II.
Комплект оценочных средств теоретической части модуля
Задания для
оценки освоения МДК03.01 Окрашивание волос
Для экзаменующегося:
Количество тестовых заданий для выполнения – 40 т.з.
Максимальное время выполнения тестовых заданий - 30мин.
Инструкция:
- Ответы на тестовые задания заносятся в специально выданные
преподавателем бланки ответов.
2.1 Тестовые задания
Выбрать
правильный вариант ответа
1. ко второй
группе отноятся Красители
а) натуральные
б) химические
в) физические
г) обесцвечивающие
Эталон: б)
2. Степень
яркости волос без учета их оттенка – это
а) глубина цвета
б) направление цвета
в) обесцвечивание
г) окраска
Эталон: а)
3. Окраска
неокрашенных ранее волос называется
а) первичная
б) вторичная
в) подготовительная
г) корректирующая
Эталон: а)
4.
Приспособление шейкер служит для
а) смешивания
красителей
б) нанесения
химического состава
в) разведения и
нанесения красителей, лечебных препаратов
г) стрижки волос
Эталон: а)
5. За цвет
волос отвечает содержащийся в них красящий пигмент
а) меланин
б) кератин
в) лецитин
г) белок
Эталон: а)
6. ГРУППЫ КРАСИТЕЛЕЙ, К КОТОРОЙ ОТНОСЯТСЯ
ОТТЕНОЧНЫЕ ШАМПУНИ
а) второй
б) первой
в) четвертой
г) третьей
Эталон: г)
7. ПЕРЕКИСЬ ВОДОРОДА – ЭТО
а) белый, слегка
желтй кристаллический порошок
б) легко плавящийся
жир
в) бесцветная,
прозрачная жидкость
г)душистое вещество
Эталон: в)
8. ОКИСЛИТЕЛЬ В КРАСИТЕЛЯХ ПЕРВОЙ ГРУППЫ
а) салициловая
кислота
б) перекись водорода
в) бура
г) карболовая кислота
Эталон: б)
9. АКСЕССУАРАМИ ДЛЯ ОКРАШИВАНИЯ ВОЛОС ЯВЛЯЮТСЯ
а) шейкер
б) палиш
в) экран защитный
Эталон: а)
10. ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ОБЕСЦВЕЧИВАНИЮ ВОЛОС
ЯВЛЯЮТСЯ
а) грязные волосы
б) окрашенные хной
волосы
в) чистые волосы
Эталон: в)
11. ПОРОШОК БАСМЫ ИМЕЕТ ЦВЕТ
а) зеленовато-голубой
б) серовато-зеленый
в) серовато-желтый
г) серовато-голубой
Эталон: б)
12. ДЛЯ ОКРАШИВАНИЯ СЕДЫХ ВОЛОС ИСПОЛЬЗУЮТ
КРАСИТЕЛЬ
а) 1-группы
б) 2-группы
в) 3- группы
г) 4-группы
Эталон: б)
13. ГРУППА КРАСИТЕЛЕЙ, ОБЕСЦВЕЧИВАЮЩИХ
ПРОЧНУЮ ОКРАСКУ
а) первая
б) вторая
в) четвертая
г) третья
Эталон: б)
14. ОБЕСЦВЕЧИВАНИЕ ВОЛОС – ЭТО
а) частичное
разрушение пигмента
б) полное разрушение
пигмента
в) разрушение
натурального с внедрением искусственного
г) внедрение
искусственного пигмента
Эталон: б)
15. КРАСИТЕЛИ ТРЕТЬЕЙ ГРУППЫ
а) естественные
б) химические
в) физические
г) растительные
Эталон: в)
16. ПРИ ВЫБОРЕ ЦВЕТА КРАСИТЕЛЯ НЕОБХОДИМО
УЧИТЫВАТЬ
а) естественный цвет
волос
б) тип волос
в) цвет одежды клиента
г) цвет сумки и обуви
Эталон: а)
17. РАЗНОЦВЕТНУЮ ФОЛЬГУ ИСПОЛЬЗУЮТ ДЛЯ
а) мелирования
штопкой
б) балеяжа
в) колорирования
г) тупирования
Эталон: в)
18. ОСВЕТЛЕНИЕ КОНЧИКОВ ВОЛОС ЭТО
а) мелирование
б) колорирование
в) балеяж
г) тонирование
Эталон: в)
19. ПЕРВАЯ ЦИФРА ПРИ НУМЕРАЦИИ КРАСИТЕЛЯ
ОЗНАЧАЕТ …
а) основной оттенок
б) вторичный оттенок
в) глубина тона
г) вторичный цвет
Эталон: в)
20. ОБЕСЦВЕЧИВАНИЕ ВОЛОС – ЭТО …
а) самая высокая
степень окрашивания
б) осветвление
отдельных прядей
в) получение
желаемого цвета путем окисления цветообразующих компонентов
г) обесцвечивание
отдельных прядей
Эталон: а)
21. МЫТЬЕ ГОЛОВЫ ПЕРЕД ОСВЕТВЛЕНИЕМ ВОЛОС
а) рекомендуется
проводить
б) не рекомендуется
проводить
в) рекомендуется по желанию
клиента
г) рекомендуется
проводить перед работой с кремами-красками
Эталон: г)
22. ПРИ ПЕРВИЧНОМ ОКРАШИВАНИИ ВОЛОС ОСВЕТЛЯЮЩУЮ
СМЕСЬ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ НАНОСЯТ …
а) на затылочную
зону
б) на височные зоны
в) на теменную зону
г) в области макушки
Эталон: а)
23. ЗЕЛЕНЫЙ МИКСТОН ПРИМЕНЯЮТ ДЛЯ …
а) усиления эффекта
фиолетового оттенка
б) нейтрализации
желтого оттенка
в) устранения
нежелательного красного оттенка
г) усиления эффекта
красного оттенка
Эталон: в)
24. САМЫЕ БЕЗОПАСНЫЕ КРАСИТЕЛИ
а) обесцвечивающие
б) химические
в) оттеночных
г) растительные
Эталон: г)
25. ПРИ ПОЯВЛЕНИИ У КЛИЕНТА ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ
НЕОБХОДИМО
а) продолжить
окраску
б) смыть краситель
под проточной водой
в) применить менее
концентрированный состав
г) не обращать
внимания
Эталон: б)
26. СОДЕРЖАНИИ ПЕРЕКИСИ ВОДОРОДА В ОКИСЛИТЕЛЯХ
РАЗЛИЧНЫХ ФИРМ – ПРОИЗВОДИТЕЛЕЙ МОЖЕТ РАВНЯТЬСЯ (%)
а) 1
б) 3
в) 5
г) 6
д) 8
е) 9
ж) 12
Эталон: г)
27. УДАЛЕНИЕ НЕЖЕЛАТЕЛЬНОГО ОТТЕНКА ПОСЛЕ
ОКРАСКИ ХИМИЧЕСКИМИ КРАСИТЕЛЯМИ – ЭТО
а) колорирование
б) декапирование
в) балеяж
г) нетуяж
Эталон: б)
28. ПРИ НАЛИЧИИ ЧАСТИЧНОЙ СЕДИНЫ ВОЛОС
ПЕРВОНАЧАЛЬНО НАНОСЯТ КРАСИТЕЛЬ НА
а) седые волосы
б) затылочную зону
головы
в) теменную зону
головы
г) височную зону
головы
Эталон: а)
29. БЛОНДИРОВАНИЕ ВОЛОС - ЭТО НАРУШЕНИЕ
а) пигмента
б) кутикулы
в) чешуйчатого слоя
г) мозгового
вещества
Эталон: а)
30. ОТТЕНОЧНЫЕ ШАМПУНИ ОТНОСЯТСЯ К ФИЗИЧЕСКИМ,
ПОТОМУ ЧТО ОНИ
а) не вступают в
реакцию с кератином волос
б) проникают в глубь
волоса
в) хорощо
закрашивают седину
г) предназначены для
ухода за волосами
Эталон: а)
Выберите все верные варианты ответа в
заданиях 31-37
31. ВИДЫ РАБОТ, ВЫПОЛНЯЕМЫЕ КРАСИТЕЛЯМИ ПЕРВОЙ
ГРУППЫ
а) тонирование
б) колорирование
в) мелирование
г) осветление
Эталон: в),
г)
32. ДОМИНИРУЮЩИМИ (ПЕРВИЧНЫМИ) ЦВЕТАМИ
ЯВЛЯЮТСЯ
а) красный
б) синий
в) черный
г) белый
Эталон: а),
б)
33. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАСТИТЕЛЬНЫХ
КРАСИТЕЛЕЙ
а) придание волосам
дополнительного объема
б) придание волосам
светлых пепельных оттенков
в) оздоровление
волос
г) изменение цвета
волос
Эталон: в),
г)
34. МИКСТОН ПРИМЕНЯЮТ ДЛЯ
а) усиления цвета
б) коррекции цвета
в) осветвления волос
г) пигментации волос
Эталон: а),
б)
35. ФИОЛЕТОВЫЙ МИКСТОН ПРИМЕНЯЮТ ДЛЯ
а) усиления эффекта
фиолетового оттенка
б) нейтрализации
желтого оттенка
в) устранения
нежелательного красного оттенка
г) усиления эффекта
черного цвета
Эталон: а),
б)
36. СЛОЖНОСТЬЮ ОКРАШИВАНИЯ СЕДЫХ ВОЛОС
ЯВЛЯЕТСЯ
а) отсутствие
пигмента в волосе
б) наличие пузырьков
воздуха в волосе
в) наличие
поверхностно активных веществ вкрасителе
г) наличие
биологически активных веществ окислителя в красителе
Эталон: а),
б)
Установить соответствие в задании 38
37. СООТНЕСТИ ГРУППЫ КРАСИТЕЛЕЙ ДЕЙСТВИЯМ ИХ
РЕАКЦИЙ НА ВОЛОСЫ
А) осветвляющие
|
1) лечебное действие
|
Б) химическая
|
2) обволакивающее
|
В) физическая
|
3) реакция замещения
|
Г) растительная
|
4) реакция разрушения
|
|
5) моющее действие
|
Эталон:
А-4, Б-3, В-2, Г-1
Выбрать
правильный вариант ответа
38. Температура воздуха в парикмахерской в холодный период года …
а)
22-24º С в) 16-22º С
б)
20-28º С г) 22-27º С
Эталон: в).
39. Искусственное освещение в рабочем зале парикмахерской
подразделяется на…
а)
искусственное и местное в) искусственное и общее
б)
общее и местное г) местное и
естественное
Эталон: б)
40.
Инструктаж по охране труда при поступлении на работу – это
а) целевой
б) первичный
Эталон: в)
2.2. Практико-ориентированные (компетентностно-ориентированные,
ситуационные, проблемные) задания к дифференцированному зачету по МДК. 03.01.
Окрашивание волос
Пояснение к заданию (общее для всех):
·
Выполнить
окрашивание волос клиента.
·
Обосновать
выбор состава.
·
Дать
характеристику группе волос.
·
Обосновать
выбор окрашивания.
·
Пояснить,
в чём будет заключаться подготовка рабочего места парикмахера (устно).
ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ
1. Выполнить
окрашивание седых волос
2. Выполнить
тонирование на длинные волосы
3. Выполнить
колорирование волос
4. Выполнить
мелирование на волосы 2-й группы
5. Выполнить
осветление на поврежденные волосы
6. Выполнить
осветление на ранее окрашенные волосы
7. Выполнить
обесцвечивание цвета волосы 7-го ряда
8. Выполнить
вторичное окрашивание волос
9. Выполнить
окрашивание волос в технике «шарп»
10. Выполнить
окрашивание волос в технике «долматин»
11. Выполнить
окрашивание волос в технике «иней»
12. Выполнить
окрашивание волос 1-й группы растительным красителем
13. Выполнить лечебное
окрашивание волос 4-й группы растительным красителем
Пример оформления зачетного задания
для оценки освоения МДК. 03.01.
Ф.И.О______________________________________________
Группа _____
14. Текст задания: Выполнить
лечебное окрашивание волос 4-й группы растительным красителем
Инструкция
Внимательно
прочитайте задание!
Последовательность и
условия выполнения задания:
1.Выполнить
подготовительные работы перед обслуживанием клиента:
·
вымыть
руки
·
попросить
клиентку присесть в кресло
·
надеть
на клиентку накидку
·
провести
предварительный тест на окраску волос
·
выбрать
краситель
·
заполнить
карту клиента
2. Выполнить
окрашивание волос:
·
приготовить
состав
·
разделить
на зоны
·
нанести
состав
3.Выполнить заключительные работы:
·
сделать
эмульгирование
·
вымыть
волосы шампунем и обработать бальзамом
·
дать
рекомендации по уходу за окрашенными волосами
·
выполнить
расчет с клиентом (визуально)
Критерии
оценки:
-
Выполнение
задания в полном объеме
-
Использование
знаний различных техник окрашивания волос
-
Умение
выделить проблему и конструктивно решить конкретную ситуацию
-
Презентация
выполненной работы
2.3. Руководство для экзаменатора по оценке МДК
Таблица эталонов правильных ответов комплекта тестовых заданий
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
б
|
а
|
а
|
а
|
а
|
г
|
в
|
б
|
а
|
в
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
б
|
б
|
б
|
б
|
в
|
а
|
в
|
в
|
в
|
а
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
г
|
а
|
в
|
г
|
б
|
г
|
б
|
а
|
а
|
а
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
40
|
в, г
|
а, б
|
в, г
|
а, б
|
а, б
|
а, б
|
А-4, Б-3,
В-2, Г-1
|
в
|
б
|
в
|
Критерии оценивания тестовых
заданий:
За каждое правильно выполненное тестовое задание (верный
ответ) ставится 1 балл, за неверный ответ - 0 баллов.
«5» - 38-40 бал.
«4» - 31-37 бал.
«3» - 27-30 бал.
«неудовл» - меньше 27 бал.
Время выполнения тестовых заданий – 30 мин.
Время выполнения практического задания – 60 мин
III. Оценка по учебной и (или)
производственной практике
Целью оценки по учебной и (или)
производственной практике является оценка: 1) профессиональных и общих
компетенций; 2) практического опыта и умений.
Оценка по учебной и (или) производственной
практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики
профессиональной деятельности обучающегося/студента на практике) с указанием
видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества
выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в
которой проходила практика.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ
ЛИСТ
(характеристика
профессиональной деятельности обучающегося во время
учебной/производственной практики)
1.ФИО обучающегося
________________________________________________________
группа № 12пм, профессия «Парикмахер»
2. Место проведения практики (организация),
наименование, юридический адрес:
Няганский технологический колледж, 10 микрорайон 4;
салон «Орхидея»; Парикмахерская «Ирина».
3. Сроки практики: по календарному
графику.
4. Виды и объем работ, выполненных обучающимися во
время практики ПМ 02 (согласно программы практики):
№п/п
|
Виды
работ
|
Кол-во часов
|
Качество выполн.
(0,1,2) *
|
1.
|
Организация рабочего место. Выбор инструментов, средств
индивидуальной защиты клиента при окраске, выполнение тестирования волос,
выбор красителя, оксиданта. Работа с палитрой. Консультирование клиента.
Заполнение карты клиента.
|
12
|
|
2.
|
Выполнение классической окраски волос. Выполнение операции
эмульгирования. Работа с палитрой. Уход
за окрашенными волосами.
|
18
|
|
3.
|
Выполнение окрашивания седых волос. Определение процента седины.
Выбор красителя, оксиданта. Выполнение выравнивания цвета, ранее покрашенных
волос.
|
18
|
|
4
|
Выполнение окраски
волос красителями второй группы. Правила нанесения и особенности окраски
красителей третьей (физические).
|
12
|
|
5.
|
Выполнение окраски
растительными красителями. Выполнение окраски волос натуральными красителями
(особенности окраски волос красителями 4 группы)
|
12
|
|
6.
|
Выполнение мелирования волос методом «Штопка».
Выполнение операции обесцвечивания волос.
Приготовление состава для окраски.
|
12
|
|
7.
|
Выполнение колорирования волос, используя
контрастные цвета. Работа с микстонами. Выполнение окраски волос техникой «Waterball».
Выбор красителей, близких по тону. Использование инструкционной карты.
Выполнение окраски волос техникой «Color blending»
(цветной микс). Использование микстоны.
|
12
|
|
8.
|
Выполнение окраски волос полуперманентными
красителями. Выполнение окраски волос тонирующими красителями. Выбор
красителя близкого к натуральному цвету волос клиента по шкале цветов или
палитры.
|
12
|
|
Итого
|
108
|
|
* 0 – показатели отсутствуют
1 – выполнено не в полном объеме
2 – выполнено в полном объеме
5. Оценка по результатам прохождения учебной/ производственной практики
_____________________________
(отлично,
хорошо, удовлетворительно, не зачтено)
Руководитель практики от ОУ ______________________ /
__________________________
(подпись)
(расшифровка)
Руководитель практики от предприятия _______________ /
__________________________
(подпись)
(расшифровка)
Дата___________
МП
III. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ
ЭКЗАМЕНА (КВАЛИФИКАЦИОННОГО)
Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и
оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.03 Выполнение окрашивания
волос по профессии 41.01.02 Парикмахер.
Экзаменационные задания включают выполнение
практических заданий, ориентированные на проверку освоения вида деятельности в
целом и проверяющие освоение группы компетенций, соответствующих разделам
модуля.
Итогом экзамена является однозначное решение: «вид
профессиональной деятельности освоен/не освоен».
Для вынесения положительного заключения об освоении ВПД,
необходимо подтверждение сформированности всех компетенций, перечисленных в
программе ПМ. При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных
компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен».
ВАРИАНТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
ЗАДАНИЕ ДЛЯ
ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 1
Инструкция
Внимательно
прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
1.
Выполнить подготовительные работы перед
обслуживанием клиента:
·
Анализ
кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
2.
Выполнить Окрашивание волос красителями
2-й группы методом «зигзаг»
3.
Выполнить заключительные работы после
обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
·
Расчет с клиентом (виртуально)
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 2
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
1.
Выполнить подготовительные работы перед
обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
2.
Выполнить колорирование волос техникой
«елочка».
3.
Выполнить заключительные работы после
обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
· Расчет
с клиентом
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 3
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
1.
Выполнить подготовительные работы перед
обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
2.
Выполнить мелирование волос методом «штопки».
3.
Выполнить заключительные работы после
обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
· Расчет
с клиентом
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 4
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
1.
Выполнить подготовительные работы перед
обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
2.
Выполнить окрашивание волос техникой
«игра солнца»
3.
Выполнить заключительные работы после
обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
· Расчет
с клиентом
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 5
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
1.
Выполнить подготовительные работы перед
обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
4.
Выполнить окрашивание волос техникой «тонирование
и отлив»
5.
Выполнить заключительные работы после
обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
· Расчет
с клиентом
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 6
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
1.
Выполнить подготовительные работы перед
обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
2.
