Классный час на тему « Веселый день 8-е марта!»

Открытое внеклассное мероприятие.

Тема: « Веселый день 8-е марта!»

6 «В» класс.

Цель:

• - познакомить с историей праздника
• -продолжить работу по сплочению классного коллектива
• -укреплять дружеские отношения внутри класса
• -воспитывать уважительные отношения к женщине
• - развивать творческие способности
• - повышать интеллектуальный уровень Место проведения: кабинет истории.
•  Материалы и приспособления: проектор, музыка, бланки теста.

Ход урока:

1 Организационный момент: Урок начинается под музыку. Классный руководитель приветствует присутствующих гостей и учащихся, поздравляет гостей и девочек с праздником. И объявляет о начале мероприятия.

Ведущий(Гелаев Асхаб): Ребята собрались мы сегодня здесь в канун женского праздника. И тема нашего классного часа « Веселый день 8 марта!». Сегодня мы с вами будем поздравлять прекрасную половину человечества. И происходить это все будет в игровой форме. На протяжении всего урока вы все примите участие.

Ведущий(Дидаев Мовсар): историю праздника, который мы сейчас праздновать, расскажет нам наш одноклассник (Абубакаров Тамирлан).

 Восьмое марта: этот праздник, как и многие другие, имеет свою историю. Уже в Древнем Риме существовал женский день. Прошло немало времени. А в 1910 году Клара Цеткин предложила отмечать этот праздник. Сейчас мы в это день поздравляем наших женщин. Ни в один другой день не увидишь на улицах столько мужчин с цветами, как в этот. Без такого праздника жизнь человечества стала бы намного скучнее. Да и вообще повод сделать приятное окружающим людям ни когда не бывает лишним. Сколько красивых слов говорят мужчины в этот день, сколько цветов дарят. А действительно сколько? Сколько женщин столько и подарков. А сколько же женщин? Давайте посчитаем. Вот вам и первое задание. Ответьте на наши вопросы.

Разминка(проводит  Гелаев Асхаб  )

·         1 Кто может сказать сколько у нас в классе работает учителей женщин?              ( 9 женщин)

·         2 Сколько у нас всего учится девочек в классе? (  12 девочек)

·         3 Как зовут нашего директора? (Роза Хасановна)

·         4 Как зовут нашего завуча? (Хава Хусейновна)

·         5 Сколько же у нас всего работает, женщин, учится девочек в классе?                           (22 человек) 

Поздравление ребят:

(Хизар) С праздником женским, началом весны,

С первой весенней проталиной.

Будьте здоровы и счастливы вы,

Успехов больших вам и маленьких

(Мохьмад-Салахь) Пусть в этот день согреет вас

Тепло сердечных пожеланий

И пусть сопутствует везде

Исполнение желаний.

(Ислам) Желаем дней, побольше ясных,

Побольше, света и добра,

Здоровья, радости, успехов,

Веселья, счастья и тепла.

(Дукхваха) Нам приятно вместе с вами

Веселиться и шутить,

А теперь уж разрешите

Вам подарки всем вручить.

(Ведущие по очереди задают вопросы): А сейчас мы опять с вами поиграем в игру Юный эрудит

Мы  будем задавать вопросы, а вы отвечайте на них.

• 1. Какая река носит женское имя. (Лена)
• 2. Назовите имя первой женщины дегустатора. (Ева)
• 3. Назовите цветок влюбленных. ( Ромашка)
• 4. У какой сказочной героини были голубые волосы? ( Мальвина)
• 5. Как называют женщину, которая умеет шить, вязать вышивать? (Рукодельница)
• 6. Какая из планет солнечной системы носит женское имя? ( Венера)
• 7. Какая героиня детской книги попала в страну чудес? ( Алиса)
• 8. Как называется одна из форм общественного устройства, где правят женщины? (матриархат)
• 9 Ближайший спутник земли? (Луна)
• 10. Как зовут подругу Шрека. (Феона)
• 11. Как зовут женщину, которую мы любим больше всего. (Мама)

Сейчас  Рахьман  нам прочитает стихотворение о маме

Ни кто не знает все как мать

Никто как мать не понимает

Ни кто не может так ласкать

Ни кто как мать не сострадает

Ни кто как мать не может дать

Ни кто как мать прощать не может

И так любить и ожидать

Ни кто как мать не может

(Мовсар) Ведущий: Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, кропотливый, продолжающийся из года в год и в тоже время вроде бы незаметный труд матери по дому, по хозяйству? И все ради нашей пользы, ради нашего блага: Лишь бы дети были довольны, сыты. Опрятны, лишь бы детство осталось самой счастливой порой жизни. Ведь зачастую, без мамы, мы как без рук. Издревле в наших семьях воспитание детей лежало на плечах матерей, ведь это очень большой труд. Сейчас я раздам вам поздравительные открытки. Вы их откроете и напишете поздравления для ваших мам. А, придя, домой подарите их им.

(Асхаб) Ведущий: Ну что ж переходим к третьему этапу нашей игры.

Вам нужно составить как можно больше слов из букв слова « Поздравления ». На это вам отводится 5 минут.

(После того как слова составлены по очереди говорят их. Побеждает тот, кто больше скажет слов.)

(Асхаб) Ведущий: мы ещё раз  поздравляем  наших девчонок. Их будут поздравлять представители сильной половины человечества, наши ребята. 

(Рахман). Я смотрю на вас, девчонки,

И подснежник по весне,

Ароматный, нежный, тонкий,

Вспоминается вдруг мне.

(Хусейн) Сколько в нем благоуханья

И сокрытого тепла,

Сколько в вас очарованья

Жизнь весенняя внесла!

(Хусейн) Я смотрю на вас, девчонки,

Слышу ваши голоса,

Как они прекрасны, звонки,

Лучезарные глаза.

(Джамбулат) Все в них светится весною,

Отражая небеса.

Этой дивною порою

В вас особая краса!

(Мовсар) Ведущий: А теперь конкурсы для наших девочек!

1 конкурс: « Кто быстрее съест мандарин».

2 конкурс: « Почисти картошку» (кто быстрее, чище и тонкою кожурою очистит картошку);

3 конкурс: « Лучшая мед. сестра» (кто быстрее и лучше забинтует раненного)

4 конкурс: « Амреслинг» ( самая сильная девочка)

(Асхаб) Ведущий: Ну что же, все конкурсы прошли, мы ещё раз поздравляем наших одноклассниц, всех женщин нашей школы, наших мам, бабушек, сестер, тётей с наступающим Днём 8 марта!

(Мовсар) Ведущий: Что ж вот и подошел наш урок к концу, давайте подведем итог. Ребята в начале урока я говорил, что уже в Древнем Риме существовал женский день. Что в 1910 году Клара Цеткин предложила отмечать этот праздник. Смотрите сколько времени уже прошло, а мы все отмечаем этот праздник. Как вы думаете, почему этот праздник жив до сих пор? (учащиеся отвечают на вопрос)

И на последок я предлагаю спеть всем мальчикам песню « Мы желаем Счастья ВАМ!»

Классный час подготовила Исмаилова З.И.