№ п/п
|
Содержание разделов и тем
|
Кол-во часов
|
Вид
занятия (тип урока)
|
Период изучения
|
Наглядные пособия к учебному занятию
|
Домашнее задание
|
Самостоятельная внеаудиторная работа
|
1.
|
Раздел 1. Предмет и
задачи общей
биологии.
|
3
|
|
1
семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
Тема 1.1. Биология
как наука и её значение при освоении профессии СПО
|
1
|
Урок-лекция
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
Биология как наука.
Методы исследования
биологии (сравнительный, исторический,
экспериментальный) .
|
1
|
Урок-лекция
|
1
семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.5
|
Подготовить сообщение по теме: «Проявление живых
организмов
|
Тема 1.2.
Многообразие
живого мира
|
2
|
Урок-лекция
|
1
семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
Основные свойства живого
(наследственность) Уровни организации живой материи,
дискретность
|
1
|
Урок-лекция
|
1
семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.7-10
|
Подготовить
сообщение на тему: «Основные свойства живого, особенности химического
состава»
|
|
Теория биохимической
эволюции. Основные положения. Гипотеза А.И. Опарина, опыты
С.Миллера и С. Фокса. Панспермия – гипотеза вечной жизни,
креационизм.
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.7-10
|
|
|
Раздел 2. Учение о
клетке
|
7
|
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Тема 2.1
Химическая
организация клетки
|
2
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Макро- и микроэлементы
клетки. Неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности
клетки
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.10-12
|
|
|
Органические вещества.
Белки, строение и функции. Ферменты.
Нуклеиновые кислоты.
Строение, удвоение ДНК, биологическая роль.
Роль белков- ферментов в
синтезе ДНК и РНК.
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.10-12
|
|
|
Тема 2. 2. Строение
и функции клетки
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Две формы организации
живой материи. Цитоплазма и её органоиды. Ядро и его функции
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.16-27
|
Подготовить презента-
цию на тему: «Строе-
ния клетки».
Подготовить сообще-
ние на тему: «Вирусы
как неклеточная форма жизни». Реферат
на
тему: «Значение форм
жизни в вирусах»
|
|
Практические работы
|
1
|
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
П.р.№1. Две формы организации живой материи. Цитоплазма
и её органоиды. Ядро и его функции
|
1
|
Урок-практика
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Тема 2.3. Обмен
веществ и
превращение
энергии
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Обмен веществ и
превращение энергии в клетке – основа её жизнедеятельности.
Пластический и
энергетический обмен. Автотрофные и гетеротрофные организмы
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.67-70
|
|
|
Тема 2.4. Деление
клетки
|
2
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних специальных учебных
заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Деление клетки - основа
размножения и индивидуального развития организма
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.27-31
|
|
|
Жизненный цикл
клетки. Митоз. Цинокиноз. Амитоз. Клеточная теория строения
организмов
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.27-31
|
|
|
Раздел 3.
Организм.
Размножение и
индивидуальное
развитие
организмов
|
3
|
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Тема 3.1. Формы
размножения
организмов
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Половое и бесполое размножение.
Образование половых клеток. Мейоз. Фазы мейотического
деления
|
1
|
Комбинированный -урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.71-77
|
Подготовка реферата
на тему: «Индивидуаль
ное развитие организ-
мов» Составление кроссворда на тему
«Развитие половых
клеток»
|
|
Тема 3.2.
Эмбриональное
развитие животных.
|
1
|
Комбинированный -урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Дробление
оплодотворенной яйцеклетки. Образование двухслойного зародыша.
Понятие о зародышевых
листах и их производных. Первичный органогенез.
Дифференцировка клеток
и тканей.
|
1
|
Комбинированный -урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.71-77
|
|
|
Тема 3.3
Постэмбриональное
развитие
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Прямое и непрямое
развитие. Периоды постэмбрионального развития у человека.
Регенерация. Сходство зародышей и эмбриональная
дивергенция признаков.
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.71-77
|
|
|
Раздел 4. Основы
генетики и
селекции
|
9
|
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Тема 4.1. Основные
понятия генетики
|
2
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Генетика - наука о
наследственности и изменчивости. Понятие о гене. Доминантные и
рецессивные гены.
Множественный аллелизм
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.89-98
|
|
|
Гомозиготные и
гетерозиготные организмы по наследуемому признаку. Генотип. Фенотип.
Генофонд. Хромосомная
теория наследственности.
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.100-113
|
|
|
Тема 4.2 Основные
закономерности
наследования
|
3
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Гибридологический метод
изучения наследственности
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.100-113
|
|
|
Цитологические основы
закономерностей наследования
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.100-113
|
|
|
Явление сцепленного
наследования
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.100-113
|
|
|
Практические работы
|
1
|
Урок-практика
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
П.р.№2 Составление простейших схем моно – и
дигибридного скрещивания
|
1
|
Урок-практика
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
Подготовить
сообщение на тему: «Наследственные болезни человека, их причины и
профилактика». Решение генетических
задач
|
|
Тема 4.3. Основные
закономерности
изменчивости
|
1
.
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Генотипическая
изменчивость - мутационная и комбинативная. Мутации, причины возникновения,
классификация, степень частоты возникновения. Влияние внешней среды и
производственных условий на частоту мутаций у человека.
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.100-113
|
|
|
Практические работы
|
1
|
Урок-практика
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
П.р.№3. Изучение фенотипической изменчивости. Построение
графика вариационной кривой.
|
1
|
Урок-практика
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Тема 4.4. Селекция
растений, животных,
микроорганизмов
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Селекция растений.
Методы селекции животных. Селекции микроорганизмов
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.115-1126
|
Составление
кроссвордов по теме: «Методы разведения животных». Составление схем
скрещиваний: ( вводное, воспроизводительное, поглотительное,
переменное и промышленное).
|
|
Раздел 5.
Эволюционное
учение
|
8
|
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Тема 5.1. Теория
эволюции
|
2
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Эволюционные идеи, история их развития
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.127-133
|
|
|
Основные положения теории Ч.Дарвина. Естественный отбор.
|
1
|
Урок-лекция
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.133-138
|
|
|
Практические работы
|
1
|
Урок-практика
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
П.р.№4. Изучение изменчивости, критериев вида,
результатов искусственного отбора на сортах
культурных растений.
|
1
|
Урок-практика
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Тема 5.2.
Микроэволюция
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Вид и его критерии.
Репродуктивная изоляция- важнейшее условие существования
вида. Популяция- форма
существования вида. Понятия микро – и макроэволюции.
Генетические процессы в
популяциях .Эволюционная роль мутаций.
|
1
|
Урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.138-148
|
|
|
Тема 5.3.
Макроэволюция
|
2
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Биологический регресс (
А.Н. Северцова). Систематические группы как отражение эволюции.
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.138-148
|
|
|
Основные закономерности
эволюции: дивергенция, конвергенция, параллелизм,
необратимость
эволюционных преобразований. Результат эволюции: многообразие
видов, усложнение
организации, органическая целесообразность.
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.153-159
|
|
|
Тема 5.4. Развитие
органического мира.
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Доказательство эволюции органического мира. Эволюция
растений и животных
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.145-148
|
Составить
сообщение на тему: «Возникновение полового процесса и организмов с
диплоидным
набором хромосом» Составить доклад на тему: «Результат эволюции: многообразие
видов, усложнение
организации, органическая
целесообразность»
|
|
Тема 5.5.
Антропогенез
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Положение человека в
системе животного мира. Приматы. Единство человеческих рас.
Краткая характеристика
палеонтологических находок, относящих к представителям
человечества.
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.197-200
|
Подготовить реферат на
тему: « Биологические и социальные факторы
совершенствования человечества».
|
|
Раздел 6.
Взаимоотношения
организма и среды.
|
5
|
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Тема 6.1.Понятие о
биосфере.
|
1
|
Урок-лекция
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Биосфера и её границы.
Биомасса поверхности суши и Мирового океана. Круговорот
веществ в природе.
Круговорот углерода, азота, серы, фосфора и воды.
|
1
|
Урок-лекция
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.205-210
|
|
|
Тема 6.2 Основы
экологии
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Экология- наука о
взаимоотношениях организмов, видов и сообществ с окружающей средой.
Абиотические факторы. Сезонные изменения в живой природе. Сезонные
изменения в
живой природе. Климат и
его влияние на организм.
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
Выучить
лекцию
|
|
|
Тема 6.3. Биосфера и
человек.
|
2
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Учение В.И.Вернадского о
биосфере. Ноосфера. Взаимосвязь природы и общества. Антропогенные факторы,
влияющие на биогеоценоз.
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.205-210
|
|
|
Рациональное
природопользование. Охрана окружающей среды
|
1
|
Комбинирован-
ный урок
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
С.205-210
|
Подготовить презентацию на тему:
«Памятники природы, биосферные заповедники».
|
|
Тема 6.4. Бионика.
Генная инженерия.
|
1
|
Урок-лекция
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
|
|
|
Бионика как одно из'
направлений биологии и кибернетики. Бионика - техника живых организмов.
|
1
|
Урок-лекция
|
1 семестр
|
Учебник
Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.. Биология. Общие закономерности.
Для
средних
специальных учебных заведений. - М.: Дрофа. 2010. Таблицы.
|
Выучить
лекцию
|
|
|
Итоговая аттестация в форме
|
1
|
дифференцированного зачёта
|
|
ВСЕГО
|
36
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.