Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование к УМК Hot Spot 2
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Календарно-тематическое планирование к УМК Hot Spot 2

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование к учебно-методическому комплексу

Hot Spot 2

Содержание, (название разделов, тем уроков)

Кол-во часов

Дата

прове- дения

Группа

ТСО, ИКТ

Характеристика основных видов деятельности



1 семестр (60часов) Module 1.People and places



1

Wayne's world Тема: «Мир Уэйна» Вводный урок.

Развитие и совершенствование умения читать текст с пониманием основного содержания.

2

3.09

4.09



H.S. 2.3

H.S.2.2

Компьютерный класс




Устная работа, говорение


2

Тема: «Мир Уэйна» Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи глагола “to be” и порядковых числительных.

Развитие письменной речи.

2

5.09

6.09


H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Беседа, говорение, письмо


3

Mary's mate Polly Тема: «Подруга Мэри – Полли». Развитие и совершенствование восприятия на слух. Развитие произносительных навыков.


2

10.09

11.09



H.S. 2.3

H.S.2.2




Беседа, говорение, чтение, аудирование


4

The other side of the world Тема: «Другая сторона мира» Развитие и совершенствование поискового чтения.

Развитие и совершенствование восприятия на слух.


2

12.09

13.09

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс



Беседа, аудиро-

вание, говорение


5.

My country Тема: «Моя страна» Развитие и совершенствование монологической и диалогической речи. Развитие и совершенствование умения читать с полным пониманием содержания текста.

2

17.09

18.09

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Беседа, говорение, чтение


6

My country Тема: «Моя страна» Развитие и совершенствование ознакомительного чтения, чтения с пониманием необходимой информации.

Развитие письменной речи.


2

19.09

20.09

H.S. 2.3

H.S.2.2



Чтение, письмо


7

Тема «Детективное агентство Дрейк» Развитие умения читать с пониманием основного содержания.

2

24.09

25.09

H.S. 2.3

H.S.2.2



Беседа, чтение



8

Контроль знаний по разделу «Люди и места»

Проектная работа «Что я люблю и что я не люблю»

2

26.09

27.09

H.S. 2.3

H.S.2.2






Module 2.Work and play


9


Saturday morning chores Тема: «Субботние обязанности» Развитие и совершенствование восприятия на слух.

Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи настоящего длительного времени.

2

1.10

2.10

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Беседа, аудирование, говорение


10

Тема: «Субботние обязанности» Совершенствование диалогической речи. Развитие и совершенствование восприятия на слух

2

3.10

4.10

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Беседа, аудирование, говорение


11

Work and play Тема: «Работай и играй» Развитие диалогической речи. Обучение аудированию с выборочным пониманием необходимой информации.

2

8.10

9.10

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Беседа, аудирование, говорение


12

Тема: «Работай и играй» Развитие письменной речи.

Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи наречий всегда, обычно, часто, иногда.

2

10.10

11.10

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Письмо, чтение, говорение


13

Saving the world Тема: «Спасение мира» Развитие и совершенствование восприятия на слух. Развитие и совершенствование ознакомительного чтения.

2

15.10

16.10

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Чтение, аудирование, письмо


14

Развитие и совершенствование навыков употребления настоящего регулярного и настоящего длительного времен.

2

17.10

18.10

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Чтение, письмо, беседа


15

Helping at home Тема: «Помощь в доме» Развитие и совершенствование восприятия на слух. Развитие и совершенствование умения читать с пониманием основного содержания.

2

22.10

23.10

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Аудирование, чтение


16

Тема: «Помощь в доме» Развитие и совершенствование письменной речи. Совершенствование диалогической речи.

2

24.10

25.10

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Беседа, письмо


17

Тема: «Дженни Дрейк. Дженни помогает Элли»

Развитие и совершенствование умения читать текст с пониманием основного содержания.

2

29.10

30.10

H.S. 2.3

H.S.2.2



Чтение, беседа


18

Контроль знаний по разделу «Работай и играй»

Проектная работа «Мой полезный опыт»

2

31.10

6.11

H.S. 2.3

H.S.2.2






Module 3. Comparing peoples, animals and things


19

Friends Тема: «Друзья» Развитие и совершенствование диалогической речи. Развитие и совершенствование навыков распознавания и использования в речи прилагательных и местоимений.

2

7.11

8.11

H.S. 2.3

H.S.2.2



Беседа, говорение, письмо


20

Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи притяжательных местоимений

Развитие и совершенствование диалогической речи.

2

12.11

13.11

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Говорение, чтение


21

Wayne's world: my family Тема: «Мир Уэйна: моя семья» Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи превосходной степени сравнения прилагательных.

2

14.11

15.11

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Чтение, говорение


22

Which is faster? Тема: «Кто быстрее?» Развитие и совершенствование восприятия и понимания на слух.

Степени сравнения прилагательных.


2

19.11

20.11

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Беседа, аудирование, говорение


23

City or country? Тема: «Город или деревня?» Совершенствование диалогической речи. Развитие и совершенствование умения читать с пониманием основного содержания.

2

21.11

22.11

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Беседа, чтение


24

Тема: «Город или деревня?» Развитие и совершенствование письменной речи. Совершенствование диалогической речи.

2

26.11

27.11

H.S. 2.3

H.S.2.2



Беседа, аудиро-

вание, говорение


25

Тема: «Дженни Дрейк. Дженни помогает Лауре» Развитие и совершенствование умения читать с пониманием основного содержания.

2

28.11

29.11

H.S. 2.3

H.S.2.2





26

Контроль знаний по разделу «Сравнение людей, животных и предметов»

Проектная работа «Сравнение двух известных людей»

2

3.12

4.12

H.S. 2.3

H.S.2.2



Беседа, аудиро-

вание, говорение


27

Тема: «Степени сравнения прилагательных». Развитие и совершенствование восприятия на слух.

Контроль навыков аудирования Listening Test

2

5.12

6.12

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Аудирование


28

Тема «Рождество» Развитие и совершенствование диалогической речи.

Контроль навыков чтения и письма Reading and Writing Test

2

10.12

11.12

H.S. 2.3

H.S.2.2



Чтение, письмо


29

Тема : «Новый Год в Англии» Развитие умения читать с пониманием основного содержания.

Контроль навыков говорения Speaking

2

12.12

13.12

H.S. 2.3

H.S.2.2



Чтение, говорение, беседа


30

Тема: «Письмо Санта Клаусу» Развитие и совершенствование письменной речи. Развитие и совершенствование навыков употребления модального глагола «мочь, уметь»

2

17.12

18.12

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Письмо, аудирование


31

Тема: «Мои планы на зимние каникулы» Развитие монологической речи.

2

19.12

20.12

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска




2 семестр (68час) Module 4 Rules


1

We have to wear a school uniform. Тема: «Мы должны носить форму»

Активизация лексики «Одежда». Развитие умения читать с пониманием основного содержания.


2

14.01

15.01

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Чтение, говорение, беседа


2

Тема: «Мы должны носить форму» Обучение аудированию. Развитие навыков употребления модального глагола have to

2

16.01

17.01

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Чтение, аудирование


3

Rules of sport Тема: «Правила спорта» Развитие и совершенствование диалогической речи. Развитие письменной речи.

2

21.12

22.12

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Беседа, письмо


4

Тема: «Правила спорта» Развитие навыков употребления модального глагола can в значении разрешения.

2

23.01

24.01

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска

Чтение, письмо


5

Waynes world: This is what we eat in a week Тема: «Мир Уэйна: что мы едим на неделе» Активизация лексики «Еда»

Развитие монологической речи.

2

28.01

29.01

H.S. 2.3

H.S.2.2


Компьютерный класс

Говорение, чтение


6

Тема: «Мир Уэйна: что мы едим на неделе»

Развитие навыков употребления в речи исчисляемых и неисчисляемых существительных.

2

30.01

31.01

H.S. 2.3

H.S.2.2


Интерактивная доска



7

Rules, rules, rules Тема: «Правила» Развитие навыков поискового чтения.

Обучение аудированию.

2

4.02

5.02

H.S. 2.3

H.S.2.2



Аудирование, чтение


8

Контроль знаний по разделу «Правила»

Проектная работа «Составление викторины»

2

6.02

7.02

H.S. 2.3

H.S.2.2





Module 5 Life in the past


9

Famous people Тема: «Знаменитые люди» Развитие навыков чтения с пониманием основного содержания. Обучение аудированию.

2

11.02

12.02

H.S. 2.3

H.S.2.2

Компьютерный класс

Чтение, аудирование


10

Тема: «Знаменитые люди» Развитие монологической речи. Обучение письму.

2

13.02

14.02

H.S. 2.3

H.S.2.2

Интерактивная доска

Говорение, письмо


11

Nineteen hundred Тема « В 1900…» Развитие навыков употребления в речи прошедшего простого времени с правильными глаголами.

2

18.02

19.02

H.S. 2.3

H.S.2.2

Компьютерный класс

Чтение, говорение


12

Every word is true Тема: « Каждое слово верно» Совершенствование навыков употребления в речи прошедшего простого времени с неправильными глаголами.

2

20.02

21.02

H.S. 2.3

H.S.2.2

Интерактивная доска

Чтение, говорение


13

Тема: « Каждое слово верно» Развитие диалогической речи. Развитие навыков восприятия на слух.

