КОНСПЕКТ
ЗАНЯТИЯ
«ДЕНЬ
РОЖДЕНИЯ ДЕДА МОРОЗА»
Цель: дать
представления детям о новогодних традициях.
Задачи: 1.
Познакомить детей с обычаями и традициями встречи Нового года в разных странах,
с Днем Рождения Деда Мороза.
2.
Расширять кругозор и обогащать словарный состав ребёнка.
Ход
занятия
Дети
проходят в группу, на ковре лежат бумажные снежинки.
Воспитатель: Ребята,
как вы думаете, почему у нас снежинки?
(ответы
детей):
Воспитатель: Правильно
скоро придет зима! А кто знает зимние месяца? Дети:
(декабрь,
январь, февраль)
Воспитатель:
Я предлагаю вам вспомнить признаки зимы. Кто берет снежинку, того
мы
и слушаем.
(дети
называют признаки).
Воспитатель: Молодцы.
Чтение
стихотворения С.И.Никитина «Встреча зимы»
Поутру
вчера дождь
В
стёкла окон стучал,
Над
землёю туман
Облаками
вставал.
...В
полдень дождь перестал
И,
что белый пушок,
Начал
падать снежок.
Ночь
прошла. Рассвело.
Нет
нигде облачка.
Воздух
лёгок и чист,
И
замёрзла река.
Здравствуй,
гостья-зима!
Просим
милости к нам
Песни
севера петь
По
лесам и степям.
Есть
раздолье у нас, -
Где
угодно гуляй:
Строй
мосты по рекам
И
ковры расстилай.
Нам
не стать привыкать, -
Пусть
мороз твой трещит:
Наша
русская кровь
На
морозе горит!
Воспитатель: Мы с
вами сейчас отправимся на саночках искать домик Дедушки Мороза. (Музыкальное
сопровождение)
Дети
под музыкальное сопровождение выполняют движения.
Воспитатель: Ребята,
на пути нам встретилась Зимушка. Вы готовы её встречать?
Дети:
Да
Воспитатель: Тогда я
начну стихи читать, а вы заканчивайте со словами: «Здравствуй,
зимушка-зима!»
Вот
покрыла все снежком, и деревья, и дома,
Речка,
скованная льдом: «Здравствуй, зимушка-зима!»
Нам
не страшен не мороз, ничего, что холода,
Веселиться
мы умеем: «Здравствуй, зимушка-зима!»
Скоро,
скоро новый год, поздравляет нас страна,
Ждет
подарки детвора: «Здравствуй, зимушка-зима!»
Зимушка: Здравствуйте,
ребята! А вот и я, совсем скоро к вам приду, уже на пороге. А вы знаете зимние
слова?
Дети:
Да!
Зимушка: Тогда
поиграем в игру?
Вот
у меня игрушка новогодняя – хлопушка,
вы
ее передавайте и зимнее слово называйте!
Дети
передают хлопушку и называют слова.
Зимушка: Молодцы,
все то вы знаете и умеете!
А
загадки вы любите?
Дети:
Да!
Воспитатель: К нам
спешит какой-то дед, в шубу теплую одет,
Он
с мешком, со снежком, и с метелями идет,
Он
не страшный бармалей, не кощей, и не злодей,
Его
ждут зверята и малые ребята!
Он
несет подарков – воз, отгадали?
Дети:
Дед Мороз!
Воспитатель:
Считается, что именно 18 ноября наступает настоящая календарная зима, а значит
именно в такой день и мог появиться на свет самый настоящий Дед Мороз.
Ранее
Деда Мороза называли Морозко, хотя Морозко и поныне существует в наших сказках.
Это — суровый мужичок с длиной бородой, настоящий хозяин зимы. Он представлялся
в виде невысокого старичка с длинной седой бородой, который бегает по полям и
вызывает стуком трескучие морозы. Образ Мороза нашёл своё отражение в русских
пословицах, поговорках: «Мороз не велик, да стоять не велит» «Заковал мороз
реки, да не навеки» «Мороз, то мороз, береги свой нос!» И в сказках: «Мороз
Иванович»,
«Морозко», «Два Мороза», в волшебных сказках Мороз предстаёт в виде волшебного
помощника (выступая под именами Студенец, Трескунец), или дарителя при правильном
поведении сказочного героя (Морозко).
Воспитатель:
а
давайте позовём Деда Мороза весёлым танцем?
Дед
Мороз:
здравствуйте, ребята. Очень рад, что вы нашли время поздравить меня с днём
рождения. А вот какие вы, ребята внимательные я сейчас узнаю в игре «Верно или
неверно?»
–Новый год
спешит ко всем, верно? – Верно!
–И снежок
он нам несет, верно? – Верно!
– В зале мы
поставим пальму, верно? – Неверно!
– Дед Мороз
несет нам елку, верно? – Верно!
– Дед Мороз
– старик хороший, верно? –Верно!
–Носит
шляпку и калоши, верно? – Неверно!
– Что растёт
на ёлке? Шишки, верно? – Верно!
–Помидоры и
коврижки, верно? – Неверно!
– Вид красив
зимой у ёлки, верно? – Верно!
– Всюду
красные иголки, верно? – Неверно!
– Дед Мороз
боится стужи, верно? – Неверно!
– Скоро
будет солнце, лужи, верно? – Неверно!
– Дед Мороз
несет подарки, верно? – Верно!
–Мандарины,
книжки и игрушки, верно? – Верно!
Воспитатель: Правильно
вы отвечали! А сейчас Дедушка Мороз поиграет с вами в игры.
Музыкальная
разминка «Шел веселый Дед Мороз»
Дед
Мороз:
Для вас, ребята, я приготовил веселые загадки
Кто
раскрасил щёки детям
В
красный цвет зимой, не летом?
А
кто щиплет их за нос?
Угадали?
(Дед Мороз)
В
центре комнаты стоит,
Вся
игрушками блестит.
Колется
иголочка,
Как
красива…(Елочка)
С
кем Мороз играет в прятки,
В
белой шубке, в белой шапке?
Знают
все его дочурку,
И
зовут ее ….(Снегурка)
Танцевать
он всем велит,
Песни
петь заставит,
Всех
подряд он веселит,
Устали
не знает.
Уже
века у нас живет,
Дружный,
шумный …. (Хоровод)
И
в коробки, и в пакеты
Упакованы
конфеты.
Фантики
так ярки!
Будут
всем… (Подарки)
Вьюга
по двору гуляет,
В
доме елочка сверкает.
Дети
водят хоровод.
Что
за праздник? (Новый год)
Воспитатель: А что
дарят на День Рожденье?
Дети:(ответы
детей)
Воспитатель: предлагаю
подарить Дедушке Морозу весёлый танец.
Воспитатель: С 18
ноября открывается специальный почтовый ящик Деда Мороза, в который каждый
желающий может бросить поздравление. В нем обязательно нужно указать кому
поздравление, от кого поздравление и что вы желаете в этой открытке.
Поздравления и письма пишут все дети мира для Деда Мороза.
На
прощание скажем Деду Морозу «С Днём рождения!», и он нас прокатит на своём
волшебном поезде обратно в детский сад.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.