№
урока
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
|
|
Глава
1: Общее знакомство с растениями( 4 часа)
|
4
|
|
1.
|
Наука о растениях -ботаника .Внешнее
строение и характеристика растений.
|
1
|
сентябрь
|
2.
|
Многообразие жизненных форм растений
|
1
|
сентябрь
|
3.
|
Клеточное строение .
Лабораторная работа №.1 «Строение растительных
клеток.»
|
1
|
сентябрь
|
4.
|
Ткани растений.
|
1
|
сентябрь
|
|
Глава 2: Органы
растений(9 часов)
|
|
|
5.
|
Семя , его строение и значение.
|
1
|
октябрь
|
6.
|
Условия прорастания семян.
Лабораторная работа №2. «Внешнее и
внутреннее строение семени фасоли»
|
1
|
октябрь
|
7.
|
Корень, строение и значение.
|
1
|
октябрь
|
8.
|
Побег, его значение.
|
1
|
октябрь
|
9.
|
Лист, его строение, значение.
Лабораторная работа №3. «Строение вегетативных и генеративных почек.»
|
1
|
ноябрь
|
10.
|
Стебель, его строение, значение.
|
1
|
ноябрь
|
11.
|
Цветок, его строение ,значение.
Лабораторная работа № 4 «Внешнее строение
корневища, клубня, луковицы»
|
1
|
ноябрь
|
12.
|
Плод. Разнообразие, значение плодов.
|
1
|
ноябрь
|
|
Глава 3: Основные
процессы жизнедеятельности растений ( часа)
|
|
|
13.
|
Минеральное питание растений и значение воды.
|
1
|
январь
|
14.
|
Воздушное питание растений - фотосинтез.
|
1
|
январь
|
15.
|
Дыхание и обмен веществ у растений.
|
|
январь
|
16.
|
Контрольная работа № 1
|
|
январь
|
17.
|
Размножение и оплодотворение растений.
|
|
февраль
|
18.
|
Вегетативное размножение растений и его
использование человеком.
Лабораторная работа №5
" Черенкование комнатных растений"
|
1
|
февраль
|
19.
|
Рост и развитие растений.
|
1
|
февраль
|
|
Глава 4: Многообразие и развитие
растительного мира.
|
1
|
|
20.
|
Систематика
растений, ее значение для ботаники.
|
2
|
февраль
|
21.
|
Водоросли, их многообразие в природе.
|
1
|
март
|
22.
|
Отдел Моховидные. Общая характеристика и
значение.
Лабораторная работа № 6 «Изучение внешнего
строения моховидных растений»
|
1
|
март
|
23.
|
Плауны. Хвощи. Папоротники. Их общая
характеристика.
|
1
|
март
|
24.
|
Отдел голосеменные. Общая характеристика и
значение.
|
1
|
март
|
25.
|
Отдел покрытосеменные. Общая характеристика
и значение.
|
1
|
апрель
|
26.
|
Семейства класса Двудольные.
|
|
апрель
|
27.
|
Семейства класса Однодольные
|
|
апрель
|
28.
|
Историческое развитие растительного мира.
|
|
апрель
|
29.
|
Многообразие и происхождение культурных
растений. Дары Старого и Нового Света.
|
|
апрель
|
|
Раздел
5.Природные сообщества. Заключение по курсу биологии
6 класса
|
|
|
30.
|
Понятие о природном сообществе - биогеоценозе
и экосистеме.
.
|
|
май
|
31.
|
Экскурсия
|
|
май
|
32.
|
Совместная жизнь организмов в природном
сообществе.
|
|
май
|
33.
|
Смена природных сообществ и ее причины.
|
|
май
|
34.
|
Итоговый контроль знаний по курсу 6 класса.
|
|
май
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.