«Любовь к ближнему», 3 класс.
Цель: воспитывать уважительное отношение к семье, своим близким,
ответственность за свою семью.
Задачи:
1. Формирование понимания значимости семьи для каждого человека,
представления о взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего.
2. Развитие положительной мотивации к взаимодействию.
3. Воспитание уважения и почитания старших.
Основные категории, понятия, осваиваемые учащимися:
отец, мать, семья, послушание, уважение, почитание, согласие,
доброта, трудолюбие, любовь, миролюбие.
Оборудование: плакат с нарисованным солнцем
без лучиков, трава, дерево и семья (мама, папа и ребёнок); пословицы о семье,
«лучики», «облачка», «листики».
Ход занятия.
Звучит мелодия песни “Родительский дом”.
Учитель: Добрый день, дорогие ребята, родители и гости! Я
рада видеть вас здесь!
Когда-то о ней не слыхала Земля –
Но Еве сказал перед свадьбой Адам;
– Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток родит мне, богиня моя?
Ева тихонько ответила: «Я»
– Кто их воспитает, царица моя?
Ева покорно ответила: «Я»
– Кто есть приготовит, о радость моя?
Ева всё также ответила: «Я»
– Кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
«Я, я», – тихо молвила Ева: «я, я»,
Сказала она знаменитых семь «Я»
Вот так на Земле появилась семья.
Как вы думаете, о чём мы будем сегодня говорить? Правильно, о
семье, о том, какая должна быть семья, о любви в семье, о любви родителей к
детям и любви детей к родителям…. О любви к ближнему!
Учитель: Самое дорогое у человека – это его
семья. Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб», и «вода».
Семья – это дом, это мама и папа, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд
и радость, несчастья и печали, привычки и традиции. Когда люди по-настоящему
ценят, уважают и любят друг друга, то в их семье интересная совместная жизнь.
Им приятно доставлять своим близким удовольствие, дарить им подарки, устраивать
для них праздники.
Я расскажу вам одну легенду. В давние времена жила одна семья, и в ней царили
любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у
главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?»
Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на
листе было написано сто раз одно и то же слово.
– Как вы думаете, какое это было слово? (ПОНИМАНИЕ).
– И действительно, в семьях царит любовь и мир, когда есть взаимопонимание.
В нашем классе обучается 20 детей (8 девочек и 12 мальчиков), а это 20 семей.
Каждая семья уникальна, у нее свои традиции, таланты. И нам не терпится узнать
о вас дорогие наши семьи. Расскажите о своей семье, о том, чем любите
заниматься всей семьей, какие таланты, традиции, ритуалы есть в вашей семье. (Родители
с детьми рассказывают о своей семье, презентуют подготовленные коллажи -2-3 семьи)
Семьи на Руси были традиционно большие, следовательно, жили они по законам
мира, дружелюбия и согласия; дети воспитывались в послушании родителям; молодое
поколение в почтении к старшим. С веками вырабатывались особые принципы
семейного мира и благополучия, которые сохранились до нашего времени и дошли до
нас в пословицах (в метком народном слове).
Задание 1. Учащимся и родителям предлагается
прочитать пословицы из левого столбика и соотнести их с основами жизни
традиционной русской семьи из правого. Дети читают пословицы, написанные на
лучиках и прикрепляют их к кругу - солнцу. Родители выбирают слова (основы
крепкой семьи), которые подходят к пословицам, и прикрепляют их в центр солнца.
1) Совет да любовь - на этом свет стоит (Любовь)
2) Мир в семье женой держится (Уважение к женщине)
3) Кто родителей почитает, тот во век не погибает (Почитание и
послушание родителей)
4) Добра желаешь, добро и делай (Доброта)
5) Лето пролежишь - зимой с сумой побежишь. (Трудолюбие)
6) Один за всех и все за одного (Согласие)
7) Не нужен и клад, коли в семье лад (Миролюбие)
Семья и семейный лад всегда считались вершиной человеческого
счастья.
Семья создаётся мужчиной и женщиной тогда, когда они почувствуют
искреннюю сердечную привязанность друг к другу. Так зарождается волнующее и
светлое чувство их взаимной любви. Отныне они не могут жить друг без друга. Они
полны заботой друг о друге.
В семье рождаются дети. К любви супружеской добавляется любовь
родительская: отцовская и материнская. Думаю, ты в полной мере чувствуешь её.
Она и в маминой слезинке, которая прокатилась по щеке в дни твоей болезни. Её
даже можно чувствовать на расстоянии - в трогательном письме, направленном тебе
в летний лагерь, или в тёплом свитере, который греет тебя в морозный день на
катке.
На родительскую любовь отвечают любовью сыновней и дочерней. Есть
в семье и любовь братская и сестринская. Всё вместе это и создаёт то
удивительное единение, которое является настоящей семьёй.
Хранить это единство не просто. Семейная любовь сохраняется лишь
там, где жалеют друг друга, где терпеливы и правдивы. Любовь - это
созидательный труд души и тела.
Задание 2. «В чём проявляется любовь к ближнему?»
- Выберите те поступки, в которых проявляется любовь к
ближнему. (Предложения написаны на «облачках», дети и родители выбирают
правильные поступки и прикрепляют на плакат возле солнышка)
-Помочь в трудном деле.
-Сказать добрые и приветливые слова.
-Защитить тех, кого обидели.
-Жить по правде.
-Хранить мир и согласие.
-Проявить терпение и заботу.
-Спорить и ссориться.
-Проявлять неблагодарность.
- Радоваться успехам своих друзей.
- Обижать друг друга.
Задание 3.
- Люди придумали много пословиц о семье. Дополните пословицы и
объясните их смысл. Пословицы в виде цветов и стебельков необходимо правильно
соединить и прикрепить к плакату (по 4 пословицы каждой группе)
- Дом вести … (не бородой трясти)
- В гостях хорошо … (а дома лучше)
- Не нужен клад … (когда в семье лад)
- Когда семья вместе … (так и душа на месте)
- Семья в куче… (не страшны и тучи)
- Дома и стены …(помогают)
- Мой дом …(моя крепость).
- Сердце матери лучше… (солнца греет).
- Отец сына худому… (не научит).
- Обидишь отца-мать –… (счастья не найдёшь).
- Лучше матери друга… (не сыщешь).
- Родители детям плохого… (не скажут).
Да, одному человеку нелегко прожить. И что бы ни говорили, а семья
– главное богатство в жизни. А как вы думаете, какой семье легче прожить?
-Я совершенно с вами согласна. Думаю, легче той семье, где не
унывают, не падают духом, радуются жизни! И, главное, поддерживают друг друга!
Давайте поиграем в игру «Соломинка на ветру».
Игра «Соломинка на ветру».
Все взрослые встают в круг, вытягивают руки ладонями вперед.
Выбирается «соломинка» из детей. Она встает в круг с завязанными глазами. По
команде взрослого: «Не отрывай ноги от пола и падай назад» Участники осторожно
ловят «соломинку».
Так что же такое настоящая крепкая семья?
Задание 4. На листочках напишите, что является
залогом настоящей семьи? Что необходимо, чтобы семья была крепкой и
счастливой? (Все участники пишут на своих листочках и по очереди
прикрепляют их к нарисованному дереву)
Посмотрите какая замечательная картина у нас получилась!
Действительно, семья - это счастье, крепость, очаг, тепло,
радость, ответственность, уют, понимание, поддержка, труд, забота, уважение,
взаимовыручка и, конечно же, любовь!
Сценка. Мы такие, какие мы есть.
Инсценируют мальчики.
Учителя хотят видеть нас такими… (руки сложили).
Мамы хотят видеть нас такими… (подметают).
Папы хотят видеть нас такими… (показывают мускулы).
Бабушки хотят видеть нас такими… (надувают щеки и гладят животы).
Девочки-одноклассницы хотят видеть нас такими… (опускаются на одно
колено, одна рука на сердце, в другой цветок)
Мы такие, какие мы есть! Любите нас такими, какими мы есть!
Памятка для родителей
(читают шесть подготовленных учеников)
1.
Чаще показывайте детям, как вы их любите, не скрывайте этого.
2.
Не бойтесь попросить совета у вашего ребёнка – это только сблизит
вас.
3.
Старайтесь, чтобы друзья вашего ребёнка обязательно бывали в вашем
доме – вы должны их хорошо знать.
4.
Обсуждайте возникшую проблему спокойно, без крика и раздражения –
тогда ваш ребёнок ничего не будет от вас скрывать.
5.
Будьте примером для ребёнка, ведь как сейчас вы относитесь к нему,
так и к вам будут относиться в старости.
6.
Помните, что ребёнок – гость в вашем доме, который со временем
покинет родное гнездо, и воспитать его надо так, чтобы он никогда не забывал
свою семью и тепло родного дома.
Памятка для детей
(читают родители)
1.
Любите, берегите и цените своих родителей – вам их никто не заменит.
2.
Преодолевайте лень, всегда старайтесь помочь своим родителям – это
принесёт им радость.
3.
Вам нравится улыбка мамы, одобрение папы. Старайтесь, чтобы они у
вас в доме были каждый день – это зависит только от вас самих.
4.
Дарите цветы маме, бабушке, сестре, пусть даже полевые, дарите их
как можно чаще.
5.
Помните слова М. Цветаевой: “Не слишком сердитесь на родителей,
помните, что они были вами, а вы будете ими”.
Читают ученики:
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом.
Здесь ждут тебя всегда с любовью
И провожают в путь с добром
Отец, и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
Им интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители во всем мудрей,
Любимый папа – друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите и цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть её дороже
На этой сказочной земле.
Есть выражение СВЯТАЯ ЛЮБОВЬ. Наши предки считали, что такая
любовь у Бога. Его любовь сотворила мир и человека. Именно она вдохнула в
человека душу и совесть, научила любить ближнего и иметь друзей, даровала
человеку счастье семейной любви. Бог любит своё творение, он долготерпелив и
многомилостив.
Верь в великую силу Любви!
Свято верь в её крест побеждающий,
В её свет лучезарно спасающий
Мир, погрязший в грязи и крови…
Верь в великую силу Любви!..
Я желаю вам удачи во всех делах, семейного счастья и достатка в
доме!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.