Выполнить окрашивание волос техникой
«цветные блики»
3.
Выполнить заключительные работы после
обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
· Расчет
с клиентом
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 7
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность и условия выполнения частей
задания:
1.
Выполнить подготовительные работы перед
обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
2.
Выполнить окрашивание волос техникой
«колорирование»
3.
Выполнить заключительные работы после
обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
· Расчет
с клиентом
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 8
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
1.
Выполнить подготовительные работы перед
обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
2.
Выполнить окрашивание волос техникой
«мозаика»
3.
Выполнить заключительные работы после
обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
· Расчет
с клиентом
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 9
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
1.
Выполнить подготовительные работы перед
обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
2.
Выполнить окрашивание волос нанесением
губкой
3.
Выполнить заключительные работы после
обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
· Расчет
с клиентом
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 10
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
1. Выполнить
подготовительные работы перед обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
2. Выполнить
окрашивание волос техникой «иней»
3. Выполнить
заключительные работы после обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
· Расчет
с клиентом
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ Вариант № 11
Инструкция
Внимательно прочитайте задание!
Последовательность
и условия выполнения задания:
4. Выполнить
подготовительные работы перед обслуживанием клиента:
·
Анализ кожи головы, анализ волос
·
Выбор состава для окрашивания
·
Выбор способа, технологии
5. Выполнить
окрашивание волос техникой «тонирование»
6. Выполнить
заключительные работы после обслуживания:
·
Общение с клиентом
·
Рекомендации по уходу за волосами
Расчет с клиентом
|
1. Внимательно изучите информационный блок
пакета экзаменатора.
2. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся.
Условия выполнения задания:
Количество вариантов заданий (пакетов заданий)
для экзаменующихся: 11
Время выполнения каждого задания и
максимальное время на экзамен (квалификационный): 90 минут
Экзамен проводится по подгруппам в количестве
6 человек.
Правила техники безопасности выполняются
согласно СанПиН 2.1.2.1199-03
Оборудование: рабочее место парикмахера, мойка для мытья волос,
комплект парикмахерских инструментов и приспособлений, парикмахерское бельё,
профессиональные препараты для выполнения задания, стерилизатор.
Методическое обеспечение: Федеральный Государственный образовательный
стандарт по профессии Парикмахер, учебный план по профессии, рабочая программа
профессионального модуля ПМ 03.
Литература для экзаменующихся:
О.Н. Кулешкова «Технология и
оборудование парикмахерских работ», Москва, изд. центр «Академия», 2018год.
И.Ю. Одинокова, Т. А. Черниченко «Технология парикмахерских работ»
Москва, изд. центр «Академия», 2018год.
О. Панченко «Парикмахерское искусство», Москва – С.-Петербург, изд.
«Диля», 2017 год.
Л.В. Смирнова «Уроки парикмахерского искусства», С.-Петербург, изд.
«Паритет», 2018 год.Журналы «Dolores», «Hairs», «Стильные причёски» и др.
Критерии оценивания экзаменационного задания:
Коды
проверяемых компетенций
|
Показатели
оценки результата
|
Оценка
(да/нет)
|
ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию
клиентов.
|
оптимальная
организация рабочего места;
подготовка
инструментов и приспособлений для выполнения работы;
выполнение теста
на чувствительность
|
|
ПК 3.2. Выполнять
окрашивание и обесцвечивание волос
различными способами.
|
точность
следования инструкции при выполнении требований техники безопасности;
соответствие
препаратов и инструментов выбранному способу окрашивания;
правильность и
точность выполнения всех этапов окрашивание
и обесцвечивание волос различными способами;
соответствие технологии окрашивания индивидуальным особенностям
клиента;
|
|
ПК 3.3. Выполнять
колорирование волос.
|
точность
следования инструкции при выполнении требований техники безопасности;
соответствие
препаратов и инструментов выбранному способу колорирования волос;
подготовка
(проверка срока годности) средств для ухода за волосами после колорирования;
правильность и
точность выполнения всех этапов колорирования
волос
|
|
ПК 3.4. Выполнять заключительные работы по обслуживанию
клиентов.
|
подготовка
(проверка срока годности) средств для ухода за волосами после окрашивания;
взаимодействие
с коллегами, руководством, клиентами
|
|
ОК
2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её
достижения, пределенных руководителем.
|
обоснование
постановки цели, выбора и применения методов и способов при организации
собственной деятельности
|
|
|
ОК
3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль,
оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
|
демонстрация способностей к анализу, контролю и оценки рабочих
ситуаций;
самоанализ
и коррекция результатов собственной работы
|
|
|
ОК
4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
|
нахождение
и использование информации для эффективного выполнения профессиональных
задач, профессионального и личностного развития
|
|
|
ОК
6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.
|
взаимодействие
с коллегами, руководством, клиентами
|
|
|
Заканчивается
экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю заполнением
индивидуальной ОЦЕНОЧНОЙ ВЕДОМОСТИ (на каждого экзаменуемого)
оценочная ведомость по профессиональному
модулю
ПМ.03
Выполнение окрашивания волос
ФИО __________________________________________________________________________
обучающийся
на 1 курсе по профессии 41.01.02. Парикмахер
освоил(а)
программу профессионального модуля ПМ.03 Выполнение окрашивания волос в
объеме ____ час. с «____» _________ 20___ г. по «____» _______20___ г.
Результаты
промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля (если
предусмотрено учебным планом).
Элементы модуля
(код и наименование МДК, код практик)
|
Формы
промежуточной аттестации
|
Оценка
|
МДК.03
|
Диф. зачет
|
|
УП
|
-
|
|
ПП
|
-
|
|
Итоги
экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю ПМ. 03
|
Коды проверяемых
компетенций
|
Показатели оценки
результата
|
Оценка (да / нет)
|
ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.
|
оптимальная
организация рабочего места
|
|
подготовка
инструментов и приспособлений для выполнения работы
|
|
выполнение теста
на чувствительность
|
|
ПК 3.2. Выполнять
окрашивание и обесцвечивание волос
различными способами.
|
точность следования
инструкции при выполнении требований техники безопасности
|
|
соответствие
препаратов и окрашивания
|
|
соответствие технологии
окрашивания индивидуальным особенностям клиента
|
|
правильность и
точность выполнения всех этапов окрашивания волос
|
|
ПК 3.3. Выполнять
колорирование волос.
|
точность
следования инструкции при выполнении требований техники безопасности
|
|
соответствие
препаратов и окрашивания
|
|
подготовка
(проверка срока годности) средств для ухода за волосами после окрашивания
|
|
правильность и
точность выполнения всех этапов окрашивания волос
|
|
ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию
клиентов.
|
подготовка
(проверка срока годности) средств для ухода за волосами после окрашивания
|
|
взаимодействие с
коллегами, руководством, клиентами
|
|
ОК
2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её
достижения, определенных руководителем.
|
-обоснование
постановки цели, выбора и применения методов и способов при организации
собственной деятельности.
|
|
ОК 3.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль,
оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
|
демонстрация способностей к анализу,
контролю и оценки рабочих ситуаций;
самоанализ
и коррекция результатов собственной работы
|
|
ОК
4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
|
нахождение
и использование информации для эффективного выполнения профессиональных
задач, профессионального и личностного развития
|
|
ОК
6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.
|
взаимодействие
с коллегами, руководством, клиентами.
|
|
Дата
Председатель
экзаменационной комиссии: ______________________________________
Члены
экзаменационной комиссии:
Зам.
директора по УПР _____________
Преподаватель
профессионального модуля ПМ. 03 _____________
Мастер
производственного обучения ________________
|
|
|
|
|
|
Эксперты:
Няганский
технологический колледж, зам. директора по НМР Штепина М.Г..
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.