Конспект классного часа "Мы - первоклассники!"

Классный час на 1 сентября

«Мы - первоклассники»

Цель проведения классного часа 1 сентября: знакомство с изучаемыми в первом классе предметами через игру, формирование понимания важности знаний, внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, создание дружественной и праздничной атмосферы.

1.      Организационный момент.

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученик, ученица, школьники и школьницы".

          Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания.

            Ребята, я ваша первая учительница. Меня зовут Елена Владимировна. Вместе с вами я буду целых 4 года - 4 года радости и огорчений,4 года ежедневного узнавания и открытия чего-то нового. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.

- Сегодня вы впервые пришли в школу, в свой 1 класс.

Сегодня в школе - праздник. Как называется он? ( День знаний)

Первый урок – урок знаний, на котором вы узнаете все, что необходимо знать каждому ученику. Вот, дети, и для вас пришла пора становиться учениками.

- Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять.

-  А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться.

- А как мы это можем сделать? (варианты детей)

2. Знакомство.

- Давайте все дружно назовем своё имя (называют) Не получилось.

- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) Снова не получилось.

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному.

Это первое школьное правило. Человеку становится особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно. А сейчас каждый из вас назовет свое имя. Я всем вам очень рада.

И сегодня в первый школьный ваш день хочу вам пожелать больших успехов в учёбе. Желаю вам горячо любить свою школу. В добрый путь, милые мои друзья.

Сегодня я вам предлагаю отправиться на поиски сокровищ. А чтобы их раздобыть, вам нужно заработать ключи. Их будет семь.

Чтобы получить первый ключ, предлагаю вам отгадать названия сказок или героев сказок. (Ключ «Литературное чтение»)

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку.  (Дюймовочка).

Возле леса на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя).

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый доктор … (Айболит).

Следующее задание: подсчитать животных, которых вы видите на доске. Ключ «Математика»

Вернуть потерянные вещи владельцам: Ключ «Окружающий мир»

Обезьяне – банан                           Зайцу – морковку

Лисе – петуха                                    Собаке – кость

Ежу – гриб.

Физкультминутка (Ключ «Физическая культура»)

У нас славная осанка,
Мы свели лопатки.
Мы походим на носках,
А потом на пятках.
Пойдём мягко, как лисята,
Ну, а если надоест.
То пойдём все косолапо,
Как медведи ходят в лес.

Следующее задание: доскажи словечко.  Ключ «Русский язык»

Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)

В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)

Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)

На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

А теперь немного порисуем. Ваша рука – это кисть. Вы будете рисовать в воздухе. Для начала выйдете из-за парт. Приготовили кисть. Рисуем солнышко, облака, радугу, яблочко, себя. Ключ «Изобразительное искусство».

Ну и напоследок, вам нужен Ключ «Технология». Его получить очень легко, если вы скажете, а зачем вы собирали эти ключи? (ответы детей)

Все эти ключи вам будут помогать отыскивать самые дорогие сокровища – знания.

Вручение сувениров.