Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект группового занятия по коррекции психомоторики и сенсорных процессов в 4 классе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект группового занятия по коррекции психомоторики и сенсорных процессов в 4 классе

библиотека
материалов


Конспект группового занятия

по коррекции психомоторики и сенсорных процессов в 4 классе


Тема занятия: «Мышление вербально-смысловое. Мышление вербально-понятийное. Осязательное восприятие.»

Приоритетные задачи: развитие вербального мышления, развитие понятийного мышления, развитие осязательного восприятия.

Оборудование: рисунки самолёта и стрекозы, фонарик, вентилятор, простые карандаши, повязки на глаза, предметы для узнавания – стакан, кружка, пластмассовая игрушка, кубики, тарелка, пузырёк и др., большой лист ватмана, заготовки из бумаги-самоклейки, ножницы, фломастеры.


Ход занятия.

  1. Оргмомент.

Организация пространства класса – круг.

Организация рабочего места.

  1. Вводная часть занятия.

- Создаём хорошее настроение: «Улыбнитесь друг другу!»

- Установка: «Мы внимательны. Всё будет хорошо!»

- Коррекционно-разминочный комплекс:

Упражнения мозговой гимнастики – «Сова», «Наклоны головы», «Поднять – опустить плечи», «Боюсь – не боюсь», «Ленивые восьмёрки», «Выброс рук вперёд», «Винт».

Самомассаж кожи головы, лица, шеи, кистей рук, пальцев.

Мимическая гимнастика «Жучок на лице».

Проявление эмоций с помощью мимики: радость, удивление, обида, вина, страх, гнев, презрение, отвращение.

Голосовая гимнастика «Строим дом» (строим дом от первого этажа до десятого, сопровождаем голосовыми упражнениями разной высоты звука:


  1. Основная часть занятия.

Задание №1. «Эмоции с помощью слов».

Ой-ой-ой! – удивление.

Ой-ой-ой! – испуг.

Ой-ой-ой! – боль, огорчение.

Задание №2. «Сравни».

Учащимся предъявляются рисунки самолёта и стрекозы.

- Чем они похожи?

- Чем отличаются?

Задание №3. «Объясни значение».

Я называю слова, а вы объясните их значение, подберите к ним близкие по смыслу слова:

Гусеница, язык, фигура, каток, фонарь.

Задание №4. «Найди части у предмета».

Учащимся предлагается предмет – фонарик.

- Из каких частей он состоит?

Задание №5. «Целое – часть».

-Я называю слово, обозначающее целый предмет, а вы среди других слов ищете часть к предмету:

Кастрюля – нож, посуда, крышка, кухня.

Шкаф – мебель, дверца, стул, кровать.

Туфли – щётка, крем, полка, подошва.

Книга – писатель, библиотечная, стихи, страница.

- Для чего нужна книга?

- А что вы скажете об этом предмете?

Задание №6. «Знакомство с предметом».

Перед учениками предмет – вентилятор. Каждый имеет возможность высказаться о нём.

Задание №7. «Палочка – узнавалочка».

- Играем с завязанными глазами. Ученик с завязанными глазами водит, постукивает карандашом по предмету, не дотрагивается до него ничем, кроме карандаша. Задача: узнать, назвать предметы, из чего они сделаны, назвать их размеры.

Коллективное творческое дело «Полёт».

С помощью коллажа на большом листе - Играем с завязанными глазами. те?к предмету:

близкие по смыслу слова:


на глаза,осприятия.

бумаги изготовим связку разноцветных шаров из самоклейки. Демонстрация результата коллективного труда.


  1. Итог занятия.

- Вам понравилось занятие?

- Какие моменты занятия запомнились?

- Какое у вас настроение?


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-389429

Похожие материалы