Конспект ОД на тему
«Изучаем права ребенка»
Программное
содержание:
·
Дать детям представление
о том, что люди живут по закону (Конституции), что по этому закону у всех есть
определенные права, что нарушать эти права никто не должен (Не имеет права).
·
Подвести детей к
пониманию, почему нельзя нарушать права человека.
Материал: Письмо, презентация со слайдами к сказкам –
«Лиса и заяц», «Мороз Иванович», «Зимовье зверей», «Сестрица Аленушка и братец
Иванушка», «По-щучьему велению».
ОД:
Восп.: Ребята, сегодня в детский сад пришло
письмо. Написали его герои сказок. С ними произошли разные неприятности, и они
просят помочь в их беде. Но раз письмо попало к нам в группу, может быть мы и
сами попытаемся им помочь. Ведь мы тоже готовимся стать взрослыми. Скажите, а
кого можно назвать взрослым?
Дети: Того, кто много знает. Того, кто работает.
Восп.: А еще того, кто умеет и знает, как нужно
правильно поступать в различных ситуациях. Так давайте проверим себя: можем ли
мы называть себя взрослыми. Для того чтобы люди жили дружно, никто никого не
обижал взрослые придумали определенные правила и назвали их законом. Основной
закон нашей страны – Конституция. По этим законам живут люди в разных странах и
в нашей стране тоже. А теперь давайте посмотрим на тех, с кем произошли
неприятные истории.
Слайд 1. Лиса и заяц.
Восп.: Что случилось с избушкой Лисы?
Дети: Она растаяла.
Восп.: Как поступила Лиса?
Дети: Она попросилась к Зайчику в дом и его же
выгнала.
Восп.: Почему плачет заяц?
Дети: Потому что его выгнали и ему теперь негде
жить.
Восп.: А теперь вопрос как ко взрослым. Имела ли
право Лиса выгонять зайчика? Что бы вы посоветовали, чтобы Лисе не пришлось
выгонять Зайца?
Ответы детей.
Восп.: Верно ответили. Лиса нарушила права Зайчика
на жилье. Это правило записано в нашей Конституции.
Слайд № 2 к сказке
«Мороз Иванович»
Восп.: Вспомните, сколько времени (дней) жили
девочки у Мороза Ивановича?
Дети: Три дня.
Восп.: Одинаково ли Мороз Иванович наградил
девочек?
Дети: Нет.
Восп.: Почему он наградил девочек по-разному?
Дети: Рукодельница трудилась, а Ленивица ничего не
хотела делать.
Восп.: Правильно ли поступил Мороз Иванович, наградив их по –разному? Ленивица
жалуется, что он нарушил ее право, неправильно заплатив за труд. Права ли Ленивица?
Ответы детей.
Восп.: Об этом тоже написано в Конституции. Там говорится о праве на труд и
его оплате.
Слайд № 3 к сказке
«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
Восп.: Что сделала ведьма с Аленушкой?
Дети: Она ее утопила.
Восп.: Почему она решила погубить козленочка?
Дети: Она боялась, что он ее выдаст.
Восп.: Как она решила его убить?
Дети: Она хотела его зарезать.
Восп.: Задаю вам вопрос как взрослым. Имела ли
право ведьма убивать козленочка, Аленушку? Подумайте, какое право она (ведьма)
нарушила?
Такое право тоже записано в Конституции: Никто не имеет права посягать
на чужую жизнь (убивать)
Слайд № 4 к
сказке «По-Щучьему велению».
Восп.: Что вы видите на таблице?
Дети: Дубинка бьет людей.
Восп.: Чья дубинка бьет людей?
Дети: Это дубинка Емели.
Восп.: Давайте рассуждать как взрослые. Можно ли так поступать? Можно ли
было найти другое решение?
Об этом записано в Конституции. Это право на неприкосновенность. Никто
не имеет права бить другого.
Слайд № 5 к сказке
«Зимовье зверей»
Восп.: Кто жил в этом доме?
Дети: звери: бык, баран, свинья, кот да петух.
Восп.: Почему волки не смогли справиться с
жителями зимовья?
Дети: Звери были дружными.
Восп.: Конечно же дружба помогла преодолеть обидчиков. Вот вы и ответили на
все вопросы. Скажите, а бывают ли такие истории в жизни с детьми. А всегда ли
взрослые и дети поступают правильно?
Дети: Дети иногда берут чужие вещи, дерутся.
Восп.: Подумайте, а не нарушают ли они чьи-то права, когда дерутся? А когда
берут чужие вещи? (пояснить о праве на собственность, о праве на неприкосновенность)
Если дети еще
приводят примеры, помочь им сформулировать ответ о соответствующем праве
человека.
Восп.: Именно для того, чтобы люди жили дружно и придуманы законы. Если все
люди будут жить дружно, никого не обижать, им не придется нарушать ничьи права.
Вы дружные ребята, все вместе ответили на трудные вопросы, вы многое знаете и
умеете, значит вы стали немного взрослее.
Если случается так, что кто-то нарушает ваши права существует телефон
Доверия. Если вы попали в сложную ситуацию, столкнулись с невозможностью решить
какие-либо проблемы в семейных отношениях или отношениях со сверстниками, стали
жертвой физического, сексуального или психологического насилия, не держите все
в себе! Всего один звонок на единый детский телефон доверия 8-800-2000-122 –
и вы получите консультацию со стороны квалифицированного специалиста, который
подскажет, что нужно делать в вашей ситуации, поможет снять психическое
напряжение и окажет психологическую помощь по любому вопросу. И все это с
соблюдением полной анонимности, конфиденциальности и абсолютно бесплатно.
Специалисты детского телефона доверия оказывают помощь всем
нуждающимся абсолютно бесплатно, что позволяет обращаться туда всем детям,
подросткам и взрослым вне зависимости от материального положения их семьи.
Звонки могут осуществляться как с мобильного, так и со стационарного телефона.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.