Классный час " В единстве наша сила"

Урок - классный час

( 1-4 классы)

Тема:  В единстве наша сила

Цель:   формировать и развивать чувство патриотизма;

              обосновать необходимость мирного сосуществования людей различных 

              национальностей;      

              воспитывать любовь к Родине и своему народу.

Оборудование: выставка рисунков, книг, пословицы о родине.

Ход урока

I. Организационный момент 

II. Мотивация познавательной деятельности

- Чтобы определить тему нашего   классного часа, послушайте притчу. Определите её главную мысль.

В ЕДИНСТВЕ - СИЛА
(притча)

    Один пожилой человек учил сыновей жить дружно. Но дети не слушались, и он однажды собрал их всех, положил перед ними веник и сказал:

- "Сломайте веник". Каждый из сыновей приложил много усилий,  чтобы сломать веник, но никто из них не смог этого сделать. Тогда отец развязал веник и сказал:

-"Ломайте по одному прутику". Все прутики по одному легко переломились. "Вот так и вы, как эти прутья, - сказал отец.

-  Пока будете дружны между собою, вас никто не одолеет; а если будете ссориться, жить врозь, вас легко можно будет одолеть и погубить".

-  Какова главная мысль этой притчи?

III. Сообщение темы урока

- Итак, тема нашего классного часа «В единстве наша сила!»

-Как вы понимаете  слово «единство»? 

(Сплоченность, Мир, Дружба, Согласие)

- Послушайте стихотворение.

ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

С историей не спорят, 

С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд.
Едино государство,
Когда един народ,

Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!

-О чем   говорится в стихотворении ?

IV. Обобщение и систематизация знаний

-   Для каждого очень важно знать историю своей Родины. История – это память народа о том, кто мы, где наши корни, каков наш путь. Самое важное в изучении исторического прошлого своей Родины – это научиться любить её. А нашим людям свойственна любовь к родному краю, где они родились и выросли. Эта любовь испокон века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, своё Отечество от врагов.

-    Свою любовь к Родине люди выражали в песнях, в стихах, в рассказах, пословицах. Какие пословицы о Родине вы знаете?

-   Перед вами находится выставка книг, посвященных нашей Родине, различным периодам ее истории. Все эти книги  находятся в нашей школьной библиотеке и вы можете прочитать их.

-     Как называется наше государство? (Луганская Народная Республика)

 -  Луганскую Народную Республику  населяют люди разных национальностей: русские, украинцы, белорусы, армяне. В прошлом веке приезжали к нам, на наши степные просторы, люди разных национальностей. Ехали они  из разных уголков большой страны, Советского Союза, восстанавливать разрушенное Великой Отечественной войной хозяйство, строить заводы, фабрики, шахты. Приезжали и оставались здесь жить.

Донбасс... как много в этом слове:
В нем шахта, уголь, террикон,
Пшеница колосится где-то в поле,
Народ тут Богом бережен.

Ты слышишь четко в этом слове:
Завод, металл и металлург,
На помощь люди тут прийти готовы,
Работают  не покладая рук.

-   В нашем классе тоже учатся дети разных национальностей. У нас есть русские, украинцы,  гречанка,  азербайджанка. Мы - люди разных национальностей, но это не мешает нам общению друг с другом.

-   4 ноября христиане отмечают праздник памяти Казанской иконы Божией Матери, а с 2005 года этот день стал государственным праздником - Днем народного единства.

-   Родина и единство... Расскажите, как вы понимаете эти слова? 

-  Как вы думаете, к чему призывает нас праздник "День народного единства"? (К единству. Ведь именно в единстве, в единении народа сила любой страны.)

- Народ, ребята, должен быть единым во всем. И в радости , и в горести. Много на свете людей, которым требуется помощь и поддержка.

-  В этот день мы оказываем помощь несчастным и нуждающимся, то есть занимаемся благотворительностью.

-Что, по вашему мнению, означает слово «благотворительность»? 

- Как  по другому  можно назвать этот день? (День добрых дел.)

- А что может сделать каждый из вас для тех, кто нуждается в помощи и поддержке?

- Предлагаю вам, ребята, стать постоянными участниками акций:

      1)"Чистый город" (уборка территории школы, благоустройство обелисков, памятников);

      2) "Поможем детям" (сбор детских книг, игрушек для воспитанников Детского приюта);

    3) "Спешите делать добрые дела" (помощь престарелым людям, инвалидам, ветеранам войны и труда, больным, одиноким).

 V. Итога урока

-  Итак, ребята, наш классный час подходит к концу. Давайте еще раз повторим, что же означают слова «единство», «единый народ»?

- Возьмёмся за руки и все вместе произнесём слова:

Главное - вместе!
Главное - дружно!
Главное - с сердцем горящим в груди!
Нам равнодушие не нужно!
Злобу, обиду прочь гони!

- Запомните это чувство единения и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков. Всего вам доброго!