2

25.02

26.02

H.S. 2.3

H.S.2.2

Компьютерный класс

Беседа, аудирование


14

School trip Тема: «Школьная поездка» Развитие навыков чтения с извлечением необходимой информации. Развитие письменной речи.

2

27.02

28.02

H.S. 2.3

H.S.2.2

Интерактивная доска



15

Контроль знаний по разделу «Жизнь в прошлом»

Проектная работа «Мой фантастический день»

2

4.03

5.03

H.S. 2.3

H.S.2.2






Module 6 Past stories


16

Wayne’s world: A bad start to the day Тема: «Мир Уэйна: плохое начало дня»

Обучение чтению с пониманием основного содержания.

Развитие навыков употребления в речи фразовых глаголов.

2

6.03

7.03

H.S. 2.3

H.S.2.2


Чтение, письмо, говорение


17

A day out at the seaside Тема: «День на берегу моря» Развитие навыков употребления в речи специальных вопросов в прошедшем времени.

2

11.03

12.03

H.S. 2.3

H.S.2.2

Компьютерный класс

Говорение, письмо


18

Тема: «День на берегу моря» Обучение письму. Развитие монологической речи.

2

13.03

14.03

H.S. 2.3

H.S.2.2

Интерактивная доска

Говорение, письмо


19

Gulliver in Lilliput Тема: «Гулливер в Лиллипутии»

Обучение поисковому чтению. Развитие произносительных навыков.

2

18.03

19.03

H.S. 2.3

H.S.2.2

Компьютерный класс

Чтение, говорение


20

Тема: «Гулливер в Лиллипутии» Совершенствование навыков употребления вопросительных предложений в прошедшем времени.

2

20.03

21.03

H.S. 2.3

H.S.2.2

Интерактивная доска



21

My Life Тема: «Моя жизнь» Развитие диалогической речи. Развитие письменной речи.

2

1.04

2.04

H.S. 2.3

H.S.2.2


Беседа, письмо


22

Контроль знаний по разделу «Истории о прошлом»

Проектная работа «Мой герой»

2

3.04

4.04

H.S. 2.3

H.S.2.2







Module 7 Looking at the future


23

Holiday plans Тема: «Планы на каникулы»

Развитие навыков употребления в речи конструкции «собираться делать что-либо».

2

8.04

9.04

H.S. 2.3

H.S.2.2

Компьютерный класс

Письмо, говорение


25

Wayne’s world: Trip to New York City Тема: «Мир Уэйна. Поездка в Нью Йорк» Обучение поисковому чтению. Развитие навыков письма.

2

10.04

11.04

H.S. 2.3

H.S.2.2

Интерактивная доска

Чтение, письмо


26

Lets go rafting Тема: «Поехали на рафтинг» Обучение чтению с пониманием основного содержания. Развитие произносительных навыков.

2

15.04

16.04

H.S. 2.3

H.S.2.2

Компьютерный класс

Чтение, говорение


27

Тема: «Поехали на рафтинг» Развитие навыков восприятия на слух.

Развитие грамматических навыков.

2

17.04

18.04

H.S. 2.3

H.S.2.2

Интерактивная доска

Аудирование, чтение, письмо


28

Loch Ness holiday. Тема: «Каникулы на озере Нес» Развитие навыков поискового чтения. Обучение письму.

2

22.04

23.04

H.S. 2.3

H.S.2.2

Компьютерный класс

Чтение, письмо


29

Тема: «Каникулы на озере Нес» Развитие диалогической речи.

Обучение аудированию.

2

24.04

25.04

H.S. 2.3

H.S.2.2

Интерактивная доска

Беседа, аудирование


30

Контроль знаний по раздел «Глядя в будущее».

Проектная работа «Реклама отпуска»

2

29.04

30.04

H.S. 2.3

H.S.2.2





31

Контроль навыков чтения и письма Reading and Writing Tests

2

6.05

7.05

H.S. 2.3

H.S.2.2




32

Контроль навыков аудирования Listening Test

2

8.05

14.05

H.S. 2.3

H.S.2.2




33

Контроль навыков говорения Speaking

2

13.05

16.05

H.S. 2.3

H.S.2.2




34


2

15.05

21.05

H.S. 2.3

H.S.2.2






2

20.05

23.05

H.S. 2.3

H.S.2.2






2

22.05

24.05

H.S. 2.3

H.S.2.2




































Дополнительная литература:


  1. Stuart Cochrane, Macmillan Primary Grammar CD-ROM.

  2. Carol Read, 500 Activities for the Primary Classroom.

  3. Sandra Fox and Bryan Stephens, The Cambridge ESOL Young Learners English Tests




Общая информация

Номер материала: ДВ-568936

Похожие материалы