Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект кукольного спектакля "Приключение Тани и Вани"

Конспект кукольного спектакля "Приключение Тани и Вани"

Скачать материал

 

Муниципальное Казенное Дошкольное Общеобразовательное Учреждение №2

Детский сад общеразвивающего вида «Колокольчик».

 

 

 

Кукольный спектакль по мотивам стихотворения К. И. Чуковского «Бармалей»

«Приключения Тани и Вани в Африке»

 

                         

                                           Г.Свирск 2017 г.

 

 

 

 

                                                    От автора

Данный  сценарий предназначен  для  постановки  кукольного  спектакля  детьми  старшего дошкольного  возраста.  Постановка   спектакля  позволяет  решать задачи нескольких  образовательных  областей:

- Воспитание осознанного отношения   к  выполнению правил  безопасного  поведения (образовательная область  «Безопасность»);

- Формирование  представлений  о   здоровом  образе  жизни (образовательная  область «Здоровье»);

- Развитие  интонационной  выразительности  речи, умения  выстраивать ролевой диалог, ролевое  взаимодействие (образовательная  область «Коммуникация»);

-  Содействовать развитию  музыкально-двигательного  творчества детей, навыков  кукловождения в совместной  театрализованной  деятельности (образовательная  область «Музыка»)

В спектакле принимают участие:

 Рассказчик- Гнездилова Е.Р. (воспитатель)

 Мама- ЛитвинцеваТ.Г.(родитель),

Папа- Шевелев А.Н. (родитель),

Бармалей – Анучина Т.Н.(воспитатель),

Таня – Муравьева Вероника (подготов . гр.)

Ваня –Колмыков Вадим (подготовит .гр.)

Звери:

Черепаха-Рудаков Егор

Львенок- Одарич Настя

Попугай- Алиманова Амина

Слон- Нефедьев Миша

Носорог- Митичкин Кирилл

Крокодил- Шевелев Костя

 дети подготовительной к школе группы  - кукловоды, кукловод за ширмой(взрослый).

Зал оформлен в африканском стиле (пальмы, лианы, песочный пляж, игрушки – африканские звери и птицы). На переднем плане в углу декорации кухни в квартире.

             

В центр зала под музыку выходят дети и поют на мотив песенки Гладкова из м/ф «Пластилиновая ворона»:

 Одну простую сказку, а может, и не сказку,

 А может, не простую хотим вам рассказать.

 Её мы помним с детства, а может, и не с детства.

 А может, и не помним, но будем вспоминать…

Звучит тема Бармалея из к/ф «Айболит – 66», дети расходятся. В центр выходит рассказчик.

Рассказчик: Маленькие дети!

Ни за что на свете

 Не ходите в Африку,

В Африку гулять.

В Африке акулы,

В Африке гориллы,

 В Африке большие

 Злые крокодилы

Будут вас кусать

Бить и обижать, -

 Не ходите, дети,

В Африку гулять.

В Африке разбойник,

 В Африке злодей,

В Африке ужасный

Бар-ма-лей!

Картина 1.

Звучит спокойная музыка. За обеденным столом сидят Мама и Папа. Папа читает газету, Мама пьет чай. К ним подбегают Таня и Ваня.

Рассказчик: И папочка, и мамочка за ужином сидят,

И папочка, и мамочка детям говорят.

Папа (складывает газету): Африка ужасна, да-да-да!

Мама: Африка опасна, да-да-да!

Папа и мама (вместе): Не ходите в Африку, дети, никогда!

Рассказчик: Но папочка и мамочка уснули вечерком, (Папа и мама потягиваются, зевают, уходят)

А Танечка и Ванечка отправились пешком

В Аф-ри-ку!

Таня и Ваня берут со стола конфеты, складывают их в походную сумку и уходят из дома.

Картина 2.

Таня и Ваня идут в Африку,  поют и инсценируют песню «Жирафрика» А. Иевлева

Рассказчик: Пришли Таня и Ваня в Африку.

Вдоль по Африке гуляют,

 Фиги-финики срывают.

Таня: Ну и Африка!

Ваня: Вот так Африка!

Раасказчик: Оседлали носорога, покаталися немного…

Танцевальная импровизация с коробковыми куклами-носорогами под музыку «Бегемотик танцует»

Таня: Ну и Африка!

Ваня: Вот так Африка!

Рассказчик: Со слонами на ходу поиграли в чехарду…

Танцевальная импровизация с коробковыми куклами слоном и слонёнком под музыку «На слонах в Индии» А. Гедике

Таня: Ну и Африка!

Ваня: Вот так Африка!

Таня и Ваня подходят к «песочному пляжу», на котором «загарают» львёнок и черепаха.

Рассказчик: А на пляже у реки

Львёнка встретили они.

Рядом с львёнком черепеха –

Словно в клеточках рубаха.

Инсценировка  «Песенки  львёнка и черепахи» из м/ф «Как львёнок и черепаха пели песню» с мягкими игрушками.

Рассказчик: А Таня и Ваня по джунглям гуляют

И множество разных зверей там встречают.

Танец Тани, Вани и африканских зверей под песенку Красной Шапочки из к/ф «Про Красную шапочку».

Рассказчик: Вдруг все звери задрожали –

Бармалея увидали.

Он по Африке идет,

Страшным голосом поёт.

Звери разбегаются, прячутся. Входит Бармалей, поёт на мотив песни «Цыплёнок жареный»

Бармалей (поёт): Я кровожадный,

                                    Я беспощадный,

                                    Я злой разбойник Бармалей!

                                    И мне не нужен

                                   Банан на ужин,

                                    Я ем лишь маленьких детей!

Бармалей (замечает детей): Что за шум здесь и веселье?!

                                                           Сплю я или наважденье?..

                                                           Сколько зим и сколько лет

                                                           Не ел детишек на обед!..

Карабас! Тарабас!

Ух, пообедаю сейчас!

Бармалей хватает Таню и Ваню, привязывает их верёвкой к пальме.

Таня: Милый, милый Бармалей, смилуйся над нами,

           Отпусти нас поскорей к нашей милой маме!

Ваня: Мы от мамы убегать никогда не будем

           И по Африке гулять навсегда забудем!

Таня: Милый, милый людоед, смилуйся над нами,

           Мы дадим тебе конфет, сушек с крендельками!

Ваня: Знают взрослые и дети –

           Нет вкусней конфет на свете! (протягивает пакет с конфетами Бармалею)

Рассказчик: Бармалей пакет забирает

И конфеты все разом съедает!

Звучит музыкальная тема Бармалея. Бармалей садится на пол, отвернувшись от зрителей и загораживая собой конфеты, с жадностью  ест конфеты, разбрасывая фантики в разные стороны. Затем вскакивает, довольный и сытый, и внезапно хватается за щеку.

Рассказчик: А потом как завопит!

Бармалей: Ай, болит! Мой зуб болит!

                     Ай, болит! Ай, болит!

Рассказчик: А бедные дети под пальмой сидят,

                       На Бармалея с опаской глядят

                       И вместе волшебное слово твердят!

Таня и Ваня: Айболит! Айболит! Айболит!

Звери постепенно выходят из укрытий и собираются в сторонке.

Рассказчик: Стыдно стало зверям,

                       Что спрятались все по кустам.

                       И сказал попугай обезьяне:

Попугай: Мы должны выручать Таню с Ваней!

Рассказчик: И прошипела змея:

Змея: Таня с Ваней – наши друзья!

Рассказчик: Выходил из реки крокодил

                       И такую речь заводил:

Крокодил: Айболита нам надо позвать,

                     Из беды Таню с Ваней спасать!

Рассказчик: И прорычал носорог:

Носорог: И я бы, и я бы помог!

Песенка зверей «Айболит» (муз.Фельцмана):

Где плещет Лимпопо, где солнышко палит,

Живёт давным-давно волшебник Айболит.

Он лечит всех подряд: и взрослых и зверей,

И в джунглях говорят , что нет его добрей.

Айболит, Айболит! У него душа болит

За того, кто почему-то вдруг имеет бледный вид.

Появляется Айболит и подпевает:

Айболит! Айболит! У меня душа болит

За того, кто почему-то вдруг имеет  бледный вид!

