Час поэзии «Поэты земли Пензенской!»
Цель:
знакомство обучающихся с творчеством поэтов земли Пензенской.
Задачи:
формировать чувство уважения, гордости и родства к прошлому и настоящему родного
края.
развивать
навык выразительного чтения, умение работать сообща через чтение
стихотворений о Сурском крае.
воспитывать
любовь к богатой культуре Пензенского края и к поэтам-землякам.
Ход
занятия.
Звучит
песня «Милая роща» на слова Пензенской поэтессы Матрены Смирновой.
Вед.
1: Эта песня считается своеобразной карточкой Сурского края. Она и открыла
нашу встречу.
Вед: 2:
Здравствуйте, гости дорогие! Эрудированные,
непростые.
Мы ценим вас и
уважаем,
И в
поэтическую мастерскую приглашаем!
Вед. 1:Есть у
каждого где-то в
России
Дорогая сторонка
своя.
Это отчины наши седые, Это
наши родные края!
Вед.
1: Велика наша Родина, необъятны ее просторы. Но начинается она для каждого из
нас с родного края. Наш родной край – Пензенский, малая частица великой России,
однако в ее истории и днях сегодняшних воплотилось многое из того, чем по праву
можно гордиться. Сколько в нашей губернии уголков, связанных с выдающимися
людьми. Это Н. А. Радищев, М. Ю. Лермонтов, В. Г. Белинский, А. И. Куприн и др.
Вед.
2: Ребята, многое можно поведать о замечательных людях нашего края. Сегодня мы
познакомимся с творчеством наших замечательных поэтов-земляков, то есть
поговорим о поэзии, а поэзия – это язык возвышенных чувств и мыслей, это
искусство увидеть необычное в обычном.
Стихотворение
Матрены Смирновой «Пройдись по Пензенскому краю» читает обучающаяся 7 класса
Манякина Рузалия.
Матрёна Смирнова «Пройдись
по Пензенскому краю».
Пройдись по Пензенскому
краю,
Когда он в
зелень весь одет,
Когда черемуха
купает
В Суре свой
ароматный цвет.
Сады в одежде
белоснежной,
В зеленом
бархате земля.
Недаром
Лермонтов так нежно
Любил родимые
поля…
Пройдешь
июльскою порою
Любой дорогой
полевой,
Хлеба над
Мокшей и Сурою
Стоят высокою
стеной.
Лесов тенистая
прохлада,
Ручьи как
детская слеза.
И над
простором неоглядным
Родного неба
бирюза.
Встречаясь
с-Волгою-рекою,
Сура твердит
ее волне:
О наших
пензенских героях
Поведай,
Волга, всей стране.
О нашем луке и
пшенице,
О волокнистой
конопле.
О том, что
стало все родиться
На вольной
пензенской земле.
Вед.
1: Мы начали час поэзии с замечательного стихотворения широко известной
поэтессы, нашей землячки Матрены Смирновой. С детства привыкшая к непосильному
крестьянскому труду, она писала о любви к родному краю, к деревенскому быту. Читаешь
ее стихи и думаешь: всегда будут в твоей жизни и ручьи, и леса, и любимый Пензенский
край.
Вед
2: Матрена Смирнова не разделяла понятия «береза», «родина», «калина». И
ароматный цвет черемухи, и прохлада лесов, и бирюза неба – все переплелось в ее
стихах. Стихотворение «Калина» послушаем в исполнении обучающейся 8кл. Москалёвой
Александры.
Матрёна
Смирнова «Калина».
Над полями ветер
бродит.
Песню теплую поет.
При долине на
свободе,
Куст калиновый
цветет.
Ветер вьется над
долиной.
В речке плещется
вода:
- Ты скажи, скажи,
калина,
Как попала ты
сюда?
- В рощу прошлого
весною
Бравый парень
прискакал.
Любовался долго
мною.
А потом с собою
взял.
Обещал меня,
калину,
Посадить в своем
саду
- Не довез до
дома, кинул.
Верно, думал -
пропаду.
Я за землю
ухватилась,
Встала на ноги свои,
Навсегда здесь
поселилась,
Здесь река и,
соловьи…
Ты меня,
голубчик-ветер,
Не считай за
сироту.
