Üüretim bircii
|
Speţifika
kompetenţiyalar
|
Üüretim bircinä girän temalar
|
Saat
|
Kalendar
zamanı
|
Denemeklär
|
Tema 1.
Gagauz halk yaratmaları.
|
1.Terbietmäk kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
1. Halk adetleri ,,Delicä’’ masalında.
2. Tamahlıı gülmää almak ,,Garga’’ masalında.
3. Dastan için. Çalışkannaa terbietmäk ,,Dengiboz’’
dastanında.
4. Girginnik kaliteleri ,,Köroglu’’ dastanında.
|
1
1
1
1
|
|
|
Tema 2.
Yazılı literatura
|
1.Terbietmäk kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
1. Şiretlii takazalamak N. Tanasoglu
masalında ,, Kuşlar bey seçerlär’’. ,,Paalı Çadırım’’
şiirindä patriotik duyguları.
2. Tabiat diişilmekleri “Bucak kırları”,
,,Bostanda’’ , ,,Güzün’’ annatmalarında.
Şiir: “Paalı Çadırım”.
|
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin kurulmak
kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
3. Sevda hayvannara D.Tanasoglunun
annatmasında: “Bozka”
4. Gagauzların istoriya izleri „Anam“, „Ko adama“
şiirlerindä.
|
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
5. Acılayannarı hem suratsızları gülmää almak D.
Kara Çobanın annatmalarında: ”Dua” hem “Suratsız”.
6. Evel gagauzların yaşaması ”Okolcu” hem ”Fanatik”
annatmalarında.
7. Gagauzların adetleri “Eni yıla karşı”,
“Evelki adet” (ezbere) şiirlerindä.
|
1
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
8. Aylä terbietmeleri N.Baboglunun
annatmalarında: “Dädum”, “Sıırcık”,
“Vani”, “Karımcalık”, “Dut imektä”.
9. Vatana hatır gütmäk “Ana toprak”,
“Duuma erlär”, “Altıncık Bucak”,
“Toprak”, “Sallangaç”, “Hay Moldova,
Vatanım!”(ezberlemää) şiirlerindä.
|
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
10. Sevda ana tarafına hem dilinä
G. Gaydarcının şiirlerindä: “Ana
dilimä”,
“Ay Bucaam,
Bucaam!” (ezberlemää)
|
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
11. Sevda ana topraana S.Kuroglunun
şiirlerindä: “Ana toprak”, “Duuma erlär”,
“Toprak”, “Toprak kokusu”, “Ekin şafkı”.
12.Tabiat gözellii “Çöşmenin dä boyunda”, “Ana
sıcaa”, ,,Olmasa bu gün...”, “Pipiruda türküsü”.
|
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
13. Gagauziyanın gözäl erlerin yazdırılması K.Vasilioglunun
annatmasında: “Bucak”
14. Anılmış adamnarı yaşaması K.Vasilioglunun
annatmasında: “Bucak”
15. Sevda ana tarafına “Küçük Bucak”(ezberlemää),
“Ana-boba”, “Sabaa”, “Gidän yaz”, “Eni yıllan” şiirlerindä.
|
1
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
16. Sevda ana tarafına M. Kösenin
“Duuma erlär”, “Seläm sana, topraam!”
„Benim tarafım“ şiirlerindä
17. Darsık duyguları „Güllü korafım“,
„Üremin topraa“, „Ana dilim“ şiirlerindä
|
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
18. Hastalıı göstermäk S. Bulgarın
“Sıkı Mirçu”, “Kardaşlar” annatmalarında
19.Gagauzların ustalarını yazdırmak ,,Usta”, “Kim
biler?’’ annatmalarında
|
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
20. P. Çebotar. Hoca Nastradinin
keskin fikirlii “Seslemiş bobasını”,“Bän taradım!”,
“Şaşmalı tavşam”, “Padişahın eşää”,
“Nicä Nastradin üürenärmiş şkolada?’’ fıkralarda.
21. Hoca Nastradin için istoriya sayfaları.
|
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
22. Sevda gagauz halkına M.Kuyumcunun
annatmalarında: “Romantikalı oyunnar”
23. Oguzların istoriyası için “Boril hemAnna”annatma
parçasında
|
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
24.Sevda ana tarafına T. Zanetin şiirlerindä:
“Ana toprak”, “Duuma erlär”,
“Bucaam”, “Bucak kışı”,“Eski çöşmä ”.
|
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
25. Ana-bobaları seslemäk T.Marinoglunun
annatmalarında: “ İlkyaz zararı”,“İzin”, “Tabeet”
26. Natura hem insan teması “Düş”,
“Karezlik”, “Panayırda”, “Karayka”,
“Pay etmäktä” annatmalarda
27. Hayvannarın güç yaşaması şiir – masalında
“Kabaatsızlar”
|
1
1
1
|
|
|
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
28. İnsana verilän ömür teması V.Filioglunun “Adamın
kısmeti”,
“İnsanın ustalıı”, “Baaşlêêrım”,
“Üreemdän”, “Unudulma adet” şiirlerindä
|
1
|
|
|
Tema 3. Çevirili literatura
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
1. Cümbüşlü moldovan masalı Tındal
2. M.Eminesku Şiirlär: “Uykulu kuşlar”,
“O yıldızlar”, “Neçin,Kodru, sallanêrsın”?
3. S. Vangeli Annatma: “Kaltak”
4. A.P.Çehov Annatmalar: “Hamelion”,
“Vanicik”,
5. T.S.Turgenev Annatma: “Mumu”,
6. V.V.Mayakovskiy Şiirlär: “Ne olmaa?” “ Neya
deerlär pek işlää hem neya dä prost”
|
1
|
|
|
Tema 4: Klastan dışarı okumaklara
deyni yaratmalar
|
1.Terbietmäk
kompetenţiyası.
2.Annamak kompetenţiyası.
3.Sözleşmäk
kompetenţiyası.
4.Becermeklerin
kurulmak kompetenţiyası.
5. Lingvistika(dil
aaraştıran kompetenţiyası.
6. Gagauz dilinin
hem literaturasının, gagauz halkının kompetenţiyası.
|
1. D. Tanasoglu Annatma: “Kanikullar”
2. D. Kara Çoban Annatma toplumu: “Alçak saçak
altında”
3. . N.Baboglu Annatma toplumu: “Bucak ecelleri”,
Şiir toplumu: “Güz”
4. S.Kuroglu “Kauş avaları”, “Dastan”
5. K.Vasilioglu Şiir toplumu: “Vatanım – Bucak”
6. M. Kösä „Kardaşlık“, „Topraan ürek
düülmesi“
7. S. Bulgar Annatma toplumu: “Canavar yortuları”
8. P. Çebotar “Cana yakın”
|
1
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.