Рассказчик: Добрый доктор Айболит

                       К Тане с Ваней подбегает

И злодею Бармалею,

Улыбаясь, говорит:

Айболит:  Ну, пожалуйста, мой милый,

Мой любезный Бармалей,

Развяжите, отпустите

Этих маленьких детей!

Рассказчик: Но ответил людоед:

Бармалей: Нет!.. Ай, болит! Зуб болит! (стонет)

Айболит: Коль не выпустишь детей,

                  Зубы заболят сильней!

Бармалей:   Ладно, буду я добрей,

Полюблю я всех детей!

Пощадите меня!

Полечите меня!

Отпущу, отпущу я детей! (освобождает Таню и Ваню, подходит к Айболиту)

Айболит: А ну-ка, больной, откройте рот…

                   Пошире… Скажите «А»!

                   Откройте пошире, прошу Вас, рот.

                   Больные зубы – беда!

Звучит музыкальная тема Айболита. Айболит лечит Бармалею зубы.

Бармалей: Вот спасибо, Айболит!

                     Зуб мой больше не болит!

Таня и Ваня (обращаются к Айболиту): Ты нас, ты нас

                                                                                От смерти спас!

Айболит:  Нужно щёткой с зубной пастой

                    Чистить зубы дважды в день:

                    Вечером и утром каждым

                    Лишь по три минуты ВСЕМ!

Бармалей:  Чистить зубы дважды в день

                      Будет мне совсем не лень!

                      Буду, буду я добрей, да, добрей!

                      Угощу я всех детей, всех зверей!

                      Буду, буду я по Африке гулять,

                      Апельсины и бананы раздавать!

                      Подходите, получите,

Ни копейки не платите,

Потому что Бармалей

Любит маленьких детей.

Любит, любит, любит, любит

Всех детей и всех зверей! (угощает всех фруктами)

Айболит: Милые детишки,

Девочки, мальчишки!

Маму с папой слушайте,

Больше фруктов кушайте,

А конфетки – по одной.

Ну, а вам пора домой! (Обращается к Тане и Ване)

Рассказчик: Рады были встрече с вами.

   Говорим вам…

Все герои сказки:  До свиданья!

Поклон артистов

.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект кукольного спектакля "Приключение Тани и Вани""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Муниципальное Казенное Дошкольное Общеобразовательное Учреждение №2

Детский сад общеразвивающего вида «Колокольчик».

Кукольный спектакль по мотивам стихотворения К. И. Чуковского «Бармалей»

«Приключения Тани и Вани в Африке»

Г.Свирск 2017 г.

От автора

Данныйсценарий предназначендляпостановкикукольногоспектаклядетьмистаршего дошкольноговозраста.Постановкаспектакляпозволяетрешать задачи несколькихобразовательныхобластей:

- Воспитание осознанного отношенияквыполнению правилбезопасногоповедения (образовательная область«Безопасность»);

- Формированиепредставленийоздоровомобразежизни (образовательнаяобласть «Здоровье»);

- Развитиеинтонационнойвыразительностиречи, умениявыстраивать ролевой диалог, ролевоевзаимодействие (образовательнаяобласть «Коммуникация»);

-Содействовать развитиюмузыкально-двигательноготворчества детей, навыковкукловождения в совместнойтеатрализованнойдеятельности (образовательнаяобласть «Музыка»)

В спектакле принимают участие:

Рассказчик- Гнездилова Е.Р. (воспитатель)

Мама- ЛитвинцеваТ.Г.(родитель),

Папа- Шевелев А.Н. (родитель),

Бармалей – Анучина Т.Н.(воспитатель),

Таня – Муравьева Вероника (подготов . гр.)

Ваня –Колмыков Вадим (подготовит .гр.)

Звери:

Черепаха-Рудаков Егор

Львенок- Одарич Настя

Попугай- Алиманова Амина

Слон- Нефедьев Миша

Носорог- Митичкин Кирилл

Крокодил- Шевелев Костя

дети подготовительной к школе группы- кукловоды, кукловод за ширмой(взрослый).

Зал оформлен в африканском стиле (пальмы, лианы, песочный пляж, игрушки – африканские звери и птицы). На переднем плане в углу декорации кухни в квартире.

В центр зала под музыку выходят дети и поют на мотив песенки Гладкова из м/ф «Пластилиновая ворона»:

Одну простую сказку, а может, и не сказку,

А может, не простую хотим вам рассказать.

Её мы помним с детства, а может, и не с детства.

А может, и не помним, но будем вспоминать…

Звучит тема Бармалея из к/ф «Айболит – 66», дети расходятся. В центр выходит рассказчик.

Рассказчик: Маленькие дети!

Ни за что на свете

Не ходите в Африку,

В Африку гулять.

В Африке акулы,

В Африке гориллы,

В Африке большие

Злые крокодилы

Будут вас кусать

Бить и обижать, -

Не ходите, дети,

В Африку гулять.

В Африке разбойник,

В Африке злодей,

В Африке ужасный

Бар-ма-лей!

Картина 1.

Звучит спокойная музыка. За обеденным столом сидят Мама и Папа. Папа читает газету, Мама пьет чай. К ним подбегают Таня и Ваня.

Рассказчик: И папочка, и мамочка за ужином сидят,

И папочка, и мамочка детям говорят.

Папа (складывает газету): Африка ужасна, да-да-да!

Мама: Африка опасна, да-да-да!

Папа и мама (вместе): Не ходите в Африку, дети, никогда!

Рассказчик: Но папочка и мамочка уснули вечерком, (Папа и мама потягиваются, зевают, уходят)

А Танечка и Ванечка отправились пешком

В Аф-ри-ку!

Таня и Ваня берут со стола конфеты, складывают их в походную сумку и уходят из дома.

Картина 2.

Таня и Ваня идут в Африку,поют и инсценируют песню «Жирафрика» А. Иевлева

Рассказчик: Пришли Таня и Ваня в Африку.

Вдоль по Африке гуляют,

Фиги-финики срывают.

Таня: Ну и Африка!

Ваня: Вот так Африка!

Раасказчик: Оседлали носорога, покаталися немного…

Танцевальная импровизация с коробковыми куклами-носорогами под музыку «Бегемотик танцует»

Таня: Ну и Африка!

Ваня: Вот так Африка!

Рассказчик: Со слонами на ходу поиграли в чехарду…

Танцевальная импровизация с коробковыми куклами слоном и слонёнком под музыку «На слонах в Индии» А. Гедике

Таня: Ну и Африка!

Ваня: Вот так Африка!

Таня и Ваня подходят к «песочному пляжу», на котором «загарают» львёнок и черепаха.

Рассказчик: А на пляже у реки

Львёнка встретили они.

Рядом с львёнком черепеха –

Словно в клеточках рубаха.

Инсценировка«Песенкильвёнка и черепахи» из м/ф «Как львёнок и черепаха пели песню» с мягкими игрушками.

Рассказчик: А Таня и Ваня по джунглям гуляют

И множество разных зверей там встречают.

Танец Тани, Вани и африканских зверей под песенку Красной Шапочки из к/ф «Про Красную шапочку».

Рассказчик: Вдруг все звери задрожали –

Бармалея увидали.

Он по Африке идет,

Страшным голосом поёт.

Звери разбегаются, прячутся. Входит Бармалей, поёт на мотив песни «Цыплёнок жареный»

Бармалей (поёт): Я кровожадный,

Я беспощадный,

Я злой разбойник Бармалей!

И мне не нужен

Банан на ужин,

Я ем лишь маленьких детей!

Бармалей (замечает детей): Что за шум здесь и веселье?!

Сплю я или наважденье?..

Сколько зим и сколько лет

Не ел детишек на обед!..

Карабас! Тарабас!

Ух, пообедаю сейчас!

Бармалей хватает Таню и Ваню, привязывает их верёвкой к пальме.

Таня: Милый, милый Бармалей, смилуйся над нами,

Отпусти нас поскорей к нашей милой маме!

Ваня: Мы от мамы убегать никогда не будем

И по Африке гулять навсегда забудем!

Таня: Милый, милый людоед, смилуйся над нами,

Мы дадим тебе конфет, сушек с крендельками!

Ваня: Знают взрослые и дети –

Нет вкусней конфет на свете! (протягивает пакет с конфетами Бармалею)

Рассказчик: Бармалей пакет забирает

И конфеты все разом съедает!

Звучит музыкальная тема Бармалея. Бармалей садится на пол, отвернувшись от зрителей и загораживая собой конфеты, с жадностьюест конфеты, разбрасывая фантики в разные стороны. Затем вскакивает, довольный и сытый, и внезапно хватается за щеку.

Рассказчик: А потом как завопит!

Бармалей: Ай, болит! Мой зуб болит!

Ай, болит! Ай, болит!

Рассказчик: А бедные дети под пальмой сидят,

На Бармалея с опаской глядят

И вместе волшебное слово твердят!

Таня и Ваня: Айболит! Айболит! Айболит!

Звери постепенно выходят из укрытий и собираются в сторонке.

Рассказчик: Стыдно стало зверям,

Что спрятались все по кустам.

И сказал попугай обезьяне:

Попугай: Мы должны выручать Таню с Ваней!

Рассказчик: И прошипела змея:

Змея: Таня с Ваней – наши друзья!

Рассказчик: Выходил из реки крокодил

И такую речь заводил:

Крокодил: Айболита нам надо позвать,

Из беды Таню с Ваней спасать!

Рассказчик: И прорычал носорог:

Носорог: И я бы, и я бы помог!

Песенка зверей «Айболит» (муз.Фельцмана):

Где плещет Лимпопо, где солнышко палит,

Живёт давным-давно волшебник Айболит.

Он лечит всех подряд: и взрослых и зверей,

И в джунглях говорят , что нет его добрей.

Айболит, Айболит! У него душа болит

За того, кто почему-то вдруг имеет бледный вид.

Появляется Айболит и подпевает:

Айболит! Айболит! У меня душа болит

За того, кто почему-то вдруг имеетбледный вид!

Рассказчик: Добрый доктор Айболит

К Тане с Ваней подбегает

И злодею Бармалею,

Улыбаясь, говорит:

Айболит:Ну, пожалуйста, мой милый,

Мой любезный Бармалей,

Развяжите, отпустите

Этих маленьких детей!

Рассказчик: Но ответил людоед:

Бармалей: Нет!.. Ай, болит! Зуб болит! (стонет)

Айболит: Коль не выпустишь детей,

Зубы заболят сильней!

Бармалей:Ладно, буду я добрей,

Полюблю я всех детей!

Пощадите меня!

Полечите меня!

Отпущу, отпущу я детей! (освобождает Таню и Ваню, подходит к Айболиту)

Айболит: А ну-ка, больной, откройте рот…

Пошире… Скажите «А»!

Откройте пошире, прошу Вас, рот.

Больные зубы – беда!

Звучит музыкальная тема Айболита. Айболит лечит Бармалею зубы.

Бармалей: Вот спасибо, Айболит!

Зуб мой больше не болит!

Таня и Ваня (обращаются к Айболиту): Ты нас, ты нас

От смерти спас!

Айболит:Нужно щёткой с зубной пастой

Чистить зубы дважды в день:

Вечером и утром каждым

Лишь по три минуты ВСЕМ!

Бармалей:Чистить зубы дважды в день

Будет мне совсем не лень!

Буду, буду я добрей, да, добрей!

Угощу я всех детей, всех зверей!

Буду, буду я по Африке гулять,

Апельсины и бананы раздавать!

Подходите, получите,

Ни копейки не платите,

Потому что Бармалей

Любит маленьких детей.

Любит, любит, любит, любит

Всех детей и всех зверей! (угощает всех фруктами)

Айболит: Милые детишки,

Девочки, мальчишки!

Маму с папой слушайте,

Больше фруктов кушайте,

А конфетки – по одной.

Ну, а вам пора домой! (Обращается к Тане и Ване)

Рассказчик: Рады были встрече с вами.

Говорим вам…

Все герои сказки:До свиданья!

Поклон артистов

.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 273 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.03.2018 599
    • DOCX 3.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Анучина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Анучина Татьяна Николаевна
    Анучина Татьяна Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 39308
    • Всего материалов: 36

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы организации здоровьесберегающей среды в дошкольном образовании

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс повышения квалификации

Планирование и организация работы педагога-психолога ДОУ в сенсорной комнате

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 69 человек

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов