Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / Конспект интегрированного урока химии и физической культуры
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Конспект интегрированного урока химии и физической культуры

библиотека
материалов

Интегрированный урок химия и физическая культура:

«Веселые старты для химиков».

Учителя: Уланова Е.А. – химия

Файзулин М.Ф. – физ- ра.

Класс – 10 В (ОГН)

Цель обучения: содействовать развитию физической активности; развитию знаний об окислительно-восстановительных реакциях, генетической связи между металлами и неметаллами и основными классами неорганических соединений.

Задачи обучения: 1. Способствовать практическому осмыслению знаний;

2. совершенствовать навыки ведения мяча, подтягивания,

отжимания.

3. Развивать практические умения в решении ганетических

Цепочек, определении степени окисления;

4. Развивать внимание, выносливость.


Виды деятельности

  1. Построение, определение задач урока.

  2. Деление на команды. Команда собирается из катионов, которые составляют растворимую соль с данным анионом: hello_html_m19eef738.gif, hello_html_6304463b.gif

Катионы: hello_html_4a91344f.gif, hello_html_m6213a387.gif, hello_html_3ed1bd91.gif, hello_html_dfc8fc0.gif, hello_html_m2f36862e.gif, hello_html_m544d2188.gif, hello_html_m657b7fe7.gif, hello_html_3ae3d87d.gif, hello_html_482646c2.gif, hello_html_1e5a19d6.gif, hello_html_505c5582.gif, hello_html_m32843d72.gif, hello_html_m3baa2b76.gif, hello_html_m48c9700c.gif, hello_html_m7b4bd740.gif, hello_html_m137d5d5f.gif, hello_html_m67e43c90.gif, hello_html_m13d0b1f5.gif

Капитан по жребию берет анион, участники команд – катионы. Команды придумывают названия.

  1. Эстафета №1: Передай эстафету – короткая дистанция, побеждает более быстрая команда. По окончании эстафеты учащиеся подбегают к столу на котором лежит задание №1.

Укажите степень окисления азота в соединениях:

hello_html_m2c1fa193.gif, hello_html_m2f6fd00e.gif , NO , hello_html_1ffd4c30.gif , hello_html_m30763d3.gif , hello_html_5ec147f0.gif , hello_html_m6f7024f9.gif

Ответ: hello_html_6ef32dd.gif , hello_html_m29ef8945.gif , hello_html_m2d06eae5.gif , hello_html_420f8d4e.gif , hello_html_17c4f0cb.gif , hello_html_m3454c847.gif , hello_html_m9e1c8c.gif

Выполненное задание проверяют члены жюри. Максимум баллов 7, каждый неправильный минус 1 балл.

  1. Эстафета №2: Ведение мяча на скорость гимнастической палкой. Мяч доводится до фишки, обводит ее и возвращается назад.

Выполнение задания №2.

Среди предложенных схем, выберите схемы окислительно – восстановительных реакций ( докажите, подчеркните)

CuO + hello_html_3b501d7d.gif hello_html_m78185fa9.gif + hello_html_31ab202a.gif

FeS + hello_html_m33f0b63d.gif hello_html_7910ea55.gif + hello_html_m3d47dd52.gif + hello_html_m30763d3.gif + hello_html_31ab202a.gif

hello_html_m3d47dd52.gif+ hello_html_31ab202a.gif hello_html_515dadec.gif

hello_html_m3d47dd52.gif+ hello_html_m5a8c4342.gif hello_html_622f26db.gif

hello_html_622f26db.gif+ NaOH → hello_html_746d46c5.gif + hello_html_31ab202a.gif

Ответ: hello_html_38ff7c8c.gif + hello_html_5a1c8315.gif hello_html_m5a45f3b0.gif + hello_html_562c233b.gif + hello_html_6691e0ac.gif + hello_html_m2fc89feb.gif

hello_html_7516b541.gif+ hello_html_m2a5a26d0.gif hello_html_m62c9d660.gif

Максимальное количество баллов 4, минус один балл за одну допущенную ошибку.

  1. Задание №3: Свободно катающийся по гимнастическим палкам мяч донести до фишки, не уронив. Затем команда подходит к столу и решает задание №3:

В данной схеме превращений назовите вещество Х:

CaCaOX hello_html_1914320c.gif

Ответ: CaCaO hello_html_m6e715061.gif hello_html_1914320c.gif

  1. Эстафета №4:Перенеси два мяча и передай другому. Выполнив спортивное задание, решают задание №4:

Подчеркните ионы, определяющие временную жесткость воды:

hello_html_dfc8fc0.gif, hello_html_1c56631f.gif , hello_html_m2f36862e.gif , hello_html_m19eef738.gif , hello_html_6304463b.gif , hello_html_62c0a011.gif , hello_html_m796e25e4.gif , hello_html_m476b69bd.gif

Ответ: hello_html_dfc8fc0.gif , hello_html_m2f36862e.gif , hello_html_62c0a011.gif , hello_html_m476b69bd.gif

Ответы подчеркивают и сдают жюри. Время выполнения 1 минута.

  1. Эстафета №5: Прыжки на скакалке на скорость . Учащиеся всей команды выполняют задание №5:

Выберите схемы практически протекающих реакций, закончите:

Cu + HCl

Mg + HCl

Mg + hello_html_6a627a29.gif

Cu + hello_html_7aeabb1d.gif

Zn + hello_html_m19428f10.gif

Fe + hello_html_a0afd88.gif

Ответ: Mg + 2HCl hello_html_7aeabb1d.gif + hello_html_m7a4e13c5.gif

Mg + hello_html_6a627a29.gif → Cu + hello_html_7aeabb1d.gif

Zn + hello_html_m19428f10.gif hello_html_m664a6cc5.gif + Fe

Результат сдается в жюри. Максимум 6 баллов.

  1. Итоговый блиц «Разминка для уха». Задается 15 вопросов, кто больше ответил, тот и победил.Вопросы:

  1. Свойства химических элементов, простых веществ и химических соединений изменяются _______________ с _______________ заряда ядра атома.

  2. Свойства изменяются периодически потому, что - ________________________________________________________________________________________________________________________________

  3. Порядковый номер элемента это ___________________________________

  4. Номер периода показывает -________________________________________________________________

  5. Номер группы соответствует ______________________________________ ________________________________________________________________

  6. К S элементам относятся __________________________________________ ________________________________________________________________

  7. d элементы, элементы ______________ рядов, _____________ периодов, _______________ подгрупп.

  8. d элементы VII-B (побочной) подгруппы: ____________________________

  9. Формула серной кислоты: ______________

  10. Формула азотной кислоты: ______________

  11. Формула фосфата натрия: _______________

  12. Формула силиката калия: ________________

  13. Аммиак: __________________

  14. Сероводород: _______________

  15. Соединения металлов со степенью окисления +3 проявляют ___________________________ свойства.

Ответы:

1. изменяются периодически с увеличением.

2. ……. потому, что периодически от 1 до 8 меняется число электронов на внешнем уровне.

3. ……. заряд ядра.

4. …….. число энергетических уровней.

5. ……. максимальному числу электронов на внешнем уровне.

6 …….. элементы I и II групп, главных подгрупп.

7. ……. элементы четных рядов, больших периодов, побочных подгрупп.

8. Марганец, технеций, рений, (борий).

9. hello_html_3b501d7d.gif

10. hello_html_m33f0b63d.gif

11. hello_html_1585f4e0.gif

12. hello_html_4aaa0db8.gif

13. hello_html_m2c1fa193.gif

14. hello_html_m3f364b47.gif

15. ……. проявляют амфотерные свойства.

Результаты

Подводятся итоги жюри. Побеждает та команда, которая набрала больше очков.

Дополнительный балл команда может получить за организованность.

Снимаются баллы за неорганизованность, подсказки.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.01.2016
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров136
Номер материала ДВ-346087
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх