Классный час "Последний звонок".

МБОУ «СОШ №19» ИГОСК

«Звенит звонок последний раз…

Учёба кончилась-АТАС!!!»

(классный час «Последний звонок»)

Подготовила:

Чудинова С.А.,

классный руководитель 11а класса

Изобильный, 2022

Вход под фанфары №1 -аплодисменты

№2  Звучит минусовка «Челси»-последний звонок

ВИДЕО

на ступеньках сидит Выпускник и Первоклассник.
Выпускник:
Ты чего такой грустный сидишь?
Первоклассник (глубоко вздыхая):
Детство закончилось, вот и грущу.
Выпускник:
Да ты, что! У тебя все еще впереди! Ты вон, какой маленький!
Первоклассник:
Я был маленьким, а теперь я уже взрослый, самостоятельный.
Выпускник:
А знаешь, ты чем-то на меня похож. У меня тоже, такая рубашка в первом классе была, и такой же пояс...
Первоклассник:
Не удивительно. Ведь, я это ты в детстве.
Выпускник:
Как так?
Первоклассник:
Я просто попрощаться зашел. Возможно, мы еще встретимся на фотографиях и в воспоминаниях, но я больше не смогу повториться. Пообещай мне кое-что.
Выпускник:
Все что угодно!
Первоклассник:
Никогда не теряй надежду!
Выпускник:
Обещаю!
(Первоклассник встает, жмет руку и уходит, Выпускник тоже поднимается и заходит в школу)

2. Приветствие

- Дорогие ребята! Сегодня праздник, который не отмечен на календаре красным цветом, но его отмечает вся Россия- это праздник, когда для всех 11-ов прозвучит последний школьный звонок. У каждого из вас, наверное, еще будет много-много звонков. Может, это будет звонок первой театральной премьеры, или ваш первый школьный звонок как учителя, а может, это будет звонок побудки: «Рота, подъем!». Или это будет телефонный звонок, которым вас поздравят, сообщив, что по результатам выборов вы стали Президентом Российской Федерации. Все это еще, наверное, будет у каждого из вас... А сегодня — звонок, возвещающий об окончании вашей школьной учебы-звонок прощания с детством.

  №3 ПЕСНЯ «Детство»

Сегодня вы прощаетесь со школой, выходите в самостоятельную жизнь. Теперь все свои проблемы вы будете решать сами. На вашем пути будет много испытаний, трудностей и побед. 7 лет совместной жизни не прошли даром: они закалили вас, сделали умнее, добрее, искреннее, мужественнее. Через месяц вы выходите в самостоятельную жизнь. Там не будет путеводителей - ярлыков: «Осторожно, плохой человек!», «Внимание: надежный товарищ!». И очень важно не растерять то хорошее, что у вас было в детстве. Не теряйте связи со своими одноклассниками, не забывайте своего детства.

Да, вам придется разбираться в людях самим, без помощи старших. Рано или поздно придется кого-то защищать, отстаивать что- то, кого- то осуждать, проявлять упорство, настойчивость, требовательность. Словом быть активным в жизни, уметь без подсказки выбирать свой путь.

Я хочу, чтобы, отправляясь в большую жизненную дорогу - во взрослость, взяли с собой важное и существенное из детства: чистоту, прямоту, привязанность к друзьям и честность.

У каждого из вас была своя насыщенность всех этих школьных лет. У одних - до предела, у других- чуть поменьше. Но главное в другом: вы учились самостоятельности.  Я надеюсь, что вы успешно найдете себя в новой жизни.

- Каким же был наш класс? Я бы сказала так:

Юноши этого класса активные,  спортивные, в меру агрессивные и прогрессивные. Любимый школьный предмет-перемена. На уроках впадают в длительную спячку или предаются глубоким размышлениям на тему: что будет дальше. Девчонки – загадочные, красивые, в меру серьёзные.  Любимый предмет-зеркало. Любят решать трудные задачки, главная из которых-в чём завтра идти в школу. А начиналось-то всё очень просто т.е. абсолютно как у всех: день за днем, месяц за месяцем, год за годом вы росли не только физически, но и духовно. Сегодня вы выпускники и самыми интересными школьными годами у вас были 10 и 11 классы.  Много интересных событий случилось за время обучения в старших классах, особенно в старших классах.

- Наш урок продолжается фронтальным опросом:

1.Твое любимое место в школе?

2. Что было самым радостным в школьной жизни?

3. Твой самый любимый предмет?  Почему?

4. Самые запоминающиеся проступки, поступки, которые ты совершил в школе, а учителя об этом не догадывались?

5. Расскажи о самом смешном случае из школьной жизни.

6.  Какие предметы самые необходимые в школьном портфеле  в 11 классе?

9. За что получил свою первую двойку? Сообщил ли родителям, как они отреагировали?

10.  Событие, которое принесло наибольшую радость?

11. Кто у нас приходит в класс с опозданием на час?

12. В старину нерадивых и недисциплинированных учеников били розгами. Как думаешь, чем в далеком будущем будут воздействовать учителя на учеников в подобных случаях?

13. Наступит завтра. Ты проснешься… что сделаешь в самую первую минуту?

14.  Если бы была возможность вернуть время обратно, что бы ты изменил в нашем классе?

15. О чём чаще всего будешь вспоминать и скучать?

16.  Что было главным в одиннадцатом классе?

17. Что бы ты хотел сказать сегодня такого, о чем не решался говорить раньше?

18. Что ты хочешь пожелать одноклассникам? – ГАРИН и т.д.

(поздравления от одноклассников)

Кто же эти «МЫ»? (презентация)

ЕСЛИ    Взять “добрую улыбку” Димы

Соединить  с  переборами  гитары Валентины

Под  громкий смех  Никиты

Добавить наблюдательности Ивана

Всыпать содержимое рюкзака  Кайгородцева  Данилы

Приправить скромностью Элины

Смешливостью Алексея

Выдержать в серьезности Згонниковой Насти

Подогреть влюблённостью Марии

Разбавить задумчивостью Игоря

Положить щепотку привлекательности Дарьи

Смешать с утончённостью Анзора и растопить на горячности Саши Баёва

украсить спокойствием Жени

Взбить с энергичностью Серёжи

В качестве сюрприза положить непредсказуемость Миши

Добавить  художества Баёвой Насти

погасить холодным спокойствием Ярослава

Упаковать со вкусом Ирины и спокойствием Жукова Саши

подавать на стол с галантностью Данила

И все это подогревать на энергичности  и  выносливости Светланы Александровны

То получится наш  многострадальный 11 А... класс, который, наконец – дошел до последней ступеньки нашей школы, не потеряв никого из  своих стройных рядов.

Время шло. Учились мы весело. Особенно было весело учителям, работающим в 11а. Не верите? Смотрите сами

№4-заставка на вынос парт

№5 ЗВОНОК

№6 сценка

Хоть и не всегда, но такое у нас бывало, поэтому сейчас, чем ближе к экзаменам, тем страшнее становится и мы не знаем что делать…вернуть бы назад некоторые уроки, а может быть и годик-другой, но это не возможно. Мамы и папы, быть вы можете нам каким советом? Елена Анатольевна и Наталья Валерьевна?

№7 ПЕСНЯ МАМОНТЁНКА

-Дорогие наши дети, мы очень переживаем за ваше здоровье, экзамены, поступление…у каждого из вас есть один экзамен-САМЫЙ СЛОЖНЫЙ, САМЫЙ СТРАШНЫЙ. Мы долго думали как вам помочь сдать его и нашли такое решение:

Сегодня вам сладости хотим подарить

Сладости  не простые, их  надо сохранить

Рецепт хороший мы, магический достали

Его давно не применяли.

Перед страшным экзаменом, когда не спится,

И не лежится, не зубрится.

Ты лбом к подарку прислонись,

На ладонь его положи  и улыбнись.

Кусочек маленький немножко откуси

И тихо-тихо  так проси

И приговаривай: «ЕГЭ любимый мой,

Ты стань прозрачен предо мной».

Когда вы пряник прожуёте и заклинание прочтёте

Вы  отвернитесь, взгляд свой устремите прямо  в стену,

Поспите сладко, укрепите нервную систему,

Хороший сон и заклинанье,  да если ещё  луна,

Да плюс  достаточно ума,

Мы заявляем смело и при  всех:

Вам гарантирован успех.

№7 (пряники)-песня Мамонтёнка

Существует также популярный заговор привлечения "халявы" на экзаменах.  Для этого в ночь перед экзаменом нужно открыть окно и, выставив в форточку паспорт, кричать: "Халява, приди!", указывая на фамилию в паспорте.

После этого паспорт закрывают, чтобы "халява" не улетучилась, и кладут под подушку. Можно даже завязать паспорт ниткой или закрепить скрепкой для верности, паспорт при этом не нужно открывать до самого экзамена.

Ведущая:

Так вы и росли со звонками... выросли и стали выпускниками.

Если сын повсюду первый,

Звёзды с неба запросто хватает-

Это всё родительские нервы

Небеса к нему пододвигают.

Если дочь растет другим на радость,

Умница, спортсменка и активистка,

Значит, это мама постаралась-

И наставницей была и другом близким.

Ваши родители помнят каждый день из вашей жизни. Сегодня мы можем это проверить. Предлагаю вам, уважаемые родители, ответить на некоторые вопросы, касаемые наших выпусников.

1) Какие проблемы были у вас, когда готовили ребенка в школу и в первый класс?

2) Вспомните вопросы, с которым ваш ребенок загонял вас в тупик и как вы выкручивались из создавшейся ситуации?

3) Каким был день 1 сентября 1994 года, когда вы впервые привели своего ребенка в школу?

4) Ваша самая большая радость за ребенка?

5) Вы воспитываете своего ребёнка. А он вас? Как вы отвечаете на вопросы, на которые не знаете ответа? Поделитесь опытом.

Ученики 11а  класса очень любят своих родителей, но не всегда вслух говорят об этом, уважаемые родители. Сегодня они исправят ситуацию.

№8  (видео)

-Сегодня  дети приготовили вам небольшие подарки. Сейчас вы получите конверты, мы просим не открывать их сейчас, а открыть тогда, когда вам будет страшно за своего ребёнка или случится между вами недопонимание, или вы очень будете скучать за своим взрослым малышом из-за долгой разлуки, тогда присядьте в своё любимое кресло и откройте подарок, преподнесённый вам в день прощания  с детством…поверьте, это будет лучшим лекарством в сложной ситуации.

№9   (вручение конвертов)

Выпускница:

 Соловьиная трель, как звоночек,

 Льётся в небе, смеясь и звеня.

 «Ты куда собираешься, дочка?»

 Мать сегодня спросила меня.

 Никуда мне от мамы не деться,

 И не знаю, куда я спешу.

 Только знаю, откуда: из детства

 Я сегодня навек ухожу.

 Я стою на пороге упрямо

 Выбираю дороги-пути.

 Ты закрой меня в комнате, мама,

 Не давай мне из детства уйти.

 Не пускай меня, кинься вдогонку

 И закрой крепко-накрепко дверь.

 Я хочу оставаться девчонкой,

 Несерьёзной такой, как теперь.

 Ты стоишь, улыбаясь тревожно,

 Не успев ничего запретить.

 Ты ведь знаешь, никак невозможно

 Человека держать взаперти.

 Ты закрой меня в комнате мама,

 Выбрось ключ и останься со мной,

 Знаю я, что была я упряма,

 Не всегда соглашалась с тобой.

 А теперь я стою на пороге,

 И закрыв очень крепко глаза,

 Понимаю, что детство уходит

 И его не вернуть никогда.

Ответное слово предоставляется нашим родителям - Илье Владимировичу Карамзину.

№8

Прошу поддержать Илья Владимирович очень старался

СЛОВО КУПРИНОЙ ОЛЬГЕ ИВАНОВНЕ

- Уважаемые родители! Мне тоже хотелось бы поблагодарить вас за самоотдачу, помощь, отзывчивость, поддержку и взаимопонимание, за то, что вы есть, за то, что вы приходили в школу, за то, что помогали, за то, что вы интересовались делами класса, воспитывали детей. Спасибо вам огромное, за то что всегда были со мной рядом.

-Сегодня мы вспоминаем детство, о котором уже говорим в прошедшем времени. А помните, ребята, детский сад? Как звали ваших воспитателей? А первых учительниц?  Представляете, они до сих пор вас помнят и любят и тоже прислали свои поздравления..

Видео

- Если у вас в школе был какой-нибудь самый любимый предмет, сохраните любовь к нему на всю жизнь. Теперь вам уже никто не станет ставить оценки в дневник. Но это не значит, что ваши знания перестанут оценивать. Оценивать, их будут ежедневно те люди, с которыми вы будете трудиться, которые будут вас окружать. Оценивать будут всё так же-по пятибальной системе. Я хочу подарить вам такой талисман-пятёрочный:

Моя пятёрка вам даст высокий уровень социальной живучести, контактность, находчивость и любовь ко всему необычному.

Энергия пятёрки позволяет Вам безболезненно переносить любые перемены, в том числе – и к худшему. Вы получите уверенность, что сумеете «выкрутиться» в любой ситуации.

По славянской нумерологии:  Пять - это мерность. По пяти пальцам на руках и ногах, пять конечностей (две руки, две ноги и голова), пять органов чувств, посредством которых он познаёт мир: зрение, слух, вкус, обоняние, осязание. Пять считается непредсказуемым, но счастливым числом. Оно символизирует многогранность, духовную целостность, способность к магии и совершенствованию. Однако человек достигнет успеха, только если будет трудиться, используя заложенные в него Землёй и Небом физические и духовные способности. Тёмные "навьи" силы можно преодолеть лишь посредством Движения и Развития. Поэтому желаю вам быть всегда в движении, чувствовать жизнь не на половинку, а всеми пятью органами чувств в этом вам поможет моя пятёрочка.

Сегодня последний звонок означает ваше вступление на дорогу взрослой жизни. Какой она будет — зависит от вас. Сегодня каждый из вас стоит вот здесь, на перекрестке дорог. Кто-то выберет дорогу, ведущую к богатству и славе, кто-то, наверное, пойдет к власти...повторюсь : не желаю вам одиночества в дороге:

Притча про рай

По длинной, дикой, утомительной дороге шел человек с собакой.

Шел он себе шел, устал, собака тоже устала.

Вдруг перед ним — оазис! Ажурные ворота, за оградой — дворец, музыка, цветы, журчание ручья...

— Что это такое? — спросил путешественник у привратника.

— Это рай, ты уже умер и вот теперь можешь войти и отдохнуть по-настоящему.

— А есть там вода?

— Сколько угодно: чистые фонтаны, прохладные бассейны, родники, колодцы...

— А поесть дадут?

— Все, что захочешь.

— Но со мной собака.

— С собаками нельзя. Ее придется оставить здесь. Даже не уговаривай меня.

И путешественник прошел мимо.

Через некоторое время дорога привела его на ферму, у ворот которой тоже сидел привратник.

— Я хочу пить — попросил путешественник.

— Заходи, во дворе есть колодец.

— А моя собака?

— Возле колодца увидишь поилку для неё.

— А поесть?

— Могу угостить тебя ужином.

— А собаке?

— Найдется косточка.

— А что это за место?

— Это рай.

— Но привратник у богатых ворот оазиса-дворца сказал , что рай — там.

— Он лжет. Там ад. До рая доходят только те, кто не бросает своих друзей.

Продолжая тему верных друзей, ребята  подготовили нам замечательную песню о дружбе. Поприветствуем их (аплодисменты), можно подпевать-слова на слайде

 «ИЗГИБ ГИТАРЫ ЖЁЛТОЙ»

- Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и настал тот день, когда для вас прозвенел последний звонок. Последнее – всегда несправедливо. Последнее всегда больно. Никогда вы больше не будете учениками. Осенью в этот кабинет на правах хозяев войдут другие ученики. А о вас я буду вспоминать, и рассказывать новым поколениям юных, буду их сравнивать с вами.

-теперь прошу вас отвязать шары и взять в руку ленточку

-А сейчас я последний раз назову вас по списку…

-прошу следовать за мной в школьный двор

(выход во двор)

А в это время слова классного руководителя:

Вот подошел разлуки час,

А так не верится…

Была семья, был дом, был класс –

И все рассеется…

У каждого своя судьба –

Всем счастья поровну

Желаю я. И отпускаю вас-

Я отпускаю вас на все четыре стороны…

Я желаю вам большого личного счастья, высокого и дальнего полета (не летайте только в одиночку), вечной молодости и огромного терпения!

 Шар – это ваша самая сокровенная мечта… Загадайте желание, и пусть оно обязательно сбудется…

ВМЕСТЕ: Так выпускаем мы свои мечты, так выпускаем мы свои надежды…