Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыКонкурсно-игровая программа "Морской ринг"

Конкурсно-игровая программа "Морской ринг"

Скачать материал

   

 

 

Сценарий конкурсной программы

 "Морской ринг"

( к 23 февраля)

 

.Цели праздника:

·         знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

·         способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

·         закреплять знания о военных профессиях;

·         развивать  ловкость, меткость, мышление, воображение, внимание у детей;

·         развивать творческие способности, умение работать в команде;

·         совершенствовать координацию движений,

·         воспитывать патриотические чувства;

·         создать праздничное  настроение;

 

Ход мероприятия.

Ведущий: Сегодня мы снова собрались, в нашем семейном клубе «На встречу друг -другу». И  наша встреча посвящена приближающемуся празднику  - Дню защитника Отечества. 23 февраля мы отмечаем День защитника отечества, а раньше этот праздник назывался День Советской Армии и Военно-Морского Флота. Наверное, защитники Отечества есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и конечно же, ваши любимые папы. Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят!

 

Ведущий: Вы сегодня совершите кругосветное путешествие на корабле своей мечты.   Мы с вами будем моряками. Так как у нас «Морской ринг», вам придется преодолевать препятствия, кто их успешно преодолеет, тот и победит. И для того, чтобы определить, кто же победит, мы пригласили почетных членов адмиралтейства:

Маркову Татьяну Викторовну и Родионову Ирину Викторовну.

 За выполнение заданий вы будете зарабатывать очки (флажки):

победит та команда, которая заработает больше очков или флажков.

  Будьте сильными… ловкими… находчивыми… смелыми… умными… мужественными и пусть победит сильнейший.

Желаю, чтобы вам всегда сопутствовала удача, а путешествие было приятным.  

 

 

Ведущий: Я приглашаю сюда участников нашей сегодняшней игры.

(Под звучание «марша» строятся команды.)

Начинать каждый конкурс мы будем с команды: "Поднять паруса! Полный вперед!" Итак, давайте все вместе!

Первый конкурс – это момент проектирования будущего корабля.  

 

Конкурс "Конструкторское бюро"

Группы выстраиваются в колонну по одному, первому участнику группы дается маркер. На некотором расстоянии от группы крепится лист бумаги, на котором "конструкторское бюро" схематически рисует план будущего корабля. В порядке прямой очереди каждый участник имеет право нарисовать один элемент конструкции будущего корабля. Рисуют пока музыка не остановиться. Побеждает команда наиболее полно и схематично изобразившая корабль.

Итак, давайте все вместе! "Поднять паруса! Полный вперед!"

 

Ведущий: Корабль построен, и, как говорил известный персонаж: "Как ты судно назовешь, так оно и поплывет".

 

Конкурс “Как ты судно назовешь, так оно и поплывет”

Группы выстраиваются в колонну по одному, каждый участник по очереди бежит к коробке с мячами, находит в ней мячик с наклеенной буквой и несет ее команде, когда команда найдет все буквы, необходимо из них составить название своего корабля.  (6 человек)

 

Ведущий: Замечательно! Теперь мы знаем, что одна команда «Аврора», а другая «Победа»!

 

Следующий конкурс

 

Конкурс «Знакомство с капитанами».

Выбираем капитана экипажа.

Капитаны должны проявить свои знания и ум. Им предлагаются вопросы.  За каждый правильный ответ получают флажок.

 

Вопросы для капитанов. 
1) Головной убор моряков. (Бескозырка.)
2) Полосатая одежда моряков (Тельняшка.)
3) Башня на берегу моря с сигнальными огнями. (Маяк.)
4) Корабельный подвал. (Трюм.)
 5) Любимый танец моряков. (Яблочко)
6) В чем измеряется скорость корабля? (В узлах)
7) Подводная мина (Торпеда)
 8) От чего утка плавает? (От берега.)

 

Ведущий: Капитаны проявили свою эрудицию и подкованность.  

 Мы переходим к следующему конкурсу который называется «Строевая подготовка»

Задача команды – составить слово из полученных букв и выстроиться в ряд с табличками в соответствующем порядке. (7 человек)

 

  Конкурс “Строевая подготовка”

 

  Ведущий готовит для каждой команды по одному слову (количество букв должно соответствовать количеству участников) и таблички с буквами (буквы можно написать на листах бумаги). Каждый игрок получает по одной букве. Побеждает команда, которая быстрее всего справится с заданием. (Пример слов: граната, самолет, автомат) (Т,А,А,Н,Г,Р,А,С,О,М,Е,В,Т)



Конкурс “Заправка”

Заправка баков корабля происходит следующим образом: игроки команды из одной большой ёмкости, танкера “закачивают топливо”, при помощи ложек пытаются наполнить баки своих кораблей, пластиковые стаканчики, поставленные на расстоянии 5–6 шагов.

Побеждает та команда, заполнивший бак за одну минуту полнее.

 

Ведущий командует: "Поднять паруса! Полный вперед!"

 

 

Ведущий: Двигатели в порядке, работают как часы, но почему не можем сдвинуться места. ... да мы просто забыли поднять якоря. Приглашаются по одному участнику с каждой команды.

 

Конкурс “Поднять якоря”

На цилиндр диаметром 0,5 см, прикрепляется шнур, длиной 4–5 м., на втором конце которого привязывается небольшой груз (якорь).

Цель, как можно быстрее, при помощи пальцев скрутить шнур и поднять груз (якорь).

 

Ведущий: В пути может случиться разные неприятности, вот например, впереди скалы. Смелее в открытое море? Нет, прежде чем выйти из порта необходимо по картам проложить безопасный маршрут. А поведет нас капитан.

 

Конкурс “Маршрут среди подводных скал”

На игровом поле делается лабиринт, из кегль. Команда делится на пары (капитан и лоцман)   Лоцману завязывают глаза, ему требуется “проложить курс корабля в тумане” не наскочив на мель или подводные скалы.

Капитан  ему в этом помогает, командуя «Право руля», «Лево руля».  Побеждает та команда, в которой меньше сбитых кегль.   

 

Ведущий: Следующий конкурс:

 

Конкурс «Привести палубу в порядок».

  В команде выбирается Юнга, ему необходимо собрать мусор за 1 минуту с закрытыми глазами.

 

Ведущий: Следующее испытание, в котором будут состязаться команды называется  «Переправа». Нужно пройти через переправу на сушу. Помните, что вокруг вода. Итак,  поднять паруса! Полный вперед!

 

Конкурс "Переправа".

Участники выстраиваются в колонну по одному, параллельно друг другу, выдаются по две дощечки для каждой команды. Ведущий уходит на противоположный край зала. Каждый участник должен по дощечкам "добраться" до финиша, а затем быстро добежать до команды и передать дощечки другому пока вся команда не переправиться.

 

Ведущий: Сейчас вам надо расшифровать послание, которое вам отправили разведчики. В этих посланиях  нет букв, а только цифры. Каждая цифра обозначает букву алфавита. Все прекрасно знают эти буквы, и в какой последовательности они идут, и вы тоже знаете. Кто первый напишет свое послание, тот и победил.

 

Конкурс: «Шифровальщики»

Команды расшифровывают пословицу, зашифрованную на карточках. Кто быстрее.

 

 

Ведущий: Итак,  поднять паруса! Полный вперед!

 

Конкурс: «Меткие стрелки»

Каждый участник команды по очереди подбегает к стулу оббегает его, берет «гранату» (скомканный лист бумаги) и старается попасть в мишень, то есть в ведро или картонный короб. Побеждает команда, которая  больше попадет в цель.  

 

Ведущий: Молодцы экипажи, мы продолжаем наш ринг и следующий конкурс для «Коков».

 

 

Конкурс: «Любимое блюдо»

Выбирается один участник из команды. Ему необходимо почистить яйцо или апельсин. Кто быстрее справиться с заданием тот и побеждает.

 

Ведущий: Что должен знать солдат в любое время службы? Конечно же, пароль! Именно так называется наш следующий конкурс. Как в игре "Пойми меня».  Если команда отгадывает пароль, то получает балл. Только помните, вслух называть пароль нельзя

Конкурс: «Пароль»

 Каждый моряк - по очереди подходит к ведущему и выбирает слово для пароля, он должен, не называя его, объяснить команде с помощью мимики и жестов, какое же слово является паролем. Вслух слово пароля называть нельзя никому.
(Слова пароля: самолет, танк, генерал, армия, письмо, солдат, шпион, разведка (разведчик), мина (бомба), автомат).

 

Ведущий: А сейчас последнее испытание.  Скажите пожалуйста, как  называется танец моряков, правильно - «Яблочко». Все матросы умеют его танцевать. А вы умеете? Нет? Тогда мы вас научим.
Сейчас попеременно каждая команда покажет свою удаль и задор. Победит в этом конкурсе та команда, которая дружнее и веселее исполнит танец.

Движения могут быть различными, но не забывайте про приседания. 

 

Конкурс: «Танцевальный»

 

Ведущий показывает некоторые движения из танца «Яблочко»:

"Канат”, "Якорь”, "Моем палубу”, "Смотрим вдаль”, "Качка”, «Приседания»
 

 

Ведущий:  Ну, вот и все! Все испытания позади! На этой замечательной ноте мы завершаем наш «Морской ринг».

И я с удовольствием приглашаю наше адмиралтейство для подведения итогов конкурса и награждения победителей.   Прошу!

 

Адмиралтейство подводит итоги конкурса и проводит награждение победителей.

 

Ведущий: Давайте бурными аплодисментами еще раз поздравим победителей нашего «Морского ринга»!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1.

 

 http://kladraz.ru/images/91(1).jpg

 

Шифровка

5,3,1,   20,1,15,12,1,    9,1,   18,6,12,16,11,     19,13,6, 3,1,   3,  16,3,18, 1,4,6,  -  16,5,10,15,   20,1,15,12   19,17, 18,1,3,1.

 

 

Расшифровка:

Два танка за рекой слева в овраге  - один танк справа!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурсно-игровая программа "Морской ринг""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 265 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.02.2019 317
    • DOCX 103.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Конина Вера Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Конина Вера Владимировна
    Конина Вера Владимировна
    • На сайте: 6 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16550
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Формирование модели дополнительного образования детей в современных условиях

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы учебно-тренировочного процесса в учреждениях физкультурно-спортивной направленности (велоспорт)

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности организации учебной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей технической направленности

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе