Календарно-тематическое
планирование 5 класс
|
|
№
|
раздел
|
тема
|
Требования к уровню
подготовленности учащихся
|
Дом.задание
|
дата
|
|
5А
|
5Б
|
5В
|
5Г
|
Тема 1. Вводный урок 2ч.
|
|
1-2
|
Вводный урок.
|
Содержание и задачи курса. Экологические
проблемы природы, общества, человека.
|
Знать экологические проблемы природы,
общества.
|
Повторить общие правила по ТБ.
|
01.09
|
02.09
|
04.09
|
05.09
|
Тема 2.
Кулинария 16ч.
|
|
3-4
|
Кулинария.
|
Введение. Техника безопасности.
Физиология питания. Рациональное
питание.
|
Знать что такое кулинария. Знать
значение питания для человека.
|
Записи в тетради. Принести продукты.
|
08.09
|
09.09
|
11.09
|
12.09
|
5-6
|
Санитария и гигиена. Правила мытья
посуды, применение моющих средств.
|
Знать правила мытья посуды,
санитарно-гигиенические требования. Уметь мыть посуду.
|
Записи в тетради. Принести продукты.
|
15.09
|
16.09
|
18.09
|
19.09
|
7-8
|
Блюда из яиц. Л.П.Р №1: определение
свежести яиц. П.Р №1: приготовление яиц всмятку, в мешочек, вкрутую.
|
Знать способы варки яиц. Уметь
определять свежесть яиц. Уметь готовить омлет.
|
Записи в тетради. Принести продукты.
|
22.09
|
23.09
|
25.09
|
26.09
|
9-10
|
Значение хлеба в питании человека. П.Р
№2: приготовление бутербродов, горячих напитков.
|
Знать значение хлеба в питании
человека. Уметь готовить горячие бутерброды.
|
Записи в тетради. Принести продукты.
|
29.09
|
30.09
|
02.10
|
03.10
|
11-12
|
Понятие о пищевой ценности овощей,
приготовление блюд из сырых овощей.
П.Р №3: нарезка овощей для салата.
|
Знать правила первичной обработки
сырых овощей.
Уметь приготавливать блюда из сырых
овощей.
|
Записи в тетради. Принести продукты.
|
06.10
|
07.10
|
09.10
|
10.10
|
13-14
|
Виды тепловой обработки продуктов.
П.Р№4: приготовление блюд из вареных овощей.
|
Знать виды и приемы тепловой обработки
продуктов. Уметь приготавливать блюда из вареных овошей.
|
Принести продукты.
|
13.10
|
14.10
|
16.10
|
17.10
|
15-16
|
Сервировка стола к завтраку, составление
меню на завтрак.
|
Знать правила сервировки стола к
завтраку. Уметь составить меню на завтрак.
|
Принести продукты.
|
20.10
|
21.10
|
23.10
|
24.10
|
17-18
|
Заключительный урок по кулинарии, к/р.
|
Уметь применить полученные знания.
|
Записи в тетради.
|
27.10
|
28.10
|
30.10
|
31.10
|
Тема 3.
Ручные работы 2ч.
|
19-20
|
Ручные работы.
|
Прямые стежки. Строчки, выполняемые
прямыми стежками. П.Р №5: изготовление образцов из ткани со строчками,
выполненными прямыми стежками.
|
Знать строчки выполняемые прямыми
стежками. Уметь выполнять операции сметать, наметать, заметать,
пришить.
|
Доделать
практическую работу.
|
10. 11
|
11.11
|
13.11
|
14.11
|
Тема 4.
Материаловедение 4ч.
|
21-22
|
Материало
ведение.
|
Классификация текстильных волокон.
Натуральные растительные волокна.
|
Знать какие волокна относятся к
натуральным. Уметь определять натуральные растительные волокна.
|
Записи в тетради.
|
17.11
|
18.11
|
20.11
|
21.11
|
23-24
|
Способы определения основы и утка, лицевой
и изнаночной сторон ткани.
П.Р №6: определение лицевой и изнаночной
стороны, направления долевой нити в ткани.
|
Знать способы определения нити основы.
Уметь определять лицевую и изнаночную сторону, нить основы.
|
Записи в тетради.
|
24.11
|
25.11
|
27.11
|
28.11
|
Тема 5.
Машиноведение 6ч.
|
25-26
|
Машиноведение.
|
Знакомство с назначением и устройством
швейной машины. Техника безопасности при работе на швейной машине. П.Р №7: упражнения
на шв. машине без ниток.
|
Знать устройство шв. машины и ТБ при
работе на ней. Уметь выполнять строчки на шв. машине.
|
Записи в тетради.
Повторить ТБ.
|
01.12
|
02.12
|
04.12
|
05.12
|
27-28
|
П.Р №8: заправка верхней и нижней нитей,
намотка нитки на шпульку.
|
Уметь заправлять верхнюю и нижнюю нить.
|
Записи в тетради.
|
08.12
|
09.12
|
11.12
|
12.12
|
29-30
|
П.Р №9: выполнение машинных строчек по
намеченным линиям.
|
Уметь выполнять машинные строчки.
|
Записи в тетради.
|
15.12
|
16.12
|
18.12
|
19.12
|
Тема 6.
Конструирование швейных изделий 4ч.
|
31-32
|
Конструирование.
|
Рабочая одежда ее характеристики.
Правила выполнения чертежно-графических работ.
П.Р №10: измерение фигуры человека.
|
Знать виды рабочей одежды и правила
чертежно-графических работ. Уметь измерять фигуру человека.
|
Записи в тетради.
|
22.12
|
23.12
|
25.12
|
26.12
|
33-34
|
П.Р №11: построение чертежа фартука в
масштабе 1: 4.
|
Уметь строить чертеж фартука.
|
Записи в тетради.
|
12.01
|
13.01
|
15.01
|
16.01
|
Тема 7.
Моделирование 2ч.
|
35-36
|
Моделирование.
|
Приемы моделирования. Модели фартуков,
способы их отделки. Определение расхода ткани.
|
Знать приемы моделирования. Уметь смоделировать
модели фартуков.
|
Записи в тетради.
|
19.01
|
20.01
|
22.01
|
23.01
|
Тема 8.
Технология изготовления швейного изделия 14ч.
|
37-38
|
Технология
изготовления швейного изделия
|
Раскладка выкройки на ткани. Подготовка
ткани к раскрою. П.Р №12: раскрой фартука и головного убора. Контроль
раскладки и раскроя.
|
Знать правила раскладки выкройки на
ткани. Уметь раскроить фартук и головной убор.
|
Записи в тетради.
|
26.01
|
27.01
|
29.01
|
30.01
|
39-40
|
Подготовка деталей кроя к обработке.
П.Р №13: обработка срезов головного
убора.
|
Уметь подготовить детали к обработке и
обработать срезы.
|
Записи в тетради.
|
02.02
|
03.02
|
05.02
|
06.02
|
41-42
|
П.Р №14: обработка бретелей.
|
Уметь обрабатывать бретели.
|
Записи в тетради.
|
09.02
|
10.02
|
12.02
|
11.02
|
43-44
|
П.Р №15: обработка срезов нагрудника и
его соединение с бретелями.
|
Уметь обрабатывать срезы нагрудника.
|
Записи в тетради.
|
16.02
|
17.02
|
19.02
|
20.02
|
45-46
|
П.Р №16: обработка карманов и соединение
их с нижней частью фартука.
|
Уметь обрабатывать карманы и соединять
их с нижней частью фартука.
|
Записи в тетради.
|
|
24.02
|
26.02
|
27.02
|
47-48
|
П.Р №17: обработка срезов нижней части
фартука. Соединение деталей фартука.
|
Уметь обрабатывать ннжнюю часть
фартука.
|
Записи в тетради.
|
02.03
|
03.03
|
05.03
|
06.03
|
49-50
|
Отделка изделий. Виды художественной
отделки. Контроль качества.
|
Знать виды художественной отделки.
|
Записи в тетради.
|
|
10.03
|
12.03
|
13.03
|
Тема 9.
Гигиена девушки. Косметика 2ч.
|
51-52
|
Гигиена
девушки.
|
Уход за кожей, волосами, ногтями
|
Знать правила ухода за кожей, волосами.
|
Записи в тетради.
|
16.03.
|
17.03
|
19.03
|
20.03
|
Тема 10. Уход
за одеждой 2ч.
|
53-54
|
Уход за одеждой
|
Ремонт одежды заплатками.
Чистка одежды.
|
Знать способы ремонта одежды. Уметь
чистить одежду.
|
Принести вырезки из журналов.
|
06.04
|
07.04
|
02.04
|
03.04
|
Тема 11.
Интерьер жилого дома 2ч.
|
55-56
|
Интерьер
жилого дома
|
Интерьер кухни, столовой. Требования,
предъявляемые к кухне.П.Р №18: выполнение эскиза интерьера кухни.
|
Знать стили интерьеров. Уметь выполнять
эскиз интерьера кухни.
|
Записи в тетради.
|
13.04
|
14.04
|
09.04
|
10.04
|
Тема 12.
Творческие проектные работы 12ч.
|
57-58
|
Творческие
проектные работы
|
Тематика творческих проектов и этапы их
выполнения.
Поисково-исследовательский этап. Выбор и
обоснование проблемы. Историческая справка.
|
Знать правила выполнения проекта.
Уметь выбирать и обосновывать проблему.
|
Записи в тетради.
|
20.04
|
21.04
|
16.04
|
17.04
|
59-60
|
Разработка идей, вариантов.
Выбор
материалов, инструментов.
|
Уметь разрабатывать идеи и выбирать
приемлемый вариант.
|
Записи в тетради.
|
27.04
|
28.04
|
23.04
|
24.04
|
61-62
|
Технологический этап. Технологическая
последовательность и изготовление изделия.
|
Знать последовательность изготовления
изделия.
|
Записи в тетради.
|
|
05.05
|
30.04
|
|
63-64
|
Экономическое обоснование проекта.
Самооценка выполненной работы.
|
Знать экономические аспекты работы.
Уметь выполнять самооценку работы.
|
Записи в тетради.
|
18.05
|
12.05
|
07.05
|
08.05
|
65-66
|
Защита проектной работы.
|
Уметь защищать проект.
|
|
|
19.05
|
14.05
|
15.05
|
67-68
|
Защита проектной работы.
|
Уметь защищать проект.
|
|
25.05
|
|
21.05
|
22.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.