Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Классный час "Все мы разные, все мы равные, или Что такое толерантность"

Классный час "Все мы разные, все мы равные, или Что такое толерантность"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Название документа Толерантность.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

« ВСЕ МЫ РАЗНЫЕ, ВСЕ МЫ РАВНЫЕ ИЛИ

ЧТО ТАКОЕ ТОЛЕРАНТНОСТЬ»

Цели и задачи:

  1. Познакомить с понятием «толерантность», его составными частями, происхождением термина.

  2. Формировать умение действовать слаженно, сообща, прислушиваться к мнению одноклассников.

  3. Прививать интерес к культуре разных народов через игры, задачи, пословицы.

  4. Учить уважать личность каждого, а различия между людьми принимать как положительный факт.

  5. Развивать творческие способности учащихся.

Оборудование:

- презентация

- кроссворд «толерантность», листы, фломастеры;

-апельсины (по количеству участников), две вазы, нож;

- карточки с загадками, пословицами и поговорками;

- атрибуты для инсценировки «Сказочки о счастье».

Место проведения: классная комната, свободная от столов.

Предварительная подготовка:

  • Инсценировка сказки;

  • Деление класса на две команды.

Ход мероприятия:

Звучит музыка

-Добрый день дорогие родители, уважаемые гости, дети. Сейчас мы с вами отправимся в путешествие к «Планете толерантности». По пути к ней вы будете играть, соревноваться и разгадывать кроссворд. И все это для того, чтобы узнать, что такое «толерантность». ( Слайд 1)

Итак, кто из вас когда-нибудь слышал это слово – толерантность?

/Ответы детей/

Хотите узнать, откуда пришло к нам это слово?

На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил некто Талейран Перигор, князь Беневентский. (Слайд 2)

Он отличался тем, что при разных правительствах (и при революционном, и при Наполеоне, и при короле Людовике XVII) оставался неизменно министром иностранных дел. Это был человек, талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего – в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относится, искать решение проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам.

Что же такое толерантность?

(Слайд 3)

Существует много переводов этого слова. В русском переводе это слово означает – быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь прощать, быть милосердным, терпеливым, добрым к окружающим тебя людям.

Слайд 4-5

Толерантность – это качество личности. Это качество проявляется, когда взаимодействуют 2 или больше человека, и эти люди чем-либо отличаются друг от друга - цветом кожи, взглядами и вкусами, поведением.

Слайд 6-8

Толерантным будет считаться тот человек, который принимает другого таким, какой он есть.

Слайд 9-12

-Хорошо или плохо быть толерантным? /Ответы детей/.

Чтобы разобраться в этом вопросе посмотрите и послушайте «Сказочку о счастье».

Звучит музыка

На свете жил один король,
Богатый и могучий.
Всегда грустил он. И порой
Бывал мрачнее тучи.
Гулял он, спал, обедал,
А счастья он не ведал!

Но вечно хныкать и тужить
Бедняге надоело.
Вскричал король: “Нельзя так жить!” -
И с трона спрыгнул смело.
Да в миг порушить свой удел
Не в королевской власти?

И вот король в карету сел –
И покатил за счастьем.
Король в окошечко глядит,
Карета бодро катится.
Постой-ка, кто там на пути?
Девчонка в драном платьице.

- О, всемогущий мой король,
Подать хоть грошик мне изволь.
- Эй, попрошайка, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –

Сказал король и укатил.
А в синем небе месяц стыл…
Карета мчится наугад
Бог весть в какую сторону.
Вдруг на пути стоит солдат,
Израненный, оборванный.

- О, мой король, - вскричал солдат, -
Тебя я видеть очень рад!
Прошу покорнейше: устрой
Меня ты в услужение,
Я за тебя стоял горой,
Я, право, бился, как герой,
Я выиграл сражение.

- А ну, служивый, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –
Сказал король и укатил,
А в синем небе месяц стыл…

Карета мчит во весь опор,
Конь скачет, что есть духу.
Вдруг на дорогу вышла с гор
Сутулая старуха.

- Прости, любезный мой король,
Старуху одинокую.
Мой дом – вон, видишь за горой,
С утра ушла далеко я.
Ношу из леса я дрова –
Тяжелая работа.
Гляжу вокруг, едва жива:
А вдруг поможет кто-то…

- А ну старуха пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –
Сказал король и укатил,
А в синем небе месяц стыл…

Вот лето кончилось. Жара
Сменяется ненастьем.
Король торопит:
- В путь пора,
Ещё немного – и ура!
Своё настигнуть счастье!

И все бы кончилось бедой –
Сомнений в этом нету.
Да старец с белой бородой
Остановил карету.
Перекрестившись, не спеша,
Торжественно и строго
Сказал: “Заблудшая душа,
Король, побойся Бога!

Ты ищешь счастье для себя,
Ты странствуешь по свету.
Но, только ближнего любя,
Найдешь ты счастье это.
Скорей послушайся меня:
Обратно разверни коня,
Дитя согрей и накорми,
Солдата в сторожа найми,
Все это сделай, но сперва
Старушке ты поможешь:
До дома довезешь дрова.
Распилишь и уложишь…” -

Тут вышла полная луна.
И осветила путь она.
Нелегкий путь, обратный путь.
Путь к счастью, не куда-нибудь.
Король поныне во дворце
Всем людям помогает.
И счастье на его лице,
Как ясный день, сияет!

- Каким был король в начале истории?

- Почему изменился король?

- Всегда ли в жизни происходят такие замечательные изменения?

- Чему нас учит эта сказка?

На доске расположен кроссворд, в который мы с вами должны записать слова, которые изменили короля и сделали его счастливым человеком.

В кроссворде появляются слова: помогать, понимать.

-Ребята! Вы умеете играть в игру «Камень, ножницы, бумага»?

(Ответы детей)

Хотите поиграть в аналогичную японскую игру «Самурай, дракон, принцесса»

( 2 команды по три человека играют 2 раунда)

Сейчас вы станете артистами японского театра «Кабуки». Перед каждым раундом командам дается одна минута на то, чтобы решить, какую фигуру будут показывать. Действует следующий принцип: Дракон похищает принцессу, принцесса очаровывает самурая, а самурай зарубает дракона”.

- Чему учит эта игра? Что помогало вам в игре?

В кроссворде появляются слова: уметь договариваться.

Этноигры. Под этой цифрой нас ждут загадки и пословицы разных народов. Мы их разгадаем и ответим на вопросы:

- Как относиться к разным народам?

Каждая команда получает по две карточки с загадками:

1) Разгадайте загадки

Казахская – «50 шалунов мне легли на ладонь, отпущу одного – сразу вспыхнет огонь». (спички)

Татарская - «Старик – мужик, на улице стоять не велит, за нос домой тянет» (Мороз).

Русская – «Через речку лег, мне бежать помог». (Мост)

Удмуртская – «Придет черная корова и всех повалит» (Ночь)

- Как вы думаете, для чего взрослые люди придумывают загадки для своих детей?

Загадки разных народов учат детей быть внимательными, наблюдательными, заставляют думать, размышлять

2) Объяснить пословицы разных народов:

Рус. В чужой монастырь со своим уставом не ходят.

Яп. Отправляясь в чужую страну, узнай, что там запрещено.

Англ. Когда находишься в Риме, поступай как римлянин.

Абх. В чей обоз сел, те песни и пой.

Итал. В стране, в которой бываешь, соблюдай обычай, который встречаешь.

Рус. В какой народ приедешь, такую шапку и наденешь.

- Как вы думаете, для чего взрослые люди придумывают загадки для своих детей?

Загадки разных народов учат детей быть внимательными, наблюдательными, заставляют думать, размышлять

В кроссворде появляются слова: уважать народы.

Апельсины дождались своей очереди. Подойдите ко мне 3 человека и выберите себе по одному апельсину. Запомните хорошенько, как он выглядит. А сейчас я их заберу, перемешаю, и попробуйте угадать, который из них ваш.

-Как вам это удалось? А сейчас отвернитесь.

Ведущий разрезает один апельсин на части и спрашивает:

Чей это апельсин? – Почему трудно определить?

Вывод: Внутри все апельсины одинаковые. Вот так же и люди. Снаружи - все разные, а внутри – одинаковые: ранимые; хотим, чтобы к нам относились по-доброму, с уважением; не оскорбляли, не смеялись, не обижали.

В кроссворде появляются слова: внутри одинаковые.

-А сейчас отдохнем и поиграем в игру «Техасские объятия».

Все встают в круг лицом внутрь очень плотно, кладут руки друг другу на плечи, поднимают правую ногу, вытягивают её к центру круга. И по команде все делают шаг внутрь.

- Вам было весело играть?

- Получится так весело у одного, двух человек?

В кроссворде появляются слова: веселее вместе.

hello_html_1bb44669.jpg

Рефлексия.

-Вот и разгадан наш кроссворд, выполнены все задания. Поняли ли вы, что такое быть толерантность? В кроссворде остались свободные буквы. Какие еще слова можно туда добавить?

«Любовь», «добро» и т. п.

-Молодцы. В конце нашей игры ответьте, пожалуйста, на самые трудные вопросы.

  • Люди какой национальности мудрее – русские, удмурты, англичане или французы?

  • Кого надо уважать, слушаться – у кого громкий голос, крепкие кулаки или больше денег?

  • Хорошо или плохо, что все мы разные?

  • Как жить в мире, где столько разных людей?

Чтение детьми стихотворения «Что такое толерантность»

«Дерево толерантности»

-Внимание! Сейчас вам всем дадут листочки бумаги, на которых вы напишите, что, по-вашему, надо сделать, чтобы школа стала пространством толерантности и стала для вас вашим домом.

Пришел самый приятный момент – награждение апельсинами всех участников игры. Не забывайте, пожалуйста, что внутри-то мы все одинаковые. Берегите, цените, уважайте людей, с которыми вас сводит жизнь.

(Вручение призов и эмблемы толерантности)

В заключение нашего мероприятия хочется вам сказать, что класс – это маленькая семья. И было бы очень хорошо, если бы в этой семье всегда царили доброта, уважение и любовь.

Название документа Толерантность.ppt

Талейран Перигор, князь Беневентский
tolerance (французский) – отношение, при котором допускается, что другие могу...
«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого м...
Толерантность – путь к миру и согласию.
Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными. Чтобы других ты см...
Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означае...
Все – мы разные, все мы – равные!
Мы строим культуру мира. Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще вспо...
Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и...
Сотрудничество Прощение Цветок толерантности
Спасибо за внимание!
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Талейран Перигор, князь Беневентский
Описание слайда:

Талейран Перигор, князь Беневентский

№ слайда 3 tolerance (французский) – отношение, при котором допускается, что другие могу
Описание слайда:

tolerance (французский) – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам; tolerance (английский) – готовность быть терпимым, снисходительность; терпимость (русский) – способность терпеть что-то или кого-то, быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь прощать, быть милосердным к окружающим тебя людям. Что такое толерантность?

№ слайда 4 «…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого м
Описание слайда:

«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Толерантность - это обязанность способствовать утверждению прав человека,.. демократии и правопорядка…» (Декларация принципов толерантности, утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года) Толерантность

№ слайда 5 Толерантность – путь к миру и согласию.
Описание слайда:

Толерантность – путь к миру и согласию.

№ слайда 6 Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными. Чтобы других ты см
Описание слайда:

Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными. Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать.

№ слайда 7 Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означае
Описание слайда:

Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.

№ слайда 8 Все – мы разные, все мы – равные!
Описание слайда:

Все – мы разные, все мы – равные!

№ слайда 9 Мы строим культуру мира. Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще вспо
Описание слайда:

Мы строим культуру мира. Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас соединяет, про то, что человек становится Человеком только благодаря другому человеку.

№ слайда 10 Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и
Описание слайда:

Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и продолжать историю Планеты Толерантности.

№ слайда 11 Сотрудничество Прощение Цветок толерантности
Описание слайда:

Сотрудничество Прощение Цветок толерантности

№ слайда 12 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 06.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров159
Номер материала ДБ-013601
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх