Классный час 5 класс на тему «Профессии»

Классный час 5 класс на тему «Профессии»

Калганова О.Н. 01.09.22

Цель: создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников посредством включения их проектную деятельность.

Задачи: пополнить знания учащихся о профессиях, воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий;

повышать групповую сплочённость;

способствовать выработке положительного отношения и уважения к любому труду;

продолжить работу по  профориентации.

Планируемые результаты:

предметные: усвоение представлений о профессиях; усвоить особенности города, какие отросли производства в нем развиты; профессии, необходимые для полноценного развития и процветания города.

личностные: осознание критериев для правильного выбора будущей профессии, стремление к совершенствованию собственного развития.

Оборудование:   комплект мультимедийного оборудования (компьютер, проектор) 

У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?

В.В. Маяковский

Вступительное слово учителя

Начинается новый учебный год. Вы сейчас в 5 классе. Через 5 лет  Вам необходимо будет принимать решение о том, какую профессию выбирать. Для этого, кто то пойдет в 10 класс, кто то пойдет учиться в колледжи. Потом кто то пойдет работать, а кто будет получать высшее образование. И вот от того, насколько будет вам нравится выбранная Вами  профессия, будет зависеть Ваша жизнь.

Еще в древности появилось разделение труда, много профессий.

 Слово «профессия» - латинское слово, означает род трудовой деятельности, требующей определенной подготовки и являющейся источником существования.)

Сегодня мы будем знакомиться с некоторыми профессиями. 

1.      Знакомство с профессиями на которых могут работать родители

Мужчины:

Есть прекрасный мастер — …. (плотник), Он до дерева охотник. Людям мебель создаёт       И ему всегда почёт.
Едет вдаль, бежит машина, Об асфальт стирая шины. В путь ведёт водитель славный — За рулём он самый главный.
Управляет кораблём Утром, вечером и днём За штурвалом ….— Видел множество он стран.
Есть профессия — …. — Неудобства покоритель. Строит он дома, заводы, Фермы, школы, небоскрёбы.
Пришла беда нечаянно — От огонька случайного Большой пожар начался. Кричат машины красные, Летят к огню опасному, На помощь людям мчатся. Бесстрашные мужчины Вступают в бой с пожаром. Они всегда на страже, И ценят их недаром!
Летчик знает свое дело, В небе  водит самолет. Над землей летит он смело, Совершая перелет
Вот стоит на мостовой — Строгий, важный (Постовой)
Есть у ( фермера) хозяйство, Держит (фермер)… поросят. Труд ен терпит разгильдяйства, Знает каждый из ребят

Женщины по профессии бывают:

Дайте ножницы, расческу. Он Вам сделает прическу. (Парикмахер) …. неприменно Подстрижет Вас современно
	(Бухгалтер) считает всё что прибывает, И что убывает, он тоже считает. Он зарплату начисляет И отчеты составляет
Кто любовь нам дарит, ласку, Знает все стихи и сказки; Мир познать нам помогает, И по-доброму ругает. Кто всегда наш друг, приятель?(Воспитатель)
	О напёрстках кто всё знает, Нас «с иголки» одевает, Знает все журналы мод… Кто на свете лучше шьёт? Кто наряды нам рисует, Нас одеждою балует, Чтоб блистали ты и я? Эта женщина - швея
Учит нас беречь природу, Любить всех, кто приручён, И тех, кто нами не прирУчен, И тех, кто слаб и обречён; Кто так сочувствию нас учит, Знаток  всей фауны, любитель… – Ну, что за Айболит, Животных преданный целитель? Ведь у неё врачебный дар… Это – врач-(ветеринар!)
	Кто готовит суп и кашу, Торт, компот и простоквашу? (Повар) знает все секреты. На десерт он даст конфеты
(Продавцы) нам всем нужны — Продавать они должны. Всё, что мастер создаёт, (Продавец) нам продаёт

 Калейдоскоп профессий

Много есть профессий разных

Но приступим к описанию.

Угадать профессию по фото

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

Игр называется «В каких профессиях так говорят?»

 «на-гора» (у шахтеров),

 «вира, майна» (у грузчиков),

 «кардиограмма»  (у врачей)

«На живую нитку» (у швеи)

«Проба пера» (у журналистов)

«чистосердечное признание» (у следователей)

Хорошист, ударник, неуспевающий» ( у учителей)

«шестерка», «семерка» (стоматолог)

«Игра «Знатоки». Досказать слово

Слезо-носо-вытиратель

В детском саду -(воспитатель)

В школе учит нас ..(учитель)

Решать проблемы чётко, быстро

Должны в правительстве..(министры)

Мне поставила вчера

Два укола …(медсестра)

Кормят вкусно ..(повара)

Шьёт прекрасно, порет лихо

Рукодельница … (портниха)

Письма в дом приносит он

Долгожданный ..(почтальон)

Как воздушная принцесса,

В форме лётной .(стюардесса).

Герои легендарные,

В огонь идут ..(пожарные)

Справедливей всех, друзья,

Споры все решит ..(судья)

Высока, стройна, как ель

В платье модном топ..(модель)

У слона иль мышки жар

Их спасёт..(ветеринар)

От вирусов злобных компьютер

Наш чист, программы и файлы

Спас …(программист)

В шахте трудится...(шахтер),

В жаркой кузнице -...(кузнец),

 Кто все знает — молодец!

Вижу в небе самолет

Как светящийся комочек,

Управляет им пилот,

По другому просто ...(Лётчик)

В книжном море он бескрайнем

Настоящий капитан.

Отыскать любую книжку

Помогает быстро нам! (Библиотекарь)

Игра: Алфавит профессий

Произвольно называют букву, все по очереди называют профессию на предложенную букву первый ученик, второй ученик продолжает профессию на последнюю букву.

Заключительный этап

Можно ли назвать самую главную профессию? Почему? (Все профессии важны, все профессии нужны!)

Какая профессия, вам показалась самой нужной?

-Все профессии по-своему важны. Нет профессий плохих и хороших, бывают плохие и хорошие работники.

 Чтобы стать профессионалом, мастером своего дела, о выборе профессии нужно задумываться еще в школе и, по возможности, готовиться к этой профессии.