные в корне слова.*
|
1час
|
14.12-18.12
|
|
|
|
ЯЗЫК КАК
СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ
(80
часов)
Слово и
его значение (лексика)
(9
часов)
|
56
|
Безударные
гласные в корне слова.*
|
1час
|
14.12-18.12
|
|
|
|
57
|
Безударные
гласные в корне слова.*
|
1час
|
14.12-18.12
|
|
|
|
58
|
Безударные
гласные в корне слова.
|
1час
|
14.12-18.12
|
|
|
|
59
|
Парные
звонкие и глухие согласные.
|
1час
|
21.12-25.12
|
|
|
|
60
|
Парные
звонкие и глухие согласные.
|
1час
|
21.12-25.12
|
|
|
|
61
|
Парные звонкие и глухие согласные.
|
1час
|
21.12-25.12
|
|
|
|
62
|
Непроизносимые
согласные в корне слова.
|
1час
|
21.12-25.12
|
|
|
|
63
|
Непроизносимые
согласные в корне слова.
|
1час
|
28.12-31.12
|
|
|
|
64
|
Непроизносимые согласные в корне слова.
|
1час
|
28.12-31.12
|
|
|
|
Слово и
его строение (состав слова, морфемика)
(8 часов
+ 2Р.Р.)
|
65
|
Непроизносимые
согласные в корне слова.
|
1час
|
28.12-31.12
|
|
|
|
66
|
Повторение.
|
1час
|
28.12-31.12
|
|
|
|
67
|
Повторение.*
|
1час
|
11.01-15.01
|
|
|
|
68
|
Контрольный
диктант по теме «Правописание гласных и согласных в корне слова».*
|
1час
|
11.01-15.01
|
|
|
|
69
|
Работа
над ошибками диктанта.
Р.р.
Изложение.
|
1час
|
11.01-15.01
|
|
|
|
70
|
Работа
над ошибками в изложении.
Р.Р.
Создание текста поздравления.
Проектная
работа.*
|
1час
|
11.01-15.01
|
|
|
|
71
|
Слово
и предложение.
|
1час
|
18.01-22.01
|
|
|
|
72
|
Предложение.
Члены предложения.*
|
1час
|
18.01-22.01
|
|
|
|
73
|
Предложение.
Члены предложения.*
|
1час
|
18.01-22.01
|
|
|
|
74
|
Текст.
Тема текста.*
|
1час
|
18.01-22.01
|
|
|
|
Слово
как часть речи (морфология)
(19
часов+1Р.Р)
|
75
|
Важное
умение - понимать текст.
|
1час
|
25.01-29.01
|
|
|
|
76
|
Важное
умение - понимать текст.
|
1час
|
25.01-29.01
|
|
|
|
77
|
Важное
умение - понимать текст.
|
1час
|
25.01-29.01
|
|
|
|
78
|
Сообщение
о любимой книге.*
|
1час
|
25.01-29.01
|
|
|
|
79
|
Р.р.
Сочинение о зимних забавах и историях.*
|
1час
|
01.02-05.02
|
|
|
|
80
|
Анализ
творческих работ. Проверяемые и непроверяемые орфограммы в корне.
|
1час
|
01.02-05.02
|
|
|
|
81
|
Проверяемые
и непроверяемые орфограммы в корне.
|
1час
|
01.02-05.02
|
|
|
|
82
|
Проверяемые
и непроверяемые орфограммы в корне.
|
1час
|
01.02-05.02
|
|
|
|
83
|
Проверяемые
и непроверяемые орфограммы в корне.
|
1час
|
08.02-12.02
|
|
|
|
84
|
Слова
с двойными согласными.
|
1час
|
08.02-12.02
|
|
|
|
85
|
Слова
с двойными согласными.*
|
1час
|
08.02-12.02
|
|
|
|
86
|
Слова
с двойными согласными.*
|
1час
|
08.02-12.02
|
|
|
|
87
|
Слова
с двойными согласными.
|
1час
|
15.02-19.02
|
|
|
|
88
|
Слова
с двойными согласными.
|
1час
|
15.02-19.02
|
|
|
|
89
|
Слова
с двойными согласными .
|
1час
|
15.02-19.02
|
|
|
|
90
|
Контрольное
списывание «Зимой в лесу».*
|
1час
|
15.02-19.02
|
|
|
|
91
|
Повторение.
Тренинг «Проверяем друг друга».*
|
1час
|
22.02-26.02
|
|
|
|
92
|
Повторение.
