№ п\п
|
Тема урока
|
Основное содержание
|
Демонстрации
|
Требования к уровню подготовки
учащихся
|
Лабораторные
работы
|
Дата
проведения
|
|
План
|
Коррект.
|
Тема:
«Биология как наука. Методы познания» ( 3 часа)
|
|
|
1
|
Предмет и задачи
общей биологии. Роль биологии в формировании научного мировоззрения и
естественнонаучной картины мира Основные признаки живых систем
|
Организм-биосистема.
Признаки живых систем
|
|
Знать: Предмет и
задачи общей биологии Признаки живых систем
|
|
03.09
|
|
2
|
Уровни
организации живой природы
|
Уровни
организации живой природы
|
Уровни
организации живой природы
|
Знать: Уровни
организации живой природы
|
|
04.09
|
|
3
|
Основные методы
познания живой природы. Связь биологии с другими науками
|
Основные методы
познания живой природы
|
|
Знать: Основные
методы познания живой природы
|
|
06.09
|
|
Тема
« Клетка» ( 16 часов)
|
|
|
4
|
Цитология-наука
о клетке. История изучения клетки. Методы изучения клетки.
|
Цитология.Развитие
знаний о клетке. (Р.Гук,Р.Вирхов,
К.Бэр
|
Портреты ученых
|
Знать:
Цитология-наука о клетке. История изучения клетки. Методы изучения клетки
|
|
10.09
|
|
5
|
Клеточная теория.
Основные положения современной клеточной теории. М.Шдейден и
Т.Шванн-основоположники клеточной теории
|
Основные
положения клеточной теории М.Шлейдена и Т.Шванна)
|
Портреты ученых
|
Знать: основные
положения клеточной теории
|
|
11.09
|
|
6
|
Химический состав
клетки. Микро и макроэлементы
|
Микро и
макроэлементы
Атомы. Молекулы
организмов.ферменты
|
Элементарный
состав клетки
|
Знать:
Элементарный состав клетки
|
|
13.09
|
|
7
|
Неорганические
вещества. Роль воды в клетке.
|
Вода и ее
значение. Растворитель
|
Строение молекул
воды
|
Знать: значение
воды в клетке
|
|
17.09
|
|
8
|
Неорганические
вещества. Значение ионов и минеральных солей в клетке
|
Ионы в клетке.
Буферность.
|
|
Знать: значение
ионов в клетке
|
|
18.09
|
|
9
|
Биополимеры.
Строение и структуры белков
|
Структуры,
аминокислоты
|
Строение молекул
белков
|
Знать: строение
и структуры белков
|
|
20.09
|
|
10
|
Биологические
функции белков. Белки-ферменты.
|
Денатурация,
|
Денатурация,
|
|
|
24.09
|
|
11
|
Стартовая
контрольная работа (внутришкольный мониторинг)
|
|
|
|
|
25.09
|
|
12
|
П\р
№1«Определение каталитической активности ферментов.»
|
Белки-ферменты
|
Белки-ферменты
|
Уметь: работать
с микроскопом, определять действие белков ферментов
|
П\р
№1
«Определение
каталитической активности ферментов.»
|
27.09
|
|
13
|
Углеводы.
Строение и значение в клетке
|
Моно и дисахара.
Полисахариды.
|
Строение молекул
углеводов
|
Знать: Строение
молекул углеводов
|
|
30.09
|
|
14
|
Липиды. Строение
и значение в клетке
|
Липиды, жиры,
|
Строение молекул
липидов
|
Знать: Строение
молекул липидов
|
|
01.10
|
|
15
|
Нуклеиновые
кислоты. Строение и функции ДНК. Редупликация молекулы ДНК.