Надо мною солнце
светит,
Я по- прежнему
цвету.
Вед. 1: Наш земляк
лирик Федор Ракушин стихи начал писать в 5 классе. Ему больше удаются короткие
стихи-раздумья с попыткой философского обобщения, в которых всегда живет
человек. Предлагаем вашему вниманию стихотворение
«Здравствуй, снег!», читает обучающийся 4кл. Беляков Кирилл.
Фёдор
Ракушин «Здравствуй, снег!»
Здравствуй, снег!
К тебе не без
причины
Обратился взрослый
человек.
Помнишь, были мы
неразлучимы
В раннем детстве,
Чистый, светлый
снег?!
Я любил с тобою до
безумия
Проводить и дни
вечера,
Даже ночью, в
свете новолуния
Ты держал
мальчишек у двора.
Ты со мной садился
на салазки,
Лез в карманы, в
валенок худой.
А под вечер,будто
бы из сказки,
Провожал усталого
домой.
Вед
2: Так как Федор Ракушин из поколения «детей войны», то в его творчестве
присутствует лирический герой с определенной судьбой, чертами биографии
поколения. Это отражено в стихотворении «О войне». Его нам прочитает обучающаяся
6 класса Якунина Вера.
Ф. Ракушин «О войне ». Идут,
как судьбы, дни за днями.
Давно измыкалась
душа...
Переплетенные
корнями,
Мои ровесники
лежат.
А дел моих еще
начало,
Еще не выверен их
круг,
Уж слишком долго
поучала жизнь,
чтобы все
осмыслить вдруг.
Бросала в пекла и
в бураны,
И не взирала на
урон,
И наспех нам
сшивала раны
Суровой ниткою
времен.
Ровесник мой!
Ты в роковые,
Сходился не на пир
с врагом...
Ведь и по мне
сороковые
Прошлись державным
колесом.
Но чувство горечи
и боли
Мне не затмило
ясных глаз,
Хотя от
выступившей соли
Рубаха лопалась не
раз.
С эпохой
пройденной не спорят,
Не предъявляют ей
вины,
Когда встает
большое горе
В размерах всей
большой страны.
Вед.
1: Тема Родины занимает главное место во всех стихах Дины Злобиной. Они в
основном о родной земле, о близкой ее сердцу природе, о людях сельского
нелегкого труда. Стихотворение замечательной поэтессы «Родные места» читает обучающаяся
6 класса Чумакова Анастасия.
Дина
Злобина «Родные места».
Ты не узнаешь
никогда об этом - ...
Ты не узнаешь
никогда об этом -
Ведь я в твоем
понятии проста,
Хоть лучше всех
умею по приметам
В лесу грибные
находить места.
Быстрее всех
С косой пройти по
просу,
Рожь уложить в
высокие валки.
Могу сестренке -
Школьнице курносой
-
К зиме связать
пушистые носки.
Я не ищу дороги
поровнее,
И никогда не
жалуюсь судьбе,
Еще я очень многое
умею
Вед
2: Не писать о земле родной Дина Злобина просто не могла. Все родное и близкое
ее трогало и вдохновляло до глубины души: это с весны до осени зеленеющие
сады, жужжание пчел, так ароматно пахнущая у речки сухая сентябрьская полынь.
Вы, ребята, в этом убедитесь, прослушав стихотворение «Земля родная», читает обучающийся
3 класса Бобылев Владислав.
Дина
Злобина «Земля родная».
Земля -- не только
грядка огуречная
И не лужок в
ромашковом саду,
Земля родная, как
понятье вечное:
Уходишь с ним за
дальнюю черту.
Когда теряешь в
памяти рассеянной
Тот край, где мать
стояла у ворот,
Становишься бедней
и неуверенней,
И радость не зовет
тебя вперед…
Чтоб крепче духом
стать в пути обкраденном,
Хоть мыслью
возвращайся иногда
К могилам предков,
и к просторам,
даденным
Тебе с рожденья --
раз и навсегда!
Вед.1:
В возрасте трех лет переехал в Пензу из Саратова будущий талантливый поэт Борис
Шигин, поэтическая деятельность которого началась еще в школе. В своих стихах
Пензу называет он Сурским Римом, молодым храмом, располагающимся на холме. Давайте
послушаем их в исполнении обучающегося 9 класса Порохова Александра («Стихи о
Пензе).
Борис
Шигин «Стихи о Пензе».
Ну, здравствуй,
город мой, увенчанный холмами.
Я так привык
шагать по улочкам твоим.
Когда-то я на них
всё жаловался маме,
А нынче так люблю
тебя, мой сурский Рим.
Люблю твои сады и
над рекою зори,
Твоих известных
всем прекрасных сыновей.
И сердцем никогда
не проиграю в споре
О том, что для
меня на свете всех милей.
По Лермонтова
вверх: от сквера и до парка
Мы, споря, вновь
идём сквозь годы напролёт.
И в этих спорах
нам так весело, так жарко,
Хоть генерал Мороз
приказы отдаёт.
Течёт Сура-река,
изгибом гладя город,
И жизнь его течёт,
завещанная мне.
Ах, Пенза – сурский
Рим, я вновь с тобою молод.
Как
молод новый храм, встающий на холме.
Вед
2: В творчестве Бориса Шигина немаловажное значение играет и военная тематика. Стихотворение
из этого цикла «Поле боя или васильков» прочитает нам обучающаяся 8 класса Вагина
Юлия.
Борис
Шигин «Поле боя или васильков».
Я из тех, кто поле
не бросает,
Поле боя или
васильков.
Ах, Россия,
девочка босая,
Раны кровоточат от
оков.
Я из тех, кто волю
выбирая,
Может жить,
мечтая, и в тюрьме.
Ах, Россия, ты как
отблеск рая.
Полыхнешь и
скроешься во тьме.
Запоешь, да не
закончишь песни –
Знать, на веки
твой удел таков…
Ах, Россия,
грезится нам вместе
Воля рая, поле
васильков.
Вед
1: Лариса Ивановна Яшина – это имя известно далеко за пределами Пензенской
губернии. Ее лирика очень разнообразна: она пишет о родном пензенском крае, о
войне, о любви, о замечательных наших людях, и городских, и сельских. Одно из
ее стихотворений «Мне говорят ты городская» нам прочитает обучающаяся 7 класса
Никишина Елена.
Лариса
Яшина «Мне говорят ты городская...»
Мне
говорят: ты городская,
А
что же пишешь про село?
А
всех нас
Из
какого края.
Скажите,
в город занесло?
Ну,
а не нас,
Так
предков наших
Сюда
забросила судьба...
Мы
все пришли от этих пашен,
Где
солнце вылилось в хлеба.
От
распахнувшихся просторов,
Задорных
песен на селе,
Корней
глубоких,
Без
которых
Не
будет жизни на земле.
А
жизнь звенит в полях, покосах,
Могу
я слушать, не устав,
И
песни кос звонкоголосых,
И
шёпот падающих трав.
Благодарю
своих я предков
И
колос глажу, не дыша...
Засела,
видно, очень крепко
Во
мне крестьянская душа.
Вед.1.
А сейчас мы послушаем стихотворение «Поклон», его расскажет обучающийся 2
класса Вилков Николай.
Вед.
2. Когда мы произносим имя М. Ю. Лермонтова, к восхищению, которое вызывают
его стихи, примешивается чувство горечи. Вряд ли во всей литературе можно
вспомнить другого столь же талантливого поэта, жизнь которого оборвалась так рано.
А как мы с вами знаем. М. Ю. Лермонтов – наш земляк, ведь до 13 лет он воспитывался
в Тарханах, и любовь к этим местам он отразил в своем раннем творчестве. О «прекрасных
полях земли родной» расскажет обучающийся 4кл Беляков Артем.
М.Ю.Лермонтов
«Прекрасны вы, поля земли родной!»
Прекрасны вы, поля
земли родной,
Еще прекрасней
ваши непогоды;
Зима сходна в ней
с первою зимой,
Как с первыми
людьми ее народы!..
Туман здесь
одевает небосводы!
И степь
раскинулась лиловой пеленой,
И так она свежа, и
так родна с душой,
Как будто создана
лишь для свободы...
Но эта степь любви
моей чужда;
Но этот снег
летучий, серебристый
И для страны
порочной слишком чистый
Не веселит мне
сердца никогда.
Его одеждой
хладной, неизменной
Сокрыта от очей
могильная гряда
И позабытый прах,
но мне, но мне бесценный.
Вед
2. О раздольных лугах, лесах и реках поэт пишет в стихотворении «Под куполами
небосвода», мы послушаем самого маленького участника нашего конкурса
Бикмурзина Айрата,1кл.
.
М.Ю. Лермонтов «Под куполами небосвода».
Под куполами
небосвода
Стеной стоит
зеленый лес,
Как я люблю эту
природу,
Ширь полей и гладь
небес.
Где над широкими
полями
Летят ,курлычат
журавли,
А жаворонок голосистый
Поёт нам песенки
свои.
Цвети, мой край,
под небесами
Твои раздольные
луга,
Леса, и реки, и
долины.
Ты, Пенза, Родина
моя!
Вед.1
М. Ю. Лермонтов часто наблюдал трагический контраст между блеском петербургских
салонов и нищетой русских деревень. Все яснее становилось ему, что его любовь к
Родине – это любовь к простому народу, угнетенному крестьянину, русской земле.
Об этом он пишет в стихотворении «Родина», его нам прочитает обучающаяся 9
класса Кузьмичева Ирина.
М.Ю.Лермонтов
«Родина».
Люблю отчизну я,
но странною любовью!
Не победит ее
рассудок мой.
Ни слава,
купленная кровью,
Ни полный гордого
доверия покой,
Ни темной старины
заветные преданья
Не шевелят во мне
отрадного мечтанья.
Но я люблю - за
что, не знаю сам -
Ее степей холодное
молчанье,
Ее лесов
безбрежных колыханье,
Разливы рек ее,
подобные морям;
Проселочным путем
люблю скакать в телеге
И, взором
медленным пронзая ночи тень,
Встречать по
сторонам, вздыхая о ночлеге,
Дрожащие огни
печальных деревень;
Люблю дымок
спаленной жнивы,
В степи ночующий
обоз
И на холме средь
желтой нивы
Чету белеющих
берез.
С отрадой, многим
незнакомой,
Я вижу полное
гумно,
Избу, покрытую
соломой,
С резными
ставнями окно;
И в праздник,
вечером росистым,
Смотреть до полночи
готов
На пляску с
топаньем и свистом
Под говор пьяных
мужичков.
Вед.2.А
сейчас предлагаем вашему вниманию стихи Натальи Зименковой, координатора и
ведущей телевизионной программы «Ветер перемен», где общаются поэты, музыканты,
художники и артисты нашей губернии. В своих стихах она воспевает безграничную
любовь к Сурскому краю и к своим землякам, в этом убедитесь сами, прослушав обучающегося
5 класса Карева Данила. Стихотворение так и называется «Землякам».
Наталия
Зименкова «Землякам!»
Мы похожи, пусть
мы не родня -
Дети сурской
привольной земли.
В нас одна
занималась заря,
Мы под пензенским
небом росли.
Земляки! - И
светлеет душа.
Земляки! - И
улыбки не скрыть.
Руки сами в
пожатья спешат,
И сплетается
памяти нить.
Мы из Пензы! –
Европе кричал,
Над Рейхстагом
струящийся флаг.
Мы из Пензы! –
скандировал зал
Звездопаду
спортивных наград.
Мы из Пензы!–
стучит на весь мир
Чудо-клапан,
сердца излечив,
Мы из Пензы! –
взрывает эфир
Наших песен
раздольный мотив.
Земляки вы мои,
земляки!
Как вы дороги мне
и близки!
Мы тугого снопа
колоски,
Не сломить нас, с
пути не свести.
Вед
2. Стихотворение о «Сурском крае» расскажет обучающаяся 4 класса Золотарева
Ульяна.
Наталия
Зименкова «Сурский край».
Сура, Сура! О чем
с утра
Тебе поют, звенят
ветра?
О чем, спускаясь
на гранит,
Тебе мой город
говорит?
О том, что много
есть окрест
Красивых, именитых
мест,
Но Небесами
суждено
Мне всей душой
любить одно.
То место, где в
полночный час
Такой желанной
родилась,
Где, красоту во
всем ценя,
По жизни вел отец
меня.
Он Пензу искренне
любил,
Он столько строк
ей посвятил!
И, уходя на тот
причал,
Любовь мне эту
завещал.
И я пишу, и я пою
Про Пензу славную
мою.
А город нежно, как
сестра,
Мне улыбается с
утра.
Вед
1: Хотелось бы также представить на ваш суд стихотворения пензенского поэта
Виктора Агапова, чье творчество пронизано безграничной любовью к родным местам,
много стихов он посвятил детям. «Родинки земли» читает Бухонин Станислав, из 3кл.
В
Агапов «Родинки земли»
За верстой
проносится верста.
Что там показалося
вдали?..
На дороге холмики
крота
Родинками кажутся
земли…
В поле за деревней
ни души.
Только над травою
— тут и там —
Слишком низко
носятся стрижи
К благодатным
будущим дождям.
Вед
1. Сергеев Павел из 5 класса прочитает стих. «Дорожите именем своим!»
Виктор Агапов «Дорожите
именем своим!»
Дорожите
именем своим.
Имена
даются не случайно…
В
них простая маленькая тайна.
Дорожите
именем своим.
Ах,
как много ласковых имён
У
мальчишек в школе и девчонок!
Вечером
и утречком, спросонок,
Слушайте
их звучный перезвон:
Света,
Миша, Сашенька, Максим…
Сколько
знает каждый, сосчитайте!..
Никого,
друзья, не обижайте…
Дорожите
именем своим!
Вед.2
Поэт кузнечанин Иван Медведев прошел трудовой путь от
водителя, бригадира – механика до инженера-диспетчера завода «Кузтекстильмаш».
Организовал литературно-поэтический клуб «Рифма» в г. Никольске, был внештатным
корреспондентом наXII
всемирном международном фестивале «молодежи» и студентовв г. Москве. Его
репортажи выходили во многих газетах Пензенской области. Вашему вниманию
предлагается стихотворение Ивана Медведева «Слово о моей области», читает обучающаяся
9 класса Бобылева Ольга.
Край пензенский,
восславься ты с Россией!
Пускай живем еще
не в лучших днях.
Надежда, в
области, хранится сила,
Бессмертный,
сочный сок в твоих корнях.
Цвети, мой край,
крепись, моя Россия!
За муки нарекли
тебя святой.
Лишь в счастье
граждан, в каждом твоя сила,
Запас бесценный –
выше золотой.
Цвети, земля, под
солнцем ты в покое,
Без солнца лес,
как будто бы в тоске,
И только будущее
беспокоит,
Что беды не остались
вдалеке.
Куда не глянешь –
много еще горя,
Да засуха добавила
назло.
И беднота, с
богатством грешным споря,
Живет в надежде,
чтобы повезло.
Живи, земля, лишь
без войны-тревоги,
В полях чтоб колос
твой был налитой,
Пусть будет чистым
воздух весь и воды,
Дать веру людям,
долг страны святой!
И есть надежда –
области отрада,
Есть люди Неба –
непорочный цвет,
И были, будут те,
не для «парада»,
Для счастья всем
родит их белый свет.
Цвети, земля, под
солнцем ты в покое,
Без солнца лес,
как будто бы в тоске,
И только будущее
беспокоит,
Что беды не
остались вдалеке.
Край пензенский,
восславься ты с Россией!
Пускай живем еще
не в лучших днях.
Надежда – в
области хранится сила,
Вед.1:
Ребята, на нашем конкурсе чтецов вы прослушали замечательные стихи о нашей «малой»
Родине. Думаю, что они вам очень понравились. Вот такие талантливые поэты
проживали и проживают на прекрасной Пензенской земле.
Пока
наше жюри подведёт итоги конкурса, мы совершим виртуальную экскурсию в дом –
музей «Тарханы».
Подведение
итогов конкурса, награждение.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.