Тренинг «Проверяем друг друга».
|
1час
|
22.02-26.02
|
|
|
|
93
|
Обозначение
твёрдых и мягких согласных звуков.
|
1час
|
22.02-26.02
|
|
|
|
94
|
Обозначение
твёрдых и мягких согласных звуков.
|
1час
|
22.02-26.02
|
|
|
|
Орфография
(34
часа+2Р.Р.)
|
95
|
Обозначение
твёрдых и мягких согласных звуков.
|
1час
|
01.03-05.03
|
|
|
|
96
|
Обозначение
твёрдых и мягких согласных звуков.
|
1час
|
01.03-05.03
|
|
|
|
97
|
Обозначение
твёрдых и мягких согласных звуков.
|
1час
|
01.03-05.03
|
|
|
|
98
|
Правописание
гласных и согласных в корне слова.
|
1час
|
01.03-05.03
|
|
|
|
99
|
Разделительный
мягкий знак.
|
1час
|
09.03-12.03
|
|
|
|
100
|
Разделительный
мягкий знак.
|
1час
|
09.03-12.03
|
|
|
|
101
|
Разделительный
мягкий знак.
|
1час
|
09.03-12.03
|
|
|
|
102
|
Употребление
в словах мягкого знака.
|
1час
|
09.03-12.03
|
|
|
|
103
|
Тренинг.*
|
1час
|
15.03-19.03
|
|
|
|
104
|
Повторение.*
|
1час
|
15.03-19.03
|
|
|
|
105
|
Повторение.*
|
1час
|
15.03-19.03
|
|
|
|
106
|
Контрольный
диктант по теме «Разделительный мягкий знак и обобщение».*
|
1час
|
15.03-19.03
|
|
|
|
107
|
Работа
над ошибками. Учимся пересказывать и создавать тексты.
|
1час
|
22.03-26.03
|
|
|
|
108
|
Учимся
пересказывать и создавать тексты. Инструктаж по проектным работам.
|
1час
|
22.03-26.03
|
|
|
|
109
|
Общее
значение частей речи.
|
1час
|
22.03-26.03
|
|
|
|
110
|
Общее
значение частей речи.
|
1час
|
22.03-26.03
|
|
|
|
111
|
Имя
существительное.*
|
1час
|
05.04-09.04
|
|
|
|
112
|
Одушевлённые
и неодушевлённые имена существительные.*
|
1час
|
05.04-09.04
|
|
|
|
113
|
Одушевлённые
и неодушевлённые имена существительные.*
|
1час
|
05.04-09.04
|
|
|
|
114
|
Одушевлённые
и неодушевлённые имена существительные.
|
1час
|
05.04-09.04
|
|
|
|
115
|
Собственные
имена существительные. *
|
1час
|
12.04-16.04
|
|
|
|
116
|
Собственные
имена существительные.
|
1час
|
12.04-16.04
|
|
|
|
117
|
Имя
прилагательное.
|
1час
|
12.04-16.04
|
|
|
|
118
|
Имя
прилагательное.
|
1час
|
12.04-16.04
|
|
|
|
119
|
Глагол.
|
1час
|
19.04-23.04
|
|
|
|
120
|
Глагол.
|
1час
|
19.04-23.04
|
|
|
|
121
|
Изменение
частей речи по числам.
|
1час
|
19.04-23.04
|
|
|
|
122
|
Изменение частей речи по числам.
|
1час
|
19.04-23.04
|
|
|
|
123
|
Предлоги.
Союзы.
|
1час
|
26.04-30.04
|
|
|
|
124
|
Предлоги.
Союзы.
|
1час
|
26.04-30.04
|
|
|
|
125
|
Части
речи.
|
1час
|
26.04-30.04
|
|
|
|
126
|
Работа
частей речи в предложении.
|
1час
|
26.04-30.04
|
|
|
|
127
|
Работа
частей речи в предложении.
|
1час
|
03.05-07.05
|
|
|
|
128
|
Контрольный
диктант по теме «Части речи».
|
1час
|
03.05-07.05
|
|
|
|
129
|
Работа
над ошибками диктанта.
Р.р.
Учимся пересказывать и создавать тексты. Изложение.*
|
1час
|
03.05-07.05
|
|
|
|
130
|
Р.р.
Сочинение и его презентация.
Инструктаж
по проектным работам.*
|
1час
|
03.05-07.05
|
|
|
|
Синтаксис
и пунктуация
(5часов)
|
131
|
Средства
языка и речи.
|
1час
|
10.05-14.05
|
|
|
|
132
|
Слово
(значение, строение, правописание).
|
1час
|
10.05-14.05
|
|
|
|
133
|
Слово
(значение, строение, правописание ).
|
1час
|
10.05-14.05
|
|
|
|
134
|
Предложение.
Текст.*
|
1час
|
10.05-14.05
|
|
|
|
135
|
Предложение.
Текст.*
|
1час
|
17.05-21.05
|
|
|
|
ПОВТОРЕНИЕ
(5 часов)
|
136
|
Итоговый
контрольный диктант.*
|
1час
|
17.05-21.05
|
|
|
|
137
|
Работа
над ошибками диктанта.
|
1час
|
17.05-21.05
|
|
|
|
138
|
Части
речи.
|
1час
|
17.05-21.05
|
|
|
|
139
|
Школа
Грамотея.
|
1час
|
24.05-28.05
|
|
|
|
140
|
Проектная
работа.
|
1час
|
24.05-28.05
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.