Классный час, посвященный 80-летию Хаб.края "Мой родной край

Министерство образования и науки Хабаровского края

Краевое государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Советско-Гаванский промышленно-технологический техникум»

(КГБ ПОУ  СГПТТ)

«Край мой родной»

Методическая разработка внеурочного мероприятия

       

Авторы разработки:

                                        Куратор группы До-16 Пичугина В.В.

                                                Куратор группы ТОР-18 Шишкова О.С.

г. Советская Гавань

2018г.

Методическая разработка внеурочного мероприятия (классного часа)

Авторы разработчики: Куратор группы До-16 Пичугина В.В.

                                        Куратор группы ТОР-18 Шишкова О.С

Рецензент: Еременко Светлана Сергеевна, методист

Аннотация

       Данное пособие представляет собой методическую разработку внеурочного мероприятия, посвященного 80-летию

образования Хабаровского края по теме: «7 чудес Хабаровского края».

Данная разработка создает условия для формирования целостного представления о Хабаровском крае,  о его 7 чудесах, расширения кругозора; учит любить свою малую Родину.

              Предназначено: для кураторов групп, мастеров, ИПР, социальных педагогов

Тема: «7 чудес Хабаровского края»

Цели: расширить кругозор обучающихся о крае и его 7 чудесах;  воспитание чувства гордости своей малой Родиной.

План:

1.Организационный момент (вступительное слово куратора  Шишковой О.С)

2.О Хабаровском крае (Пичугина В.В.)

3. 7 чудес хабаровского края (вступительное слово Шишкова О.С)

4. Презентации:

          1.  «Амурский тигр»-Малышкин Данил (гр. СВ-18)

          2. Дуссе-Алинь-Серов Александр (гр. СВ-18)

          3. « Шантарские острова» -Чубарь Ксения

          4. «Озеро Амут»- Трыкина Елизавета (ТПП-17)

          5.  «Амурский мост» -Павлова Анастасия 

          6.  «Лотос»-Мухина Алина (гр.Св-18)         

          7. «Петроглифы»- Шистерова Лидия

5. Викторина «Хабаровский край-моя малая Родина» (Шишкова О.С)

6. Подведение итогов викторины(члены жюри:Методист Еременко С.С. и социальные педагоги Гергель А.А. и Коврик О.Н.)

7.Награждение (Пичугина В.В. и  Шишкова О.С)

8. Заключительная часть (Пичугина В.В.)

Участники мероприятия:

1. студенты гр. СВ-18, ДО-16, ТПП-17, ТОР-18

2. Кураторы групп

Ход классного часа:

Вступительное слово куратора:

     Добрый день участники нашего классного часа, гости, члены жюри.

Сегодня мы проводим  классный час, посвященный замечательному юбилею, 80-летию нашего Хабаровского края по теме: «7 чудес Хабаровского края».

Цели нашего классного часа:

1. Расширить кругозор  обучающихся;

2. Воспитание чувства гордости свое малой Родиной.

В разработке классного часа принимали  участие: кураторы групп, учащиеся: Мухина Алина, Малышкин Данил, Серов Александр, Чубарь Ксения, Павлова  Анастасия, Трыкина Елизавета, Шистерова Лидия.

 Откроем наш классный  час стихами Кухтиной Анны

Хабаровский край! Он почти бесконечный,

 Живая частица ушедших времен,

 Той жизни суровой, неспешной и вечной

 Великих народов и малых племен.

         Тут люди мудры и добры, и степенны.

        Не зря уважал их бедовый казак.

        Осталось в веках его имя нетленно

        Теперь этот край называется так.

Играют в Амуре лосось и калуга.

 И зреет в распадках лесной виноград.

 Здесь север и юг дополняют друг друга.

 Хабаровский край чудесами богат.

        И каждый, кто здесь побывал хоть когда-то,

        Не сможет забыть Мяо-Чановых гор,  

         Прекрасных амурских, волшебных закатов,

        Влюбившись навек в этот вольный простор.

 О нашем крае !  (презентация, слайд 1)

А какие же 7 чудес есть в нашем крае? И как они образовались?

При поддержке правительства Хабаровского края ГТРК «Дальневосточная» организовывало акцию « 7 чудес Хабаровского края», проводимой  в рамках празднования 70-летия края. В ходе голосования были выбраны 7 чудес, о которых мы вам сегодня расскажем.

Послушайте, как замечательно сказала дальневосточная поэтесса Елена Аркадина о чудесах Хабаровского края.

(стихотворение дальневосточной поэтессы Елены Аркадиной –Ковалевой. «Семь чудес Хабаровского края»).

Начинаем рассказ о чудесах нашего края

1.Малышкин Данил «Амурский тигр»

2.Серов Александр  «хребет Дуссе-Алинь»

3.Чубарь Ксения «Шантарские острова»

4.Трыкина Елизавета «озеро Амут»

5.Павлова Анастасия «Амурский мост»

6.Мухина Алина «Лотос»

7.Шистерова Лидия «Петроглифы»

Предлагаем викторину  «Хабаровский край»

В О П Р О С Ы

викторины, посвященной 80-летию Хабаровского края

1.Какой город является столицей Хабаровского края?

(г.Хабаровск).

2 В каком году был образован Хабаровский край?

   (1938).

3.В какие цвета раскрашен флаг Хабаровского края?

(белый, зеленый, синий).

4.Какой зверь изображен на гербе Хабаровского края?

(медведь).

5.Назовите фамилию действующего губернатора Хабаровского края.                                

   (С.Фургал).

6.Какая самая большая река находится в Хабаровском крае?

   (Амур).

7.С каким иностранным государством граничит Хабаровский край?

  (Китай).

8.Какой код присвоен региону Хабаровский край?

(27)

9.Каким морем омывается территория Хабаровского края с востока?

 (Охотским).

10.Какиой пролив разделяет Хабаровский край и остров Сахалин?

(Татарский).

11.В каком году появилось первое поселение в Хабаровском крае Охотский острог?

(1647).

12.Какие племена населяли Хабаровский край до появления русских?

(эвенки, гиляки, нивхи, дауры).

13.Назовите фамилии первопроходцев – открывателей земель Дальнего Востока.

(Москвитин, Хабаров, Муравьев, Невельской)

14.Назовите 5  городов  Хабаровского края.

(Хабаровск,  Комсомольск-на-Амуре, Бикин, Никлаевск-на-Амуре, Амурск,

Советская Гавань).

15.Как называется паромная переправа, соединяющая Хабаровский край и остров Сахалин?

(Ванино-Холмск).

Подводим итоги викторины. (Стародубова Л.А)

Победитель викторины и  все те, кто принимал активное участие в разработке классного часа, будут отмечены в торжественной обстановке на линейке.

 Хочу вам задать несколько вопросов (рефлексия):

1. Для вас классный час был интересным?

2. Вы узнали что-то новое на классном часе?

3.Вы получили положительные эмоции на уроке?

Хабаровский край это часть нашей великой страны. В наследство от своих предков вы получили великую страну, прекрасную и богатую, и ваша задача – передать её потомкам ещё более богатой и прекрасной. Это делать вам – юным гражданам России.

Помните, в каких бы других городах вы ни бывали, как бы ни восхищались их красотой, душой вы постоянно дома, на своей малой родине.

Хотела бы закончить наш классный час стихами замечательного дальневосточного поэта Петра Комарова и послушать песню «Вдоль Амура Белым парусом»,  музыка Матвея Журавлева на слова Елены Максиной

Хабаровский край — дом мой родной.

Хабаровский край, горжусь я тобой!

Хабаровский край — здесь много чудес:

Сопки высокие, сказочный лес.

В Хабаровском крае Амур протекает...

Всех  лучше Хабаровский край, я это знаю!

Спасибо за внимание, наш классный час окончен!

Краткое описание документа:

Классный час в виде игры, посвященный 80-летию Хабаровского края "Мой родной край. Разработка содерит много материала, для проведения внеурочных мероприятий и классных часов. моет быть использовано социальными педагогами, преподавателями, мастерами, кураторами учебных групп. Возможно использование для проведения как уроков,так и внеклассных мероприятий.