|
Нуклеотиды,
двойная спираль, триплет,
|
Строение
молекулы ДНК Редупликация молекулы ДНК
|
Знать:
Строение молекулы ДНК Редупликация молекулы ДН
|
|
02.10
|
|
16
|
Нуклеиновые
кислоты. Строение и функции РНК
|
Виды РНК кодон,
антикодон
|
Строение молекул
РНК
|
Знать:
Строение молекул РНК
|
|
04.10
|
|
17
|
Строение и
значение АТФ
|
АТФ
|
Строение и
значение АТФ
|
Знать: Строение
и значение АТФ
|
|
07.10
|
|
18
|
Решение биохимических
задач
|
Таблица
генетического кода, триплет, кодон, антикодон
|
Таблица
генетического кода,
|
Уметь: решать
элементарные биохимические задачи
|
|
08.10
|
|
19
|
Семинар по
теме:» Химический состав клетки»
|
Таблица
генетического кода, триплет, кодон, антикодон
|
Таблица
генетического кода,
|
|
|
11.10
|
|
20
|
Контрольная
работа по теме: « Химический состав клетки»
|
|
|
|
|
14.10
|
|
Тема:
« Клеточные структуры и их функции» (11 часов)
|
|
|
21
|
Строение
клеточных структур. Оболочка клетки.
|
Строение клетки
Строение плазматической мембраны
|
Строение клетки
Строение плазматической мембраны
|
Знать: Строение
клетки Строение плазматической мембраны
|
|
15.10
|
|
22
|
Транспорт
веществ через клеточную мембрану. Избирательная проницаемость
|
Мембранный
транспорт. Диффузия, осмос, пиноцитоз, фагоцитоз Избирательная проницаемость
|
Транспорт
веществ через клеточную мембрану. Избирательная проницаемость
|
Знать: Транспорт
веществ через клеточную мембрану. Избирательная проницаемость
|
|
18.10
|
|
23
|
Изучение
плазмолиза и деплазмолиза
|
Плазмолиз и
деплазмолиз
|
Плазмолиз и
деплазмолиз
|
Уметь: работать
с микроскопом и определять явление плазмолиза
|
|
22.10
|
|
24
|
Одномембранные
органоиды клетки
|
Эндоплазматическая
сеть, комплекс Гольджи, вакуоли, лизосомы
|
Эндоплазматическая
сеть, комплекс Гольджи, вакуоли, лизосомы
|
Знать:
Эндоплазматическая сеть, комплекс Гольджи, вакуоли, лизосомы
|
|
23.10
|
|
25
|
Двумембранные
органоиды клетки
|
Миохондрии, пластиды,
ядро
|
Миохондрии,
пластиды, ядро
|
Знать: Митохондрии,
пластиды, ядро
|
|
25.10
|
|
26
|
Немембранные
органоиды клетки
|
Рибосомы,
ядрышки, хромосомы, клеточный центр, клеточные включения
|
Рибосомы,
ядрышки, хромосомы, клеточный центр, клеточные включения
|
Знать: Рибосомы,
ядрышки, хромосомы
|
|
05.11
|
|
27
|
Ядро,
цитоплазма, хромосомы. Их строение и функции. Прокариоты и эукариоты.
|
Ядро,
цитоплазма, хромосомы.
Прокариоты и
эукариоты
|
Строение ядра
Хромосомы
|
Знать:Строение
ядра Хромосомы
|
|
06.11
|
|
28
|
Сравнение клеток
прокариот и эукариот.
|
Прокариоты и
эукариоты
|
Строение клеток
прокариот и эукариот
|
Знать: Строение
клеток прокариот и эукариот
|
|
08.11
|
|
29
|
Особенности
строения клеток растений, грибов и животных.
|
Строения клеток
растений, грибов и животных
|
Строения клеток
растений, грибов и животных
|
Знать: строения
клеток растений, грибов и животных
|
|
12.11
|
|
30
|
П\р №2«Наблюдение
клеток растений, животных, бактерий под микроскопом, изучение их строения и
описание. Сравнительная характеристика»»
|
|
Строения клеток
растений, грибов и животных
|
Уметь: работать
с микроскопом и различать и описывать клетки растений, животных и грибов
|
П\р№
2 «Наблюдение клеток растений, животных, бактерий под микроскопом, изучение
их строения и описание Сравнительная характеристика»
|
13.11
|
|
31
|
Повторение и
обобщение знаний по теме: « Клеточные структуры и их функции»
|
|
|
|
|
15.11
|
|
Тема:
« Обеспечение клеток энергией ( 6 часов)
|
|
|
32
|
Обмен веществ и
превращения энергии в клетке. Автотрофы и гетеротрофы
|
Автотрофы и
гетеротрофы
|
Обмен веществ и
превращения энергии в клетке
|
Знать: Обмен
веществ и превращения энергии в клетке
|
|
19.11
|
|
33
|
Фотосинтез.
Световая фаза.
|
Тилакоиды,
граны, строма, хлорофилл
|
Фотосинтез
|
Знать:
Фотосинтез. Световая фаза.
|
|
20.11
|
|
34
|
Фотосинтез.
Темновая фаза. Значение фотосинтеза
|
Строма
|
Фотосинтез
|
Знать:
Фотосинтез. Тем новая фаза. Значение фотосинтеза
|
|
22.11
|
|
35
|
Хемосинтез. Роль
хемосинтезирующих бактерий на Земле Пр.р.№3«Сравнение процессов фотосинтеза и хемосинтеза»
|
Хемосинтез.
|
Хемосинтез
|
Знать:
Хемосинтез. Роль хемо синтезирующих бактерий на Земле
|
Пр.р.№3 «Сравнение процессов фотосинтеза и хемосинтеза»
|
26.11
|
|
36
|
Энергетический
обмен. Стадии энергетического обмена. Брожение и дыхание. П\р № 4« Сравнение процессов брожения и дыхания»
|
Энергетический
обмен
|
Энергетический
обмен
|
Знать: Энергетический
обмен. Стадии энергетического обмена
|
П\р
№ 4« Сравнение процессов брожения и дыхания»
|
27.11
|
|
37
|
Тест по теме:
«Обеспечение клеток энергией»
|
|
|
|
|
29.11
|
|
Тема:
« Наследственная информация и реализация ее в клетке ( 10 часов)
|
|
|
38
|
Пластический
обмен. Генетическая информация в клетке Матричный характер реакций
биосинтеза.
|
Анаболизм.
Катаболизм. Биосинтез
|
Пластический
обмен.
|
Знать:
Пластический обмен. Генетическая информация в клетке Матричный характер
реакций биосинтеза
|
.
|
03.12
|
|
39
|
Биосинтез белка.
Транскрипция.
|
Биосинтез белка.
Транскрипция.
|
Биосинтез белка
|
Знать:
Транскрипция.
|
|
04.12
|
|
40
|
Генетический
код. Свойства генетического кода
|
Генетический
код. Свойства генетического кода
|
Генетический
код.
|
Знать:
Генетический код. Свойства генетического кода
|
|
06.12
|
|
41
|
Трансляция
|
Трансляция
|
Трансляция
|
Знать:
Трансляция
|
|
10.12
|
|
42
|
Регуляция
транскрипции и трансляции. Репликация ДНК
|
Ферменты
Репликация
|
Ферменты
Репликация
|
Знать: регуляция
транскрипции и трансляции Знать: Репликация ДНК
|
|
11.12
|
|
43
|
Гены, геномы,
хромосомы. Генная инженерия
|
Гены, геномы,
хромосомы. Генная инженерия
|
Характеристика
гена
|
Знать: Гены,
геномы, хромосомы. Генная инженерия
|
|
13.12
|
|
44
|
Вирусы. Вирусные
заболевания.
|
Вирус, вирион,
капсид
|
Строение вируса
|
Знать: Вирус,
вирион, капсид
|
|
17.12
|
|
45
|
Полугодовая
контрольная работа (внутришкольный мониторинг)
|
|
|
|
|
18.12
|
|
46
|
Решение задач на
генетический код
|
Решение задач с
использование таблицы генетического кода
|
|
Уметь: решать
задачи с использование таблицы генетического кода
|
|
20.12
|
|
47
|
Повторение и
обобщение темы:: « Наследственная информация и реализация ее в клетке «
|
|
|
|
|
24.12
|
|
Тема:
« Индивидуальное развитие и размножение организмов ( 14 часов)
|
|
|
48
|
Одноклеточные и
многоклеточные организмы. Клетка – генетическая единица живого. Жизненный
цикл клетки
|
Одноклеточные и
многоклеточные организмы Ткани растений и животных
|
Одноклеточные и
многоклеточные организмы Ткани растений и животных
|
Знать:
Одноклеточные и многоклеточные организмы Ткани растений и животных
|
|
25.12
|
|
49
|
.Митоз и его
стадии, значение митоза
|
Митоз, фазы
митоза: профаза, метафаза, анафаза, телофаза
|
Митоз
|
Знать: Митоз,
фазы митоза: профаза, метафаза, анафаза, телофаза
|
|
27.12
|
|
50
|
Изучение
фаз митоза.
|
|
|
Уметь: находить
на микропрепарате фазы митоза
|
|
14.01
|
|
51
|
Онтогенез –
индивидуальное развитие организма. Эмбриональное развитие организма
|
Эмбриональное
развитие, бластула, гаструла, органогенез, постэмбриональное развитие
|
Онтогенез
|
Знать: основные
этапы эмбрионального развития организмов
|
|
15.01
|
|
52
|
Сходство
зародышей и эмбриональная дифференциация признаков. Причины нарушений развития
организма. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на
развитие человека.
|
Последствия
влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие человека
|
Стадии развития
зародыша позвоночного животного
|
Знать:
репродуктивное здоровье
|
|
17.01
|
|
53
|
Постэмбриональное
развитие организмов
|
Постэмбриональное
развитие
|
Постэмбриональное
развитие
|
Знать:
Постэмбриональное развитие
|
|
21.01
|
|
54
|
Многоклеточный
организм как единая система Стволовые клетки. Регенерация
|
Стволовые клетки,
регенерация
|
Стволовые
клетки, регенерация
|
Знать: Стволовые
клетки, регенерация
|
|
22.01
|
|
55
|
Иммунитет
|
Иммунитет. Виды
иммунитета
|
Иммунитет. Виды
иммунитета
|
Знать:
Иммунитет. Виды иммунитета
|
|
24.01
|
|
56
|
Мейоз
|
Мейоз. Его
особенности Редукционное деление. Хроматиды, биваленты, кроссинговер,
конъюгация
|
Мейоз. Его
особенности
|
Знать: Мейоз.
Его особенности
|
|
28.01
|
|
57
|
П\р№5
« Сравнение митоза и мейоза»
|
|
|
|
П\р№
5 « Сравнение митоза и мейоза»
|
29.01
|
|
58
|
Определение
пола у животных
Развитие половых
клеток у растений и животных
|
Гаметы. Женские
и мужские. Половые железы
|
Развитие половых
клеток у растений и животных
|
Знать
:особенности строения и образования половых гамет у растений и животных
|
|
31.01
|
|
59
|
Воспроизведение
организмов,его значение. Половое и бесполое
размножение. П\р№ 6 Сравнение процессов
бесполого и полового размножения
|
Половое и
бесполое размножение.
|
Способы
бесполого размножения Партеногенез у животных
|
Уметь: Проводить
сравнение
|
.
П\р № 6 «Сравнение процессов бесполого и полового размножения»
|
04.02
|
|
60
|
Оплодотворение
у позвоночных животных и цветковых растений. Внешнее и внутреннее
оплодотворение. П\р. №7 «Сравнение процессов
оплодотворения у цветковых растений и позвоночных животных»
|
Сперматогенез и
овогенез. Оплодотворение.
|
Развитие половых
клеток у растений и животных Оплодотворение у растений и животных Внешнее и
внутреннее оплодотворение
|
Уметь: Проводить
сравнение
|
П\р. №7 «Сравнение процессов оплодотворения у цветковых растений
и позвоночных животных»
|
05.02
|
|
61
|
Повторение и
обобщение знаний по теме: « Индивидуальное развитие и размножение организмов «
|
|
|
|
|
07.02
|
|
Тема:
« Основные закономерности явлений наследственности» ( 19 часов)
|
|
|
62
|
Наследственность
и изменчивость-свойства организмов. Генетика. Работы Г. Менделя.
Гибридологический метод изучения наследственности
|
Генетика,
наследственность, изменчивость, ген, генотип, гетеро зигота, гомо зигота,
доминантный, рецессивный, аллель, фенотип
|
Работы Менделя
|
Знать: Наследственность и изменчивость-свойства организмов.
Гибридологический метод изучения наследственности
|
|
11.02
|
|
63
|
Методы генетики.
Методы изучения наследственности человека. Генетическая терминология и
символика
|
Генетика,
наследственность, изменчивость, ген, генотип, гетеро зигота, гомо зигота,
доминантный, рецессивный, аллель, фенотип
|
Методы генетики
|
Знать: основные
понятия генетики
|
|
12.02
|
|
64
|
Закономерности
наследования, установленные Г.Менделем. .
Их
цитологичкие основы. Моногибридное скрещивание.
Первый и второй законы Менделя
|
Моногибридное
скрещивание и его цитологические основы
|
Моногибридное
скрещивание и его цитологические основы
|
Знать: Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы
Менделя( законы единообразия и рас щепления)
|
|
14.02
|
|
65
|
П\р.№ 8 «Составление
схем скрещивания»
|
Моногибридное
скрещивание и его цитологические основы
|
Моногибридное
скрещивание и его цитологические основы
|
Уметь: Решать
задачи на моногибридное скрещивание
|
П\р.№8«Составление схем скрещивания»
|
18.02.
|
|
66
|
Закономерности
наследования, установленные Г.Менделем. Их цитологичкие основы. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя
|
Дигибридное
скрещивание и его цитологические основы
|
Дигибридное
скрещивание и его цитологические основы
|
Знать:Дигибридное
скрещивание и его цитологические основы
|
|
19.02
|
|
67
|
Анализирующее
скрещивание. Решение генетических задач на дигибридное скрещивание
|
Анализирующее
скрещивание
|
|
Уметь: решать
задачи на дигибридное скрещивание
|
|
21.02
|
|
68
|
Взаимодействие
аллельных генов. Неполное доминирование. Кодоминирование
|
Неполное
доминирование
Взаимодействие
генов
|
Неполное
доминирование
Взаимодействие
генов
|
Знать:
Промежуточный признак, неполное доминирование, кодоминирование
|
|
25.02
|
|
69
|
П\р.№ 9 «Решение генетических
задач на промежуточное наследование признаков»
|
Решение
элементарных генетических задач на неполное доминирование
|
|
Уметь: Решать
задачи на неполное доминирование
|
П\.р.№ 9 «Решение генетических задач на промежуточное
наследование признаков»
|
26.02
|
|
70
|
Взаимодействие
неаллельных генов. П\р № 10«Решение генетических задач
на взаимодействие генов.»
|
Взаимодействие
генов
|
Взаимодействие
генов
|
Уметь: Решать
задачи на взаимодействие генов
|
П\р
№ 10«Решение генетических задач на взаимодействие генов.»
|
28.02
|
|
71
|
Статистическая природа генетических закономерностей
|
Статистика,
статистический метод
|
Статистический
метод
|
Знать: методы
Г.Менделя
|
|
03.03
|
|
72
|
Закономерности
сцепленного наследования.
Сцепленное наследование генов. Закон Т.Моргана
|
Сцепленное
наследование
|
Сцепленное
наследование
|
Знать: основные
положения хромосомной теории Моргана
|
|
04.03
|
|
73
|
Хромосомная
теория наследственности. Теория гена
|
Морганида,
хромосома, ген, геном
|
Морганида,
хромосома, ген, геном
|
Знать: основные
положения хромосомной теории
|
|
06.03
|
|
74
|
Решение задач на
сцепленное наследование
|
Морганида,
хромосома, ген, геном
|
|
Уметь: решать
задачи на сцепленное наследование
|
|
10.03
|
|
75
|
Развитие знаний
о геноме. Геном человека. Картирование хромосом
|
Перекрест
хромосом
|
Перекрест
хромосом
|
Знать: Перекрест
хромосом, кроссинговер
|
|
11.03
|
|
76
|
Определение
пола. Наследование сцепленное с полом
|
Наследование,
сцепленное с полом
Наследственные
болезни человека
|
Наследование,
сцепленное с полом Наследственные болезни человека
|
Знать:
определение пола у человека. Аутосомы и гетерохромосомы. Наследование,
сцепленное с полом
Наследственные
болезни человека
|
|
13.03
|
|
77
|
Решение задач на
сцепленное с полом наследование
|
Наследование,
сцепленное с полом
Наследственные
болезни человека
|
|
Уметь: решать
задачи на наследование, сцепленное с половыми хромосомами
|
|
17.03
|
|
78
|
Наследование
групп крови у человека
|
Группы крови и
их наследование
|
Группы крови и
их наследование
|
Уметь: решать
задачи на наследование групп крови у человека
|
|
18.03
|
|
79
|
Генотип-целостная
система. Урок-практикум
|
Группы крови и
их наследование
|
Группы крови и
их наследование
|
Уметь: решать
задачи на генетические закономерности
|
|
20.03
|
|
80
|
Повторение и
обобщение знаний по теме: «Основные закономерности явлений наследственности»
|
|
|
|
|
01.04
|
|
Тема:
« Основные закономерности изменчивости» ( 9 часов)
|
|
|
81
|
Изменчивость свойство
живых организмов. Наследственная изменчивость. Комбинативная изменчивость
|
Изменчивость
Наследственная изменчивость
|
Изменчивость
Наследственная изменчивость
|
Знать: Изменчивость Наследственная изменчивость
|
|
03.04
|
|
82
|
Наследственная
изменчивость
Мутационная изменчивость. Генные мутации.
|
Мутационная
изменчивость
|
Мутационная
изменчивость
|
Знать: виды
мутаций
|
|
07.04
|
|
83
|
Геномные и
хромосомные мутации
|
Механизм хромосомных
мутаций
|
Механизм
хромосомных мутаций
|
Знать: Механизм
хромосомных мутаций
|
|
08.04
|
|
84
|
Внеядерная
наследственность
|
|
Цитоплазмическая
наследственность
|
|
|
10.04
|
|
85
|
Виды мутаций.
Причины возникновения мутаций. Искусственный мутагенез
|
Мутация,
мутагенез, мутагены
|
Мутация,
мутагенез, мутагены
|
Знать: Мутация,
мутагенез, мутагены
|
|
20.04
|
|
86
|
Последствия
влияния мутагенов на организм. Меры защиты окружающей среды от загрязнения
мутагенами
П\р. № 11
«Выявление источников мутагенов в окружающей среде (косвенно)»
|
Влияние
алкоголизма, наркомании, курения на наследственность
|
Влияние алкоголизма,
наркомании, курения на наследственность
|
Уметь: Выявлять
источники мутагенов в окружающей среде
|
П\р.
№ 11
«Выявление источников мутагенов в окружающей среде (косвенно)»
|
14.04
|
|
87
|
Взаимодействие
генотипа и среды. Модификационная изменчивость. Норма реакции.
|
Модификационная
изменчивость. Норма реакции
|
Модификационная
изменчивость. Норма реакции
|
Знать:Модификационная
изменчивость. Норма реакции
|
|
15.04
|
|
88
|
П.р.№ 12«Выявление изменчивости у особей одного вида.
Построение вариационного ряда и вариационной кривой»
|
Вариационный ряд
и вариационная кривая
|
|
Знать: Уметь:
Выявлять изменчивость у особей одного вида. Построить вариационный ряд и
вариационную кривую»
|
П/р.№
12 «Выявление изменчивости у особей одного вида. Построение вариационного
ряда и вариационной кривой»
|
17.04
|
|
89
|
Повторение и
обобщение знаний по теме: « Основные закономерности изменчивости»
|
|
|
|
|
21.04
|
|
Тема:
« Генетические основы индивидуального развития» ( 7 часов)
|
|
|
90
|
Функционирование генов в ходе индивидуального развития.
|
Дифференцировка,
детерминация, дифференциальная активность генов
|
|
Знать:
Дифференцировка, детерминация, дифференциальная активность генов
|
|
22.04
|
|
91
|
Перестройки генома в онтогенезе
|
Перестройка
генома у прокариот и эукариот
|
Перестройка
генома у прокариот и эукариот
|
Знать:
Перестройка генома у прокариот и эукариот
|
|
24.04
|
|
92
|
Проявление
генов в онтогенезе Наследование дифференцированного состояния клеток
|
Экспрессивность,
пенетрантность, плейотропия генов Устойчивость, обратимость, химеры
|
Экспрессивность,
пенетрантность, плейотропия генов Устойчивость, обратимость, химеры
|
Знать:
Экспрессивность, пенетрантность, плейотропия генов Знать: Устойчивость,
обратимость, химеры
|
|
28.04
|
|
93
|
Генетические
основы поведения
|
Одигогенное
определение поведения, отбор по поведению
|
Одигогенное
определение поведения, отбор по поведению
|
Знать:Одигогенное
определение поведения, отбор по поведению
|
|
29.04
|
|
Тема:
«Генетика человека (8ч)
|
|
|
94
|
Методы
изучения генетики человека. Доминантные и рецессивные признаки у человека.
|
Доминантные
и рецессивные признаки у человека.
|
Доминантные
и рецессивные признаки у человека.
|
Знать: Доминантные и рецессивные признаки у человека.
|
|
06.05
|
|
95
|
Близнецовый
метод и генеалогический метод. Анализ родословных
|
Близнецовый
метод и генеалогический метод.
|
Близнецовый
метод и генеалогический метод.
|
Знать:
Близнецовый метод и генеалогический метод
|
|
08.05
|
|
96
|
П/р.№ 13 «Составление схем родословных» (схем скрещиваний)
|
|
|
Уметь:
составлять схемы родословных
|
Пр.р.№13«Составление схем родословных» (схем скрещиваний)
|
12.05
|
|
97
|
Цитогенетика человека
|
Кариотип,
хромосомные болезни
|
|
Знать: Кариотип,
хромосомные болезни
|
|
13.05
|
|
98
|
Картирование
хромосом человека.
|
Карта хромосом
человека.
|
|
Знать: Картирование хромосом человека.
|
|
15.05
|
|
99
|
Наследственные
болезни человека. Меры профилактики наследственных заболеваний
человека
|
|
|
Наследственные
болезни человека. Меры профилактики наследственных заболеваний
человека
|
|
19.05
|
|
100
|
Контрольная
работа (промежуточная аттестация)
|
|
|
|
|
22.05
|
|
101
|
Повторение и
обобщение знаний по теме: Генетика человека «
|
|
|
|
|
26.05
|
|
Тема
: « Обобщающий урок» ( 1 час)
|
|
|
102
|
Повторение и
обобщение знаний
|
|
|
|
|
27.05
|
|
103
|
Повторение и
обобщение знаний
|
|
|
|
|
29.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.