Конспект КВН 1-4 классы "Математическое ассорти"

• 1 слайд

  Игра
  «Найди
  10 отличий»
  Русская народная сказка «Репка»
  

• 2 слайд

  Сравни две картинки и найди 10 отличий.
  На первой картинке кликни по той детали, которой нет на второй картинке.
  СТАРТ
  Дорогой друг!
  Желаю удачи!
  

• 3 слайд

  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  ВЫХОД
  

• 4 слайд

  Используемые источники:
  http://s013.radikal.ru/i324/1103/5f/612c52bcbe14t.jpg иллюстрация к сказке «Репка»
  http://www.virtualflowers.ru/pics/cart44.gif петушок
  http://students.stritch.edu/cl2patterson/chicken.jpg курочка
  http://infomixx.ru/?fad=draw-simple-pictures-5mk5wgjoBqbrWa92xHh1Ia3PxTIo7v1yIsNSoWxuGBDT6OcsVBOY66O44Z9yE8N6mzqyKNR/51brrq_cP4VS12JAGZQGHPpKrA==b5a.jpg мышка
  http://im.heroeswm.ru/avatars/501/501406.jpg?2 кошка
  http://img.mota.ru/upload/wallpapers/2009/07/15/11/02/3519/animals_571-1024x600.jpg собака
  http://flipflopit.net/wpimages/wp6452e0c0.png солнышко
  http://s40.radikal.ru/i090/1105/27/3ea3f61fb04e.png ромашки
  http://www.abcbees.com/ladybug2.jpg божья коровка
  http://aquiya.skr.jp/zukan/Arctium%20lappa.jpg репейник
  http://www.zoo-ekzo.ru/katalog/27/1261325266_Corvus%20corone.JPG ворона
  http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/70/26/70026868_1296490334_13.png клипарт к сказке «Репка»
  ВЫХОД
  

• 1 слайд

  Давайте , ребята, учиться считать,
  Делить, умножать, прибавлять, вычитать.
  Запомните все, что без устного счета
  Не сдвинется с места любая работа
  
  

• 2 слайд

  Определи два следующих числа
  3, 13 , 23, 33, ………..
  1, 2, 3, 5, 8, …….
  1, 2, 4, 8, ………..
  43, 53
  13, 21
  16, 32
  

• 3 слайд

  Расставь знаки
  2 2 2 = 1
  2 2 2 2 = 2
  2 2 2 2 = 3
  1 2 3 4 5 6 = 1
  
  
  +
  :
  ∙
  ∙
  ∙
  -
  +
  -
  -
  -
  :
  :
  :
  

• 4 слайд

  Семь утят в пруду все время ссорятся. Как разделить утят тремя линиями
  

• 5 слайд

  Блиц- опрос
  Результат сложения
  Сколько цифр вы знаете
  Наименьшее трехзначное число
  Число разрядов в классе
  Результат деления
  
  
  сумма
  10
  100
  3
  частное
  

• 6 слайд

  На какое число нельзя делить
  Наибольшее двузначное число
  Результат умножения
  Наименьшее натуральное число
  Объем 1 кг воды
  
  
  
  0
  99
  произведение
  1
  1 литр
  

• 7 слайд

  Мир построен на силе чисел
  Пифагор
  

вы3

100л

3тон
по2л

с3жка
100лица

ус3ца

мо100вая

смо3т

геоме3я

	МБОУ «Губкинская сош» МАТЕМАТИЧЕСКОЕ АССОРТИ 1-4 классы ( математическая неделя)

 

ТЕМА: «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ АССОРТИ»

ЦЕЛЬ: развитие интереса к точным наукам.

Задачи:

*развивать кругозор, познавательные способности, эрудицию;

*развивать интерес к математике;

*развивать логическое мышление, быстроту реакции, внимание, память;

*совершенствовать навыки быстрого счёта;

*развивать умение работать в коллективе.

ОБОРУДОВАНИЕ: компьютер с проектором, презентации (найди 10 отличий, логические задачи), счётные палочки, простые карандаши, Карточки(ребусы, занимательные вопросы, магические квадраты, ряд чисел, геометрические фигуры, схемы для счётных палочек), разрезные фигурки и картинки-образцы, жетоны для поощрения. Корзинка.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Здравствуйте, ребята. Вы знаете, что в нашей школе проходит неделя математики. Это сложная, но очень интересная наука. Она требует сосредоточенности, размышлений  и рассуждений. А названные качества пригодятся любому человеку, особенно, кто любит принимать участие в математических олимпиадах. Сегодня мы проведём «математическое ассорти». У нас будут две команды. Игроки будут участвовать в различных  математических турах и получать жетоны бонусы.

Команды посоветуйтесь, выберите капитана, придумайте название своей команде.

I тур «Занимательные вопросы»

Капитаны выходят, из волшебной корзины берут вопрос, обсуждают с командой и через 15 секунд дают ответ (ответ произносит капитан).

*В комнате горели 3 свечки. Одна потухла. Сколько свечей осталось?

*4 яйца сварились за 4 минуты. За сколько минут сварилось одно яйцо?

*Летели 3 страуса. Охотник убил одного. Сколько страусов осталось?

*Надо разделить 5 яблок между 5 девочками, но так, чтобы 1 яблоко осталось в корзинке.

*Росли 4 берёзы. На каждой берёзе по 4 большие ветки. На каждой большой по 4 маленьких ветки. На каждой маленькой по 4 яблока. Сколько всего яблок?

*Заяц вытащил 7 морковок и съел все, кроме 4. Сколько морковок осталось?

II тур « Собери фигуру»

Кто быстрее соберёт. Из фигурок надо собрать рыбок, образец имеется.

III тур «Найди 10 отличий»

Команда за 2 минуты должна найти как можно больше отличий на картинках, их всего 10. На слайде необходимо кликнуть мышкой, если видите отличие, вся команда ищет отличия, а один оператор работает на компьютере.

Чья команда наберёт больше отличий, получит бонус.

   

IY тур «Продолжи ряд чисел»

Команды получают ряд чисел. Надо  команде установить закономерность этого ряда и назвать следующие два числа. За правильный ответ бонус.

3.6,9,…,15,…,21

6,12, 18,…,30,…

Y тур «Заполни магический квадрат»

Капитаны выбирают по 2 квадрата, через 2 минуты показывают ответы.

YI тур « Конкурс капитанов»

Капитаны отвечают на вопросы по очереди, если ответ правильный , получают бонус.

*Результат сложения

*Сколько цифр вы знаете

*Наименьшее трехзначное число

*Число разрядов в классе

*Результат деления

*На какое число нельзя делить

*Наибольшее двузначное число

*Результат умножения

*Наименьшее натуральное число

*Объем 1 кг воды

YII тур «Занимательные задачи»

 *  Каждый из троих взрослых ведёт за руку двоих детей. Сколько детей идут со всеми взрослыми?

*Сколько целых батонов  хлеба можно составить из шести половинок?

*Сколько целых батонов  хлеба можно составить из шести половинок?

*В коробке 8 пирожных. Сколько пирожных надо взять из коробки, чтобы в ней осталось 5 пирожных?

*Поезд состоит из 10 вагонов. Петя сел в пятый вагон от начала поезда, а Федя – в пятый вагон от конца. В одном ли вагоне они едут?

*Плитка шоколада состоит из 6 квадратных долек. Сколько разломов нужно сделать, чтобы разломить эту плитку на отдельные дольки?

*Из книги выпало несколько листов. На первой выпавшей странице стоит номер 5, а на последней номер 10. Сколько листов выпало из книги?

___________________________________________________________________________

*Пётр - сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?

*Пётр - сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?

*Пётр - сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?

  * У всех цыплят, которые сидели в корзине, Юля насчитала 10 ног. Сколько цыплят было в корзине?

  * У всех цыплят, которые сидели в корзине, Юля насчитала 10 ног. Сколько цыплят было в корзине?

*У Маши и Вани по 9 конфет. Маша съела 4 конфеты, и Ваня сделал тоже самое. Сколько конфет осталось у Вани?

YIII тур «задания с палочками»

1.       Из 3 палочек, не ломая их, сделать 4. (IY)

2.       Этот дом из 10 палочек. Нужно повернуть его к нам другой стороной, передвинув всего 2 палочки.

3.       Переложи 3 палочки так, чтобы образовалось 3 равных четырёхугольника.

IX тур « Сосчитай»

В данной геометрической фигуре надо сосчитать треугольники, квадраты

X тур «Отгадай ребусы»

                        вы3

100л

3тон

по2л

с3жка

100лица

ус3ца

мо100вая

смо3т

геоме3я

ПОДВЕНИЕ ИТОГОВ.

Спасибо игрокам за участие! Всем здоровья и хорошего настроения!

До свидания!

• 1 слайд

  Логические задачи
  

• 2 слайд

  задача
  1
  Каждый из троих взрослых ведёт за руку двоих детей. Сколько детей идут со всеми взрослыми?
  5 детей
  6 детей
  7 детей
  2+2+2=6
  

• 3 слайд

  6
  

• 4 слайд

  задача
  2
  Сколько целых батонов хлеба можно составить из шести половинок?
  3 батона
  4 батона
  2 батона
  

• 5 слайд

  3 батона
  
  

• 6 слайд

  задача
  3
  Я придумала два числа. Когда я их сложила, то полу-чила 6. Когда же из одного вычла другое, то снова полу-чила 6. Что же это за числа?
  3 и 3
  6 и 0
  4 и 2
  

• 7 слайд

  6 и 0
  
  

• 8 слайд

  задача
  4
  В коробке 8 пирожных. Сколько пирожных надо взять из коробки, чтобы в ней осталось 5 пирожных?
  4 пирожных
  7 пирожных
  3 пирожных
  

• 9 слайд

  3 пирожных
  
  

• 10 слайд

  задача
  5
  Поезд состоит из 10 ваго-нов. Петя сел в пятый вагон от начала поезда, а Федя – в пятый вагон от конца. В од-ном ли вагоне они едут?
  нет
  да
  

• 11 слайд

  нет
  

• 12 слайд

  Плитка шоколада состоит из 6 квадратных долек. Сколько разломов нужно сделать, чтобы разломить эту плитку на отдельные дольки?
  задача
  6
  6 разломов
  7 разломов
  5 разломов
  

• 13 слайд

  5 разломов
  

• 14 слайд

  задача
  7
  Из книги выпало несколь-ко листов. На первой выпав-шей странице стоит номер 5, а на последней номер 10. Сколько листов выпало из книги?
  3 листа
  4 листа
  5 листов
  

• 15 слайд

  3 листа
  

• 16 слайд

  Молодец!
  Ты просто супер!
  

• 1 слайд

  Игра
  «Найди 10 отличий»
  СТАРТ
  ВЫХОД
  

• 2 слайд

  Сравни и найди 10 отличий. На первой картинке кликни по той детали, которой нет на второй картинке.
  

• 1 слайд

• 2 слайд

  Пётр - сын Сергея, а Сергей – сын Фёдора. Кем приходится Пётр Фёдору?
  задача
  1
  внуком
  сыном
  дедом
  

• 3 слайд

  ВНУКОМ
  
  

• 4 слайд

  
  задача
  2
  4
  2
  6
  Уменьшаемое больше вычитаемого на 2. Чему равна разность?
  

• 5 слайд

  2
  

• 6 слайд

  задача
  3
  Бабушка положила в та-релку 12 груш. После того как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?
  3
  4
  2
  

• 7 слайд

  4
  
  

• 8 слайд

  задача
  4
  В квартире 2 комнаты. Из одной комнаты сделали две. Сколько комнат стало в квартире?
  5
  4
  3
  

• 9 слайд

  3
  

• 10 слайд

  У всех цыплят, которые сидели в корзине, Юля насчитала 10 ног. Сколько цыплят было в корзине?
  задача
  5
  4
  5
  6
  

• 11 слайд

  5
  

• 12 слайд

  задача
  6
  На подоконнике лежали 8 зелёных помидоров. Через 3 дня они покрасне-ли. Сколько зелёных поми-доров осталось?
  5
  6
  0
  

• 13 слайд

  0
  

• 14 слайд

  задача
  7
  У Маши и Вани по 9 конфет. Маша съела 4 кон-феты, и Ваня сделал тоже самое. Сколько конфет осталось у Вани?
  2
  1
  5
  

• 15 слайд

  5
  

• 16 слайд

  Я люблю математику!
  Молодец!
  

• 1 слайд

  Игра
  «Найди 10 отличий»
  СТАРТ
  ВЫХОД
  

• 2 слайд

  5
  9
  8
  7
  6
  1
  4
  3
  2
  10
  Сравни и найди 10 отличий. На первой картинке кликни по той детали, которой нет на второй картинке.
  

• 3 слайд

  Используемые источники:
  Картинка – фон http://www.bukovka.ucoz.ru/terem.jpg
  Солнышко http://www.mwes.ednet.ns.ca/images/sun01.jpg
  Бантик http://asset2.dressed.ru/photos/items/1/9/4/4/8/Brooks-Brothers--Men--Bow-Ties--BB3-Bow-Tie-normal.png
  Колокольчики http://www.mms.mts.ru/datas/000/004/4314_thumb.gif?1232317213
  Птица http://miss.ekabu.ru/uploads/posts/2009-06/1244544552_70df9ce53616.jpg
  Грибы http://www.xrest.ru/images/collection/00322/514/original.jpg
  Бусы http://snoopic.ru/d/67431/d/_enl_1.jpg
  Цветок http://neocent.com.ua/uploads/posts/2009-01/thumbs/1231918735_os45002.jpg
  Фон 1 и 3 слайда http://s4.postimage.org/m5v0jv3jz/image.gif
  

• 1 слайд

  Игр
  Игра
  
  «Найди числа от 1 до 10»
  

• 2 слайд

  Дорогой друг!
  
  Тебе нужно как можно быстрее найти числа от 1 до 10. Найди число и левой кнопкой мышки щелкни по найденному числу. Внизу отображается результат твоего поиска. Для завершения игры кликни левой кнопкой мышки по значку
  
  
  Желаю удачи!
  ВЫХОД
  

• 3 слайд

  10
  9
  8
  7
  6
  5
  4
  3
  2
  1
  1
  2
  3
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  4
  ВЫХОД
  

• 4 слайд

  Фон
  ВЫХОД
  Автор работы:
  Фокина Лидия Петровна
  учитель начальных классов
  2011 год