Классный час "О дружбе"

Внеклассное занятие «Поговорим о дружбе»

( Шереметьевой Т. В.)

Цель: расширить знания детей о взаимоотношениях людей, о дружбе.

Задачи:

• способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосовершенствования личностей учащихся;
• формировать умения вести рассуждение и аргументировать свою точку зрения;
• формирование нравственных качеств учащихся.

Ход занятия:

I.                  Организация класса. Эмоциональный настрой.

Ребята исполняют 1 куплет песни «Настоящий друг»

(Слайд №1 с фото детей)

 — О чем мы с вами сегодня поведем разговор?

Какое прекрасное слово – друг.  Произнесите это слово. Что вам вспоминается? Кто?  (Ребята отвечают)

Вывод. Когда люди дружат, они хотят быть вместе, они интересуют друг друга, доверяют друг другу. Настоящие друзья понимают тебя и уважают твои интересы.

(Слайд №2 с объяснением слова друг по Ожегову)

Что же такое дружба? Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. Такое объяснение дано слову «дружба» в словаре «Ожегова».

(Слайд №3)

С дружбой приходится сталкиваться в жизни каждому человеку. Когда у человека есть настоящие друзья, это сильно влияет даже на то, насколько счастливым он себя чувствует. Но, к несчастью, под маской дружбы иногда прячутся несколько иные отношения, и иногда в результате этого человек испытывает глубокое разочарование. Для каждого из нас важно умение отличить дружбу от других видов отношений, а для этого в первую очередь нужно знать, что же представляет собой дружба.

(Ученик читает стихотворение)

Как начну конфеты есть,
У меня дpузей -  не счесть.
А закончились конфеты,
И дpузей в помине нету!
За конфету каждый дpуг,
Так и pвет её из pук.
Hу зачем мне дpужба эта?
Я сама люблю конфеты.

Понимание того, что же такое дружба, поможет вам самим быть хорошими другом, обрести надёжных друзей и сохранять дружбу крепкой.

(Ученики читают стихи)

Друг — это весело, это надёжно,
Друг защитит от любой беды,
Даже когда вокруг страшно и холодно,
Будет он рядом, ты лишь посмотри!

Годы пройдут, и мы станем взрослее,
Ростом повыше, по жизни мудрее,
И поменяется мир весь вокруг,
Но рядом останется преданный друг!

 Зачитываются  отрывки из сочинений учащихся о дружбе, написанных на уроке литературного чтения.

Вывод: Дружба – одно из самых светлых и значимых чувств  для человека. Настоящая дружба возникает между людьми, которые, бережно и терпеливо относятся друг к другу.

(Слайд №4 «Настоящий друг…»)

Какое надёжное и ёмкое слово…Дружба! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, но все-таки самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья – это начало нашей жизни, мы здесь родились, растем, взрослеем. Недаром одна из пословиц гласит: нет лучше дружка, чем родная матушка. Как вы её понимаете? А какие ещё пословицы о дружбе вы знаете?   (Ребята отвечают)

(слайд №5 «Закончи пословицу»)

1.     Не имей сто рублей, а имей ……( сто друзей).

2.     Человек без друзей, что дерево …..(без корней).

3.     Друга нет -  ищи, а найдешь….(береги).

4.     Дерево живет корнями, а человек….(друзьями).

5.     Дружба не гриб, в лесу…..(не найдёшь).

6.     Друг лучше старый, а платье ….(новое).

 Мимическая гимнастика

– Улыбнитесь друг другу.
– Примите такое выражение лица, какое должно быть у дружелюбно настроенного человека.
– А какое выражение должно быть у враждебно настроенного человека?

(Слайд №6)

 - А сейчас я вам предлагаю поиграть в “Ромашку”. Лепестки этого красивого цветка вы заполните словами. Но не просто словами, а напишите на каждом лепестке по одному самому главному, на ваш взгляд, качеству, без которого дружба состояться не может. (Каждому выдается по лепестку, ребята пишут, а затем прикрепляют на доске.) Ученикам предлагается прочитать свое качество. Все вместе, используя “ромашку”, еще раз отвечают на вопрос “Какими качествами должен обладать настоящий друг? ”.

(Слайд №7)

Викторина «Кто с кем дружит?»

1.     Зелёный крокодил Гена и … (Чебурашка)
2. Доверчивый Буратино и … (Мальвина)
3. Смешной мишка Винни-Пух и … (Пятачок)
4. Мальчик по имени Малыш и … (Карлсон)

 (Слайд №8«Законы дружбы»)

-А теперь давайте встанем в круг, возьмёмся за руки и скажем слова, которые принадлежат одному из сказочных героев

(слайд №9) «Ребята, давайте жить дружно!»

Дополнительно.

Послушайте притчу о дружбе:

Как-то два друга очень долго шли по пустыне. Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощечину другому. Его друг, почувствовал боль, но ничего не сказал. Молча, он написал на песке: “Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощечину”. Друзья продолжали идти, и через много дней нашли оазис с озером, в котором они решили искупаться. Тот, который получил пощечину, едва не утонул и его друг его спас. Когда он пришел в себя, то высек на камне: “Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь”. Первый спросил его: – Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему? И друг ответил: – Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это. Научись писать обиды на песке и высекать радости на камне. Оставь немного времени для жизни! И пусть тебе будет легко и светло...

Рефлексия:

- Ребята, на листочках напишите то, что вы хотели бы изменить в себе или совсем избавиться от недостойных качеств, чтобы у вас было больше друзей. Ваши откровенные записи предназначены только для вас, их никто не будет читать. Выбросив в урну эти листочки, мы будем верить, что сможем искоренить в себе то, в чем признались только себе. (Ученики пишут, сворачивают и выбрасывают в урну.)

Показ книг о дружбе с рекомендацией прочитать их

• А. Гайдар «Тимур и его команда»;
• В. Драгунский «Друг детства», «Денискины рассказы»;
• Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома»;
• В. Осеева «Три товарища».

Итог

Желаю вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути —
Главнейшее условье.
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
Вам от души желаю я,
Друзья, всего хорошего.
А всё хорошее, друзья,
Дается нам недешево!