МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
КОНКУРСА « Юные мастерицы»
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧА: выявление талантливых детей и их творческих интересов;
развитие творческого потенциала и духа соревнования.
УЧАСТНИКИ: 5, 6 ,7 ( команда из 4 человек).
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: ________________________
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ:
1.
Название команд.
2.
Приветствие
3.
Конкурсы:
·
Конкурс разминка.
·
Конкурс ”Продолжи
пословицу”
·
Конкурс “Грация”.
·
Конкурс “Планета”.
·
Конкурс “Буквы
рассыпались”
·
Конкурс « Слоги
рассыпались»
·
Конкурс “Собери пословицу”
·
Конкурс капитанов.
·
Конкурс «Пантомима».
·
Эстафета: «Варим борщ»
·
Конкурс “Ниточка”
·
Конкурс «Загадки»:
4 . Подведение
итогов. Награждение.
ПРИВЕТСТВИЕ
Приветствуем всех и сердечно желаем
Победы в бою,
что сейчас начинаем!
Пусть будет всё,
как в русской сказке
Пусть нынче
победит добро!
Приветствие участникам
Вам, участники, дорогие
Желаем от всей
души
Чтоб результаты
ваши
Были хороши.
Чтоб не знали
сегодня усталости
И доставили
всем много радости!
Пожелание болельщикам
Болельщики, предупреждаем
Что будет
встреча горяча,
И потому мы
вам желаем
Болеть без
вызова врача!
Приветствие
жюри
Жюри! Здоровья вам желаем
Счастья, радости, добра!
И просим
снисхождения
Для наших участников.
1 Представление
команд.
Команда 5 класса _________________
Команда 6 класса __________________
Команда 7класса
2 Конкурс
разминка.
Каждой команде задается загадки по
очереди:
1 Ношу их много лет, а счету им не знаю
/волосы/
2 Маленькое кругленькое , а за хвост не
поднять /клубок/
3 Одной рукой всех встречаю, а другой
провожает. /дверь/ 4
Без чего нельзя испечь хлеб? /без корки/
5 Как сварить вкусную кашу без масла? /
с любовью/
6 С чего начинается застолье? / с мытья
рук /
7 Сформулируйте закон бутерброда. / падает
маслом вниз/
8 Как берут из общего блюда хлеб.
/руками/
9 Чем чистят мандарины? Апельсины? /
ножом/
3 Конкурс ”Продолжи пословицу”
Пословицы
и поговорки дошли до нас с давних времен. Это короткие, простые, но богатые по
смыслу изречения.
1.
Не зря
говорят: “Без углов дом не строится, без пословицы речь не молвится”
2.
Длинная
нитка…(ленивая швея)
3.
Ленивому
всегда …(праздник)
4.
Не
место красит человека, а …(человек место)
5.
С таким
человеком каши …(не сваришь)
6.
По
одежке встречают, а …(по уму провожают)
7.
Какова
пряха, такова…(на ней рубаха)
8.
Без
топора не плотник, без…(иглы не портной)
9.
Что
посеешь, то…(и пожнешь)
10.
Поспешишь
- людей…(насмешишь)
11.
Много
снега – … (много хлеба).
12.
Кашу
маслом … (не испортишь).
13.
Щи да
каша … (пища наша).
14.
Умелые
руки – … (не знают скуки).
15.
Славен
человек не словами - … (славен делами).
16.
Делу
время – … (потехе час).
17.
Делано
наспех – … (сделано на смех).
18.
По
одежке встречают, … (по уму провожают).
19.
Глаза
страшатся, … (а руки делают).
20.
Семь
раз отмерь – … (один раз отрежь).
4 Конкурс “Грация”.
Просим
выйти наших грациозных участниц по 2 чел от команды
Ваша
задача с книгой на голове , не придерживая её руками , обходя препятствия
(стулья) присесть на последний, выпрямиться, встать и вернуться обратно.
5 Конкурс “Планета”.
Перед
вами воздушные шары – планеты, а вот вам фломастеры. Заселите, пожалуйста,
планету вот такими жителями . Чем больше вы нарисуете таких человечков, тем
больше баллов принесете команде. Будьте осторожны, чтобы не лопнул шарик.
6 Конкурс “Буквы рассыпались”
Жицныон
(ножницы).
Алктома
(моталка).
Лиогьинац
(игольница).
Лашупьк
(шпулька).
Тгюу
(утюг).
Тёроскапн
(напёрсток).
Агил
(игла).
7 Конкурс « Слоги рассыпались»
Составьте
слова, подбирая их половинки из обеих колонок.
Начало
слова может быть в любой колонке
рас
нож
теж
шпуль
стер
нок
ка
бу
напер
рас
игол
при
чел
жень
вод
строч
лавка
ка
крой
сток
ницы
крой
ка
чер
8 Эстафета:
«Варим
борщ»
Участвует вся команда, победившей команде 3
балла, на стульях по тарелке, нужно перенести овощи для борща (шишки, жёлуди).
Побеждает команда, которая быстрее перенесёт овощи.
9Конкурс
“Собери пословицу”
Каждой
команде раздаются конверты с пословицами, разрезанными на слоги:
1
– “Де-лу вре-мя, по-те-хе час”
2
– “Боль-ше де-ла, мень-ше слов”
Девочки
собирают пословицу и объясняют ее смысл.
10 Конкурс капитанов.
Конкурс
на лучшее название и рекламу кондитерских изделий
11 Конкурс «Пантомима».
Каждой команде дается задание на
карточке. Оставшиеся члены команды, посовещавшись одну минуту, должны
пантомимой изобразить задание. Можно пригласить одного болельщика для
участия в пантомиме. Другим командам требуется определить, что изображают
члены команды.
Задание: а) чистил а картошку и порезала палец ;
б) мыла посуду и уронила чашку;
в) очень вкусное блюдо
Задания для болельщиков.
Дорогие
болельщики, я буду называть продукты, а ваша задача указать, что это. Например:
карась (рыба), молоко (напиток) и т.д.
Кефаль
– рыба, Корица – пряность Петрушка – овощ
Бычки
– рыба Виноград – ягода Топинамбур – овощ
Изюм
– ягода Кефир – напиток Профитроли – пирожное
Боровик
– гриб Индейка – птица Фисташки – орехи
Баклажан
– овощ Сморчок – гриб Гвоздика – пряность
Шпик
– сало Вобла – рыба Кокос – орех
Канапе
– бутерброд Манка – крупа Кулебяка – пирог
12 Конкурс “Ниточка”
Вступление:
из Мифов Древней Греции о нити Ариадны: “Мифы рассказывают, будто бы в
древности на острове Крит существовало могущественное государство, которым
правил царь Минос. Ему была подвластна вся Греция. Город Афины вынужден был
выплачивать Миносу страшную дань: посылать на Крит семь юношей и семь девушек.
Их пожирал Минотавр, чудовище с туловищем человека и головой быка. Минотавр жил
во дворце, называвшемся Лабиринтом. В нем было так много переплетающихся
коридоров и переходов, что каждый вошедший в него уже не мог выбраться обратно.
Отважный афинский юноша Тесей отправился на Крит, чтобы убить Минотавра. Тесея
полюбила Ариадна, дочь Миноса. Она дала Тесею волшебный меч и клубок ниток,
чтобы он победил чудовище и вышел из Лабиринта”
–
Поэтому словосочетание “Нить Ариадны”, или “Ариаднина нить” обозначает “то, что
помогает найти выход из затруднительного положения”.
Каждой
команде выдаются нитки длиной 10 см (20–30 шт.), которые за 3 минуты нужно
связать в одну длинную нитку.
Выигрывает
та команда, чья нитка длиннее и прочнее.
13 Конкурс «Загадки»:
1.
Какой столовый прибор, которым мы
пользуемся во время еды, никогда не прикасается ко рту? / нож/
- Про какие щи говорят «щи, хоть кнутом
хлещи»? /пустые т. е. без мяса/
- Одна подружка пролезла другой в ушко.
/нитка и игла/
- В этом белом сундуке мы храним на
полках пищу
- На дворе стоит жарища, в сундучище
холодища /холодильник/
- Назовите пять дней, не называя чисел и
названий дней. / позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра/
Пока подводятся
итоги -
Все конкурсы
оцениваются по пятибалльной системе.
Подведение
итогов.
Награждение
победителей.
КОНКУРС « А НУ-КА, ДЕВОЧКИ»
|
№ п/п
|
Конкурсы
|
5 кл
|
6
кл
|
7кл
|
|
1.
|
Название команд
|
|
|
|
|
2.
|
Приветствие
|
|
|
|
|
3.
|
Конкурс разминка. Загадки
/1 балл за правильный
ответ/
|
|
|
|
|
4.
|
К Конкурс ”Продолжи пословицу”
/1 балл за правильный ответ/
|
|
|
|
|
5.
|
Конкурс “Грация”.
|
|
|
|
|
6.
|
Конкурс “Планета”.
|
|
|
|
|
7.
|
Конкурс “Буквы рассыпались”
|
|
|
|
|
8.
|
Конкурс « Слоги рассыпались»
|
|
|
|
|
9.
|
Эстафета: «Варим борщ»
|
|
|
|
|
10.
|
Конкурс “Собери пословицу”
|
|
|
|
|
11.
|
Конкурс капитанов.
|
|
|
|
|
12.
|
Конкурс «Пантомима».
|
|
|
|
|
13.
|
Ниточка
|
|
|
|
|
14.
|
Загадки
|
|
|
|
|
15.
|
Конкурс “Ниточка”
|
|
|
|
|
16.
|
Конкурс «Загадки
/1 балл за правильный ответ/
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
|
|
|
Оценка всех
конкурсов по 5-ти бальной системе
Жюри__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.