Самостоятельная
работа № 3. Степина Екатерина Николаевна.
Конспект
урока Изобразительного искусства
Тема: «Русский народный женский костюм» 5
класс, (учебник Неменского.)
Цели: Познакомить
учащихся с особенностями русского народного костюма, его художественной
ценностью.
Развивать пространственное воображение, интеллектуальные способности,
пробуждать любознательность в области народного, декоративно-прикладного
творчества. Способствовать формированию представления о декоративно-прикладном
искусстве русского народа, духовной культуре и эмоционального отношения к
действительности. Воспитательная: воспитывать в детях любовь к родной стране,
людям, к культуре, к традициям своего народа.
Задачи:
Продолжать
осуществлять знакомство с традиционной культурой и искусством России. Дать представление
о русском национальном костюме . Закрепить умение рисовать фигуры людей в русских
национальных костюмах и монтировать их на панно. Развивать
творческую и познавательную активность, при помощи самостоятельно проведённого
исследования.
Оборудование: у
учителя: проектор, экран, ноутбук; электронные физкультминутки, экспертный
лист( раскраска ) шаблоны, пакет раздаточного материала. . у учащихся гуашь,
банка с водой, кисти, простые карандаши, клей ножницы.
УУД
Познавательные: умеют извлекать необходимые информацию из
пройденного материла, строит осознанное и речевое высказывание, анализировать
информацию. формирование интереса к
данной теме. Регулятивные: умеют находить несколько вариантов решений
учебной задачи. планирование своей
деятельности для решения поставленной задачи и контроль полученного результата,
оценивание собственной деятельности на уроке. Личностные: проявляют
мотивацию к учебной практической деятельности, формирование готовности к самообразованности, Коммуникативные:
умеют рассуждать, выражать свою точку зрения, правильно выражать свои мысли.
ХОД
УРОКА
Организация начала урока. Метод «Встреча»
Цель – Встреча друг с другом, определение
настроения каждого и группы, в
целом. Ребята заранее знают, что они поделены на 3 группы по
рядам. Они желают друг другу успеха и обмениваются рукопожатием. Ребята
получают экспертный лист. Задание: 1 группа- дорисовать и выполнить в цвете
экспертный лист во время просмотра презентации. 2 группа- выписывает все
непонятные слова. 3 группа уделяет внимание головным уборам и подбирает их к
одному из комплексов. После презентации ребята делятся также на три группы но
по партам ( по 4 человека с каждого ряда) и собирают каждый костюмный комплекс
на доске проговаривая названия одежды.
Вводная
беседа. Очень разнообразен женский костюм. Часто отличается по расцветке и
орнаментации не только по губерням или уездам но и по волостям и селам. Столь же
сложна и терминология женского костюма. Добротность костюма связана с особым
положением женщины в обществе и семье. Женщина является хранительницей традиций
в области одежды. Специалисты различают сарафанный комплекс, паневный комплекс,
комплекс с андакаром, комплекс с кубелеком. Основой всех женских костюмов
является рубаха. Она служит повседневной одеждой, дополняясь сарафаном,
паневой, андараком, кубелеком – нагрудной, плечевой одеждой.
Слайд №2,3 Рубаха. Украшали
женские рубахи вышивкой, а также затканкой ( узкими вытканами и нашитами на
рубаху полосками, мелкой аппликацией из ситца в виде геометрического
орнамента.
Слайд №4 Панева является древнейшим
видом женской одежды, ее носили в комплексе с кичкой (замужние женщины),
а девушки носили открытый головной убор - повязка и с особой нагрудной
одеждой и плечевой одеждой. Это одежда преимущественно замужних женщин. Панева
представляет собой поясную одежду из трех и более частично сшитых кусков
ткани.
Слайд №5 Андарак юбка из шерстяной ткани,
обычно в клетку либо в поперечную или продольную полоску, иногда с пришитым
лифом.
Слайд №6, №7 Плечевая одежда паневного
комплекса: навершник и нагрудник нагрудная женская
одежда, один из элементов многослойного комплекса женских одежд. Замужние
женщины надевали их поверх рубахи, понёвы и фартука, а девушки - поверх рубахи. , Корсетка – вид верхней одежды без рукавов. Шушпан
- Старинная верхняя женская одежда в виде свободного кафтана,
широкой длинной рубашки.
Слайд
№8, 9
Нагрудная одежда паневного комплекса. Занавеска и Запон это одежда
с руковами или без них, с отрезной грудкой и с прямоугольным вырезом сзади до
лопаток. Передник.
Слайд
№10, 11, 12 Сарафан тоже одевался на рубуху. Было 3
вида сарафана – глухой, распашной, круглый. Девичьим головным убором в
сарафанном комплексе были перевязки или ленты. Свадебный убор –
коруна. Косы украшались косоплеткой. Кокошник самый распространенный
женский головной убор.
Слайд
№ 13 Плечевая
одежда сарафанного комплекса. Душегрея - верхняя однобортная
крестьянская женская одежда для праздников.
Слайд
№14
Епанечка - Нарядная бархатная, парчовая женская безрукавка (обычно
на меху).
Слайд
№15
Шугай -короткая
верхняя одежда. Единственная приталенная женская одежда
Слайд
№16-20
Головные женские уборы: девичьи – платок, лента повязка, обручь, коруна.
Уборы замужних женщин- повойник, кичка рогатая и кичка лопатообразная,
кокошник.
Слайд
№21
Комплекс с кубелеком – это казачий костюм. Основной частью женского костюма
является рубаха, туника образная с высоким воротником стойкой.
Слайд
№22, плечевая
казачья одежда – кубилек. В доальнейшем он становится с отрезным лифом в
талию который спереди застегивается на пуговицы. А также носили
Слайд
№23
сукман – глухая одежда с очень короткими и узкими руковами, без
воротника. А также сарафан.
Слайд
№24
в начале 20 вв основным костюмом казачек стали юбки и кофты – парочки,
ставшие обычными и в других областях страны.
Слайд
№25
головной убор казачек - колпак , файшонкой.
Слайд
№14
Головные уборы – колпак и файшонки а также кичка.
Литература:
Л.В. Беловский «История русской материальной культуры»
Ресурсы
интернета.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.