Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Презентации / Коммуникативные компетентности на уроках технологии

Коммуникативные компетентности на уроках технологии

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Коммуникативные  компетентности 
на уроках технологии
Автор: Тимофеева Людми...
Развитие ключевых компетенций на уроках технологии
		Компетентность-знания,...
Компетенция
	
Антуан Сент-Экзюпери считал «Единственная настоящая роскошь-э...
КоммуникативнаяКомпетенция
Коммуникативная компетентность определяется, как...
КоммуникативнаяКомпетенция
Осознание особенностей себя и других людей влияет...
Компетенции 
 Ключевые компетенции - относятся к общему содержанию образован...
your topic goes here
Важнейшей задачей является создание системы формировани...
Формы использования в образовательном процессе:


1.Обучение в сотрудничест...
Формы использования в образовательном процессе:
4.Технология проектного мето...
your topic goes here
Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные с...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Коммуникативные  компетентности 
на уроках технологии
Автор: Тимофеева Людми
Описание слайда:

Коммуникативные компетентности на уроках технологии Автор: Тимофеева Людмила Николаевна учитель технологии МОУ «СОШ № 38» город Саратов

№ слайда 2 Развитие ключевых компетенций на уроках технологии
		Компетентность-знания,
Описание слайда:

Развитие ключевых компетенций на уроках технологии Компетентность-знания, опыт в той или иной области, интегральное проявление профессионализма, в котором сочетаются элементы профессиональной или общей культуры, стаж педагогической деятельности и педагогического творчества. Проблема отбора ключевых (базовых) компетенций является центральной для обновления содержания образования. Один из характерных признаков ключевых компетенций- многофункциональность (позволяет решать проблемы в повседневной, профессиональной или социальной жизни). Ключевые компетентности требуют: -абстрактного мышления; -саморефлексии; -определение своей позиции; -самооценки; -критического мышления.

№ слайда 3 Компетенция
	
Антуан Сент-Экзюпери считал «Единственная настоящая роскошь-э
Описание слайда:

Компетенция Антуан Сент-Экзюпери считал «Единственная настоящая роскошь-это роскошь человеческого общения.» Общение будет эффективным тогда, когда люди, взаимодействующие друг с другом, компетентны в данной ситуации. Компетентность во всех видах общения заключается в достижении трёх уровней адекватности: а) коммуникативной б) интерактивной в) перцептивной.

№ слайда 4 КоммуникативнаяКомпетенция
Коммуникативная компетентность определяется, как
Описание слайда:

КоммуникативнаяКомпетенция Коммуникативная компетентность определяется, как развивающийся и в значительной мере осознаваемый опыт общения между людьми, который формируется и актуализируется в условиях непосредственного человеческого взаимодействия. В исследованиях Б.Г.Ананьева, А.А.Леонтьева, А.А. Бодалёва, Б.Р. Ломова, В.Н.Мясищева, что способность к установлению взаимоотношений рассматривается как специфическая форма активности субъекта, раскрытие своих личностных качеств, их развитие и формирование в процессе общения. Человек усваивает общечеловеческий опыт, ценности, знания и способы действия, таким образом, человек формируется как личность и субъект деятельности. В процессе коммуникации перед учащимися возникает необходимость договориться, заранее спланировать свою деятельность. Происходит становление субъективного отношения к другим детям, умение видеть в них равную себе личность, учитывать их интересы, готовность помогать.

№ слайда 5 КоммуникативнаяКомпетенция
Осознание особенностей себя и других людей влияет
Описание слайда:

КоммуникативнаяКомпетенция Осознание особенностей себя и других людей влияет на конструктивный ход общения. Для организации процесса формирования коммуникативной компетентности важно использование коммуникативной методики, необходимо соблюдать следующие характеристики: реальное общение личностный смысл мотивированность любого действия связь общения с другими видами речевой деятельности функциональность новизна и эвристичность содержательность проблемность

№ слайда 6 Компетенции 
 Ключевые компетенции - относятся к общему содержанию образован
Описание слайда:

Компетенции Ключевые компетенции - относятся к общему содержанию образования, конкретизируются на уровне образовательных областей и учебных предметов для каждой ступени обучения. Общепредметные компетенции – относятся к определенному кругу учебных предметов и образовательных областей. Предметные компетенции - частные по отношению к двум предыдущим уровням компетенции, имеющие конкретное описание и возможность формирования в рамках учебных предметов.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 your topic goes here
Важнейшей задачей является создание системы формировани
Описание слайда:

your topic goes here Важнейшей задачей является создание системы формирования мотивации учения на уроках и во внеклассной работе по технологии, формирование положительной мотивации обучения, конструирование мотивационного процесса, как основы усвоения содержания технологического образования.

№ слайда 15 Формы использования в образовательном процессе:


1.Обучение в сотрудничест
Описание слайда:

Формы использования в образовательном процессе: 1.Обучение в сотрудничестве Самостоятельный поиск нужных знаний, критическое осмысление получаемой информации, умение делать выводы, аргументировать их, располагая необходимыми фактами, решение возникающей проблемы. 2.Технология уровневой дифференциации Выполнение практических заданий разного уровня. Работа с разноуровневыми тестами. Творческие групповые задания для подготовки к семинарам и деловым играм, урокам-конкурсам. Зачёт по проверке базовых знаний в различных формах. 3.Проблемное обучение Создание проблемных ситуаций. Активная познавательная деятельность обучающихся, состоящая в поиске и решении сложных вопросов, требующих актуализации знаний, анализа, умения видеть за отдельными фактами и явлениями их сущность, управляющие ими закономерности.

№ слайда 16 Формы использования в образовательном процессе:
4.Технология проектного мето
Описание слайда:

Формы использования в образовательном процессе: 4.Технология проектного метода Совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов. Развитие познавательных, творческих навыков учащихся. Умение самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве. Развитие критического мышления. 5.Информационно-коммуникативные технологии Визуализация учебного материала. Повышение уровня индивидуализации и дифференциации обучения. Организация оперативного контроля за усвоением знаний. Осуществление тренировки в процессе обучения и самоподготовки учащихся. Проведение исследовательской работы.

№ слайда 17 your topic goes here
Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные с
Описание слайда:

your topic goes here Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Интернет-журнал "Эйдос". - 2002. - 23 апреля. http://eidos.ru/journal/2002 Хуторской А.В. Компетенции в школьном образовании// Инновации в воспитании и обучении детей. 2011-05-17. http: // www kidevo.ru Энциклопедический словарь http: // www.lib.deport.ru/slovar/bes/k

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 24.09.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров164
Номер материала ДВ-007151
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх