Календарно-тематическое планирование уроков музыки по программе Е.Д. Критской в 8 классе

  Календарно  - тематическое планирование уроков искусства в 8  классе

№	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Виды контроля	Дата		Примечание
					планируемая	по факту
1	Искусство в жизни современного человека. Искусство вокруг нас	1	Объяснение нового материала	периодичный	8А 2.09 8 Б 2.09 8 В 2.09
2	Художественный образ - стиль, язык. виды, стили и жанры искусства	1	Объяснение нового материала	текущий	8А 9.09 8 Б 9.09 8 В 9.09
3	Наука и искусство. Знание научное и знание художественное Ассоциативные связи между произведениями разных видов искусств.	1	Организация совместной деятельности Комбинированный урок	текущий	8А 16.09 8 Б 16.09 8 В 16.09
4	Искусство открывает новые грани мира. Духовная музыка в эпоху средневековья: знаменитый распев. Литературные страницы. Пейзаж -  поэтическая и музыкальная живопись. Различать виды, стили и жанры искусства.	1	Организация совместной деятельности Комбинированный урок	текущий	8А 23.09 8 Б 23.09 8 В 23.09
5	Зримая музыка. Духовная музыка русских композиторов: хоровой концерт, всенощная, литургия.	1	Организация совместной деятельности Комбинированный урок	текущий	8А 30.09 8 Б 30.09 8 В 30.09
6	Человек в зеркале искусства: жанр портрета. особенности воплощения образа средствами разных видов искусства.  .	1	Закрепление нового материала. Комбинированный урок	текущий	8А 7.10 8 Б 7.10 8 В 7.10
7	Портрет в искусстве России. Портреты наших великих соотечественников. Средства музыкальной выразительности, воплощающие характеры героев и персонажей.	1	Организация совместной деятельности Урок - обобщение	текущий	8А 14.10 8 Б 14.10 8 В 14.10
8	Как начиналась галерея. Музыкальный портрет Александр Невский. Музыкальный фольклор. Устное народное творчество (поэтический фольклор). Русские народные сказки, предания, былины. Жития святых. Лирическая поэзия. Духовные песнопения. Хоровая и органная музыка	1	Урок - обобщение	текущий	8А 21.10 8 Б 21.10 8 В 21.10
9	. Портрет композитора в литературе и кино. Средства музыкальной выразительности, воплощающие характеры героев и персонажей. музыкальные произведения, созвучные картинам русских художников; живописные полотна созвучные литературным образам	1	итоговый	периодичный	8А 28.10 8 Б 28.10 8 В 28.10
10	Искусство как универсальный способ общения. Мир в зеркале искусства. роль искусства в жизни человека и общества. Произведения различных видов искусства.	1	Объяснение нового материала	периодичный	8А 11.11 8 Б 11.11 8 В 11.11
11	Роль искусства в сближении народов. Искусство художественного перевода –искусство общения. Как происходит передача сообщений в искусстве? музеи, художественные галереи, архитектурные памятники мирового значения, своего края, города, поселка.	1	Объяснение нового материала	периодичный	8А 18.11 8 Б 18.11 8 В 18.11
12	Искусство – проводник духовной энергии. Духовная музыка в синтезе с храмовым искусством.	1	Комбинированный	периодичный	8А 25.11 8 Б 25.11 8 В 25.11
13	Художественные послания предков. Разговор с современником. Духовная и светская музыка 17-18 века. Значение классического и современного искусства в общении людей разных стран, различных национальностей и культур, в воспитании толерантности.	1	Комбинированный	периодичный	8А 2.12 8 Б 2.12 8 В 2.12
14	Символы в жизни и искусстве. Искусство является каналом связи не только между отдельными людьми, но и между народами, эпохами, городами, странами.	1	Комбинированный	текущий	8А 9.12. 8 Б 9.12 8 В 9.12
15	Музыкально-  поэтическая символика огня. Обращение творца произведения искусства к современникам и потомкам.	1	Комбинированный	периодичный	8А 16.12 8 Б 16.12 8 В 16.12
16	Красота в искусстве и в жизни. Что есть красота. Ассоциативные связи между про Откровение вечной красоты. Застывшая музыка. Есть ли у красоты свои законы. Жанры искусства и их роль в жизни человека. ПРОЕКТ изведениями разных видов искусств.	1	Комбинированный	периодичный	8А 23.12 8 Б 23.12 8 В 23.12
17	Итоговая контрольная работа в форме тестирования.	1	итоговый	итоговый	8А 23.12 8 Б      23.12   8 В 23.12