Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Классный час "«ДЕНЬ ПОБЕДЫ-ПРАЗДНИК С СЕДИНОЮ НА ВИСКАХ»

Классный час "«ДЕНЬ ПОБЕДЫ-ПРАЗДНИК С СЕДИНОЮ НА ВИСКАХ»

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час «ДЕНЬ ПОБЕДЫ-ПРАЗДНИК С СЕДИНОЮ НА ВИСКАХ» ПОСВЯЩАЕТСЯ 70 – ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ

Цель проведения мероприятия: формирование гражданской позиции учащихся, воспитание чувства патриотизма, уважения к традициям своего Отечества, к людям старшего поколения.

Задачи проводимого мероприятия:


1. Формирование гражданско-патриотических, нравственно-эстетических и духовных качеств у детей школьного возраста.

2. Привлечение детей и молодёжи к творческому процессу

3. Формирование мировоззрения путём интеграции фрагментов уроков истории, литературы, культуры речи.


Технические средства:

Аудио: компьютер, микшерский пульт, колонки, мониторы, усилитель, микрофоны, стойки для микрофонов, радио-микрофоны.


Видео: компьютер, проектор, экран


Условия для проведения: актовый зал школы

Продолжительность мероприятия: 40 минут.



Ведущий: Скоро мы отмечаем светлый и радостный праздник – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией. Дорогой ценой досталась нам эта победа. И очень важно, чтобы люди никогда не забывали тех, кто отдал свои жизни за Родину. Мы хотим вам напомнить о том, что пришлось пережить нашему народу.

Звучит музыка «Рио-Рита» девушки танцуют. Затем подходят в сторону на край сцены. Выходит мальчик и читает стихотворение.

Ученик: Мирно страна проснулась

В этот июньский день.

Только что развернулась

В скверах её сирень.

Радуясь солнцу и миру

Утро встречала страна

Вдруг разнеслись по эфиру Горестные слова.

ГОЛОС ЛЕВИТАНА(о начале войне)

Ведущий: 22 июня 1941 года нарушив мирную жизнь людей внезапно, без объявления войны, фашистская Германия напала на нашу страну. В тихое мирное воскресное утро, когда люди ещё спали, началась война

На фоне « Священная война» стихи

Ученик: Ах, война, что ты сделала подлая?

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом солдат.

До свидания, мальчики, мальчики!

Постарайтесь вернуться назад.

Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,

Не жалейте ни пуль, ни гранат,

И себя не щадите, но все-таки

Постарайтесь вернуться назад.

Ведущий: С врагом боролись все: и те, кто воевал, и работники тыла. Нельзя их забывать. Женщины и дети заменили мужей и отцов у станков. Работа не прекращалась ни на один день. Женщины и дети занимались тяжёлой мужской работой. Как болели, и, казалось, отламывались руки после тяжёлой работы. Но всё же это делалось во имя Победы! Они очень много работали и часто не доедали.

Ученик: читает стихотворение: «Девочки с мишкой». Автор Лора Тасси.

Оборванного мишку утешала

Девчушка в изувеченной избе:

"Не плачь, не плачь. Сама недоедала,

Полсухаря оставила тебе.

Снаряды пролетали и взрывались,

Смешалась с кровью черная земля.

Была семья, был дом. Теперь остались

Совсем одни на свете - ты и я. "

Ведущий: А за деревней рощица дымилась,

Поражена чудовищным огнём,

И Смерть вокруг летала злою птицей,

Бедой нежданной приходила в дом.

Девочка: "Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,

И мне дадут на фронте автомат.

Я отомщу за то, что слезы прячу,

За то, что наши сосенки горят. "

Ведущий: Но в тишине свистели пули звонко,

Зловещий отблеск полыхнул в окне.

И выбежала из дому девчонка:

Девочка: Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне. "

Ведущий:. Молчание. Ни голоса не слышно.

Победу нынче празднует страна.

А сколько их, девчонок и мальчишек,

Осиротила подлая война?.

-Исполняется песня «Дети войны»

Ведущий: Идет война – до песен ли!. Зачем они в страшное военное время? Выжить бы… Но надо выстоять и победить! И народ поет военные песни. Песни о войне – это песни о Родине, о Встрече и Разлуке, об Утрате и Надежде. Песни Победы! Песни, которые свяжут ниточкой эти две такие непохожие, военную и мирную, жизни. И эта нить времен не прервется, пока будут петь военные песни.

Звучат песни (военных лет, о войне).

Звучат выстрелы. Выходят дети. Выносят скамейку. Огонь.

1.Инсценирование «В землянке»

2. «Пацаны…»

Ведущий: Война шла долгих 4 года. Она унесла более 20 000 000 человеческих жизней. Эта война была самая страшная в истории человечества.

На фоне песни «Журавли»выступление акробатического номера.





стихотворение Т. Маршаловой:

Ученик:В маленькой ручке

Цветы у мальчишки.

Он этот букетик На мрамор положит.

Не может войну

Помнить этот малышка,

Однако забыть ее

Тоже не может.

Как позабыть,

Если мир подарили

Те, для кого он принес

Свой букет.

Цветы возложил мальчик

К братской могиле,

Людям планету спасшим от бед.

За то, чтоб резвились,

За то, чтобы играли,

Спокойные сны

Чтобы видеть могли,

За то, чтобы дети

Войны не видали,

Бороться обязаны люди земли!

Ведущий: В честь всех погибших в годы Великой Отечественной Войны объявляется минута молчания. (Звучит метроном) .

Идут годы. Увы, ветераны войны состарились, многим из них уже больше 80 лет. Живых участников войны остаётся всё меньше и меньше. Но сколько бы лет не прошло, ветераны не могу забыть всех ужасов войны. И любое воспоминание о войне причиняет им боль.

Инсценировка стихотворения: «Сын и отец». Автор В. Попов.

Я отца попросил:

- Расскажи, как сражался,

Как поганых фашистов

В боях убивал.

Но отец о войне

Говорить отказался,

Только брови нахмурил

И тихо сказал:

- Ты что думаешь, сын,

Убивать очень просто?

Так в кино лишь бывает

И то не всегда.

- Но ведь это ж враги!

Я б их всех шашкой острой

Покрошил, если б только

Был взрослым тогда.

- Да, то были враги,

Но они тоже люди,

И у каждого дома

Детишки и мать.

Их погнали, как скот,

К нам фашисты- нацисты

И заставили силой

Всех нас убивать.

Но уж тут кто кого.

Жить нам тоже хотелось,

Да к тому же свой дом нам

Пришлось защищать.

На войне было все –

Кровь, жестокость и смелость.

И поверь, нелегко мне

Войну вспоминать.

Ведущий: Мы низко преклоняемся и отдаем глубокую дань уважения тем, кто героически прошел долгими тернистыми боевыми дорогами, а потом возродил родную землю из пепелища после Великой Победы. Нет таких слов, которыми можно было бы в полной мере передать всю благодарность за ваш, уважаемые ветераны, бессмертный подвиг в самой жестокой войне, которую когда-либо знало человечество. Здоровья вам, счастья, терпения и сил! Пусть на ваших лицах всегда отражаются лучики счастья, пусть улыбка никогда не покидает ваших губ, а в глазах поселятся раз и навсегда искорки тепла, надежды и доброты! Чтобы каждый новый день приносил вам только радость, а морщинки на вашем лице появлялись исключительно от улыбок!

Ученик:

Спасибо вам, ветераны –

Солдаты минувшей войны,

За ваши тяжелые раны,

За ваши тревожные сны.

Ученик:

Пусть же проходят

За годами годы,

Ветеранов не забудет страна.

Свято и ревностно память народа

Ваши хранит имена.

Ведущий: Нынешнее поколение ребят совсем далеко от тех памятных дней, но они знают какой ценой далась Победа их прадедам и уважительно относятся к этому священному празднику.

Ученик:

«Вместе с дедушкой» (Ладонщиков Г. А.)

Растаял утренний туман,

Красуется весна.

Сегодня дедушка Иван

Начистил ордена.

Мы вместе в парк идём

Встречать

Солдат, седых, как он.

Они там будут вспоминать

Свой храбрый батальон.

Там по душам поговорят

О всех делах страны,

О ранах, что ещё болят

С далёких дней войны.

Походы вспомнят и бои,

Окопный неуют

И песни бравые свои,

Наверное, споют.

Споют о мужестве друзей,

Что в землю полегли,

Споют о Родине своей,

Что от врагов спасли.

Спасли народы разных стран

От рабства и огня.

Я рад, что дедушка Иван

Берёт с собой меня.

песня «Мой дедушка герой»

На сцену выходят хор в военной форме. С цветами, георгиевскими лентами, открытками.

Ведущий: Пришла весна и наша страна отмечает великий праздник – День Победы в Великой Отечественной войне. Это судьбоносный праздник со слезами на глазах. Мы будем свято хранить в памяти подвиг наших дедов, прадедов. Вечная им слава!

1 ведущий: Опять – «война», опять «блокада»….

А может нам о них забыть?

Я слышу иногда: не надо,

Не надо раны бередить.

2 ведущий: Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне,

И о блокаде прочитали

Стихов достаточно вполне.

3 ведущий: Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той зимы,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы!

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война.

4 ведущий :Ведь это – память, наша совесть,

Она как силы нам нужна…

Звучит песня «О той весне»

Ученик:

В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы

Мы – поколение, которое называет себя будущим!

Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!

Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!

Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!

Звучит песня «Улыбнись, Россия!»

Ведущий: И в заключении нашей встречи нам хотелось еще раз сказать вам спасибо за мир на земле и хлеб на нашем столе, наши уважаемые ветераны, и поздравить с наступающим праздником.

Ученик :Сегодня праздник входит в каждый дом,

И радость к людям с ним приходит следом.

Мы поздравляем вас с великим днём,

С днём нашей славы! С днём Победы!

Песня «День Победы» 1 куплет и припев в исполнении всех участников.

Вручение цветов и открыток. Проходят и занимают места в зрительном зале. На сцене остаются 5 человек -девочки разворачивают георгиевскую ленту(сделать форму, внутри значок «70-лет»).

Приглашается на сцену Зам.директора по ВР. Объявление об Акции «Георгиевская лента». Цвета ленты — чёрный и оранжевый — означают «дым и пламень» и являются знаком личной доблести солдата, проявленной им в бою.

Л.И. Акция "Георгиевская ленточка" стартует сегодня, в этом году она проводится в 11-й раз . Георгиевская лента — это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях сражений, в кровавых рукопашных мясорубках. Это элемент награды, выдававшейся за подвиги. Цвета ленты — чёрный и оранжевый — означают «дым и пламень» и являются знаком личной доблести солдата, проявленной им в бою. Участвуя в этой акции мы выражаем наше уважение к ветеранам, отдаём дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим все для фронта».

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Цель проведения мероприятия: формирование гражданской позиции учащихся, воспитание чувства патриотизма, уважения к традициям своего Отечества, к людям старшего поколения.

Задачи проводимого мероприятия:

1. Формирование гражданско-патриотических, нравственно-эстетических и духовных качеств у детей школьного возраста.

2. Привлечение детей и молодёжи к творческому процессу

3. Формирование мировоззрения путём интеграции фрагментов уроков истории, литературы, культуры речи

.Ведущий: Скоро мы отмечаем светлый и радостный праздник – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией. Дорогой ценой досталась нам эта победа. И очень важно, чтобы люди никогда не забывали тех, кто отдал свои жизни за Родину. Мы хотим вам напомнить о том, что пришлось пережить нашему народу.


Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров318
Номер материала 258373
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх