Классный час "Путешествие в страну Толерантность"

«Путешествие в страну Толерантность»

Цель:

 духовно-нравственное развитие ребёнка, формирование  дружеских чувств и толерантных отношений;  усвоение нравственных понятий через игровую деятельность.

Задачи:

показать детям различия и сходство людей, вызвать уважение к людям; формировать у детей этические представления, знания о категориях добра и зла, дружбы;  вызвать эмоциональную реакцию детей, пробудить мир чувств каждого ребёнка, включая их в мыслительный процесс думанья.

Оборудование:

 аудиозаписи: “Вместе весело шагать” В.Я. Шаинского , Голубой вагон, презентация «Путешествие в страну Толерантность»,  отрывок из мультфильма «Гадкий утёнок», фломастеры, листочки .

Словарная работа: толерантность, терпимость, милосердие.

1 ученик      Здравствуйте друзья!

                        Мы будем называть вас всех друзьями!

2 ученик      Нам предстоит серьезный разговор,

                        Мы собрались сегодня не случайно:

5 ученик      Все мы дружны - секретом дружбы

                        С вами мы решили поделиться!

6 ученик      Мы наш секрет откроем вам не сразу,

                        Вы только слушайте с открытою душой.

                        Мы верим, скоро все поймете сами

                        И навсегда возьмете наш секрет с собой!

(На экране отрывок из мультфильма «Гадкий утёнок)

Ведущий - Гадкого утенка не любили за то, что он был не похож на остальных, за то, что он был другой! Он был отвергнут всеми. Такое бывает подчас и в жизни, когда человек или ребенок становится изгоем, потому что его не понимают, не принимают его взглядов или просто считают что он не такой как все, или имеет другую национальность.

-Терпимее друг к другу нужно быть, добрее! (вывод детей)

Дети формулируют тему классного часа

- Какие синонимы есть у слова «добро» ?Слайд 2  Толерантность

Слайд 3

 Здравствуйте! Ты скажешь человеку.

Ученик       Здравствуй! Улыбнётся он в ответ.

                    И конечно не пойдёт в аптеку.

                    И здоровым будет много лет.

                    Всем здравствуйте!

Учитель 

-  Ребята,  к нам на урок пришли гости,  а когда приходят гости нужно здороваться. А знаете,  что  вы ведь не просто поздоровались, а подарили  нашим гостям частичку здоровья, потому что сказали: Здравствуйте! Здоровья желаю! Русская народная поговорка говорит: “Здороваться не будешь, здоровья не получишь”. У нас хорошее, радостное настроение. Мы все бодрые и веселые.

- Ребята! Сегодня мы с вами отправимся путешествовать по Стране Толерантность. Нашим девизом в путешествие будут следующие слова: «Мы разные, но мы вместе!»Слайд 4

Чтобы  понять, что означает слово «толерантность», я предлагаю сыграть вам в игру.

- Я прошу встать девочек. Какие вы сегодня нарядные, какие у вас бантики красивые. А теперь встаньте, пожалуйста, мальчики. Какие вы сильные, мужественные.

- Прошу подняться ребят, у кого тёмные волосы, а теперь - у кого светлые?

-  Подумайте и скажите: «Какие все мы?»

Слайд 5

А сейчас нам пора отправляться в  путешествие. Давайте вспомним, на  чем можно  путешествовать? Мы отправимся в путешествие на волшебном поезде. 

Слайд 6  Мы приближаемся к городу Добра.

Слайд 7 – 14

 А в городе Добро нас ждут герои сказок. Почти во всех сказках рассказывается о борьбе добра и зла, причем добро, всегда побеждает зло.

Я буду называть сказочного героя, а вы будите отвечать, какой он и какой  поступок совершил.

Вывод детей:

- Всех добрых героев сказок можно назвать толерантными – они внимательные, добрые, умеют дружить.  А всех злых героев мы будем называть  нетолерантными.

- Молодцы, ребята. Вы справились с заданием, и мы  отправляемся дальше.

- На пути у нас озеро Дружбы.Слайд 15

Скажите: как вы понимаете, что такое дружба? 

- У нас бывают такие ситуации, когда можно интересно играть, а некоторые дети это интересное время тратят на ссоры? Что можно им подсказать в это время?

Исполняют песню « Дружба крепкая» Слайд 16

Вывод детей:

Значит, друзья – это люди, с которыми нам интересно и комфортно.  Дружить можно и нужно со всеми. 

Учитель:  - Нам можно придумать свои правила, по которым мы станем жить?

Дети:  - Можно!

- Давайте назовем его “Закон дружелюбия”.Слайд 17

Правило первое - дружно играть.

Правило второе - уметь договариваться.

Правило третье - говорить спокойно, не повышая голос.

Правило четвертое – делиться игрушками.

Правило пятое – уважать мнение другого человека.

Физминутка:

      Поднимите все ладошки

      И потрите их немножко.

Дружно хлопните раз пять: 1,2,3,4,5.

      Продолжайте потирать!

      Мой сосед такой хороший-

      Я ему пожму ладоши.

      И другой сосед хороший-

      И ему пожму ладоши.

      Руки вверх поднять пора.

      Дружбе крикнем мы: Ура!

Игра «Закончи предложение»

Сейчас я прочту  для вас стихотворение, а вы должны догадаться, какое «волшебное» слово нужно сказать. Если вы правильно справитесь с заданием, мы  продолжим наше путешествие.

Растает даже ледяная глыба, от слова

теплого …

Зазеленеет старый пень, когда услышит …

Мальчик вежливый и развитый,

говорит, встречаясь…

Когда нас бранят за шалости, говорим: …

И во Франции, и в Дании на прощанье

говорят: …

- Мы приближаемся к главному городу страны Толерантность – городу Милосердия.  Слайд 18

Слайд 19 – 23

Кто изображен на картине?

Эти люди пожилые и  немощные. Мы не должны обижать, обзывать их,  а должны  помогать.  Мы должны быть  милосердными. 

Как мы можем помочь им?

- А чтобы они не чувствовали себя  одинокими мы обязательно с ними подружимся.

Учитель: А наше путешествие подошло к концу. О чем мы с вами  сегодня узнали? 

Дети:

Что ж такое толерантность?

Может к бабушке любовь?

А быть может это то, что маме

Я на день рождения принес?

Понял я, что это – уважение

К мнению не только своему.

Видеть боль  чужую

Я, по-моему, уже могу.

Дам монетку нищему,

Пожилому помогу.

Товарища в беде не брошу,

Злобу в сад я не пущу.

Если ты к друзьям терпим,

Выслушать любого можешь.

Если нужно, то готов

Ты всегда прийти на помощь.

Веришь в чудо, доброту.

Взрослых уважаешь,

Маме с папой не грубишь,

Младших ты не обижаешь.

Значит, не зря все говорят,

Что ты толерантен.

Оставайся им всегда и

Будь еще галантен.

Что такое толерантность?

Что такое толерантность?

Счастье, дружба и успех.

Если каждый друг к другу будет терпим,

То вместе мы сделаем толерантным наш мир.

-Всем советуем дружить, ссориться не смейте. Без друзей нам не прожить не за что на свете.

- Если умеешь что-то делать, научи друга.

- Сам игрушкой поиграй и товарищу отдай.

- Если друг попал в беду, помоги ему.

- Останови товарища, если он делает что – то плохое.

Избегай ссор и споров по пустякам.

- Умей радоваться успехам товарища.

-Игрушки, книги береги, не ломай, не рви, не мни и на место всё клади.

Все вместе: В нашей школе все должны дружить.

В завершении поём песню  «Друзья».Слайд 24

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Бобрышевская средняя общеобразовательная школа»

Пристенского района Курской области

Внеклассное мероприятие

«Путешествие в страну Толерантность»

                                                                                   Подготовила и провела

                                                                  учитель начальных классов

                                                            Процких Н.В.

2014г. – 2015г.

• 1 слайд

  Подготовила учитель начальных классов
  МКОУ «Бобрышевская СОШ» Пристенского района Курской области
  Процких Н.В.
  
  «Путешествие в
  страну
  Толерантность»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Здравствуйте! Ты скажешь человеку.
  Здравствуй! Улыбнётся он в ответ.
  И конечно не пойдёт в аптеку.
  И здоровым будет много лет.
  Всем здравствуйте!
  

• 4 слайд

  «Мы разные,
  но мы вместе!»
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Добрый крокодил Гена работал в зоопарке... крокодилом, а по вечерам очень тосковал от одиночества, пока не дал объявление о том, что ищет друзей. И друзья появились - девочка с собачкой и Чебурашка - неизвестное науке создание, но зато доброе и милое. И вскоре начались у них удивительные приключения, о которых поведал в своей сказке замечательный детский писатель Эдуард Успенский.
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Сказочная повесть о том, как индийский мальчик Маугли был воспитан волчьей стаей в джунглях.
  Редьярд Киплинг
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Г.Х. Андерсен.
  
  Все солдатики были Совершенно одинаковы, кроме одного, который был с одной ногой: его отливали последним, и олова немножко не хватило. Но он стоял на своей одной ноге так же твердо, как другие на двух. Одноногий солдатик, как раз, и оказался самым замечательным из всех. А его недостаток с лихвой компенсируется храбрым и любящим сердцем.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Вы верите, что на свете существуют волшебники и феи? Вы хотите попасть в Волшебную страну? Элли тоже мечтала об этом. Но когда ужасный Ураган поднял в воздух ее маленький домик, она очень испугалась. И хорошо, что рядом оказался верный песик Тотошка.
  Александр Волков
  

• 15 слайд

  Дружба – это:
  ты + я = мы
  Озеро Дружба
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  “Закон дружелюбия”
  
  Правило первое - дружно играть.
  Правило второе - уметь договариваться.
  Правило третье - говорить спокойно, не повышая голос.
  Правило четвертое – делиться игрушками.
  Правило пятое – уважать мнение другого